小學體育教師工作總結

2021-03-04 09:24:14 字數 1941 閱讀 4410

巴圖小學王文朝

本學期結束,回顧自己在本學期裡所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、本學期取得的成績經驗

1、教學工作

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長.在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養.這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

第三,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

第四,根據我們學校學生的具體情況,並結合自己的桌球專長,給五年級制定了符合他們實際情況教學計畫。每節課完成適當身體素質練習後,積極開展桌球教學,讓學生喜愛的桌球能在相對系統的學習下取得較大進步。近兩個月的實驗,我的課堂效率明顯提高,學生身體素質既能得到提高,桌球技術也得到長進,並能得到我的肯定,其體育積極性大大提高。

我的五年級學生能夠做到人人揮拍有度,人手乙隻球拍。

2、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播操,在學校領導和體育組長的帶領下,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。

示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚,準確,規範,優美。第三,講解要少而精.

我在廣播操教學時的講解,主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解.第四,口令要清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支援。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

3、訓練工作

本學期做到訓練有計畫,階段有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練.在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等下午下課後開始練習學生都是天黑了才能回家.在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。正是因為在學校領導個各位同仁的理解和支援下,能很好的完成訓練任務。

二、存在的問題

1、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上願意怎麼玩都可以。

2、學生對體育知識有待於進一步的學習,對於佇列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令後立即做出相應的反映,並且做到快、齊、靜。

3、在小學體育教學中,根據孩子的特點擊擇教學方式、方法,課堂教學中則顯得過於拘束。

三、改進措施及努力方向

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親自體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該幹些什麼,對於遊戲,讓學生學會遊戲方法、遊戲規則,並從遊戲中學到社會知識,培養學生的終身體育意識。

3、對待孩子不能只用自己的思維想問題,應該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛 「玩」是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經開始讓學生「從玩中學、玩中創」,根據學生的年齡特點及學生的實際情況遊戲、教學等教學方法,將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。紀律方面,課下可以是朋友,課上就是老師。

找準自己的位置,抓住重點。

總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,當好一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。因此,在以後的日子裡,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

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