丁里長鎮初級中學
開展「國旗下講話」教育活動實施方案
一、實施目的：
「國旗下講話」是對全校師生進行集體教育的特定舞台。好的「國旗下的講話」，能培養廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學生樹立遠大的理想，能推動學生勤奮學習，促進良好校風的形成。為避免「國旗下的講話」只求過程不重結果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流於浮表的不良局面，我校將對每週國旗下的講話全力打造，讓「國旗下講話」真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學生「正心、修身、齊家、治國、平天下」的教育平台；成為對學生實施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、形式要求：
講話形式可以是領導講、教師講、家長講、學生講，一人講、多人講；講稿可以是正規演講稿，講誦結合稿，倡議書等。
三、講話選材：
選材話題可大可小，主要是圍繞學生生活、文明禮貌、習慣養成常規等，也可以圍繞社會的熱點和師生關注的焦點，關注國際國內實政大局，主要從以下幾個方面為出發點：
1、學校中心工作：根據我校實際，結合學校在德育管理中學生出現的問題，如：（1）宿舍內務整理不規範、不按時打掃問題；（2）穿奇裝異服，不遵守學校禮儀問題；（3）上課講小話、睡覺問題；（4）上課遲到、早退問題；（5）不按時睡覺、睡覺玩手機、夜不歸宿問題；（6）聚眾鬥毆、講髒話問題；（7）隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題；（8）不守誠信，不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題；（9）無互助精神，不團結同學、對老師不禮貌問題；（10）不認真學習，抄襲作業、考試作弊問題；（11）無感恩的心、不懂得感動、不識禮節問題；針對以上問題，讓學生及時進行反思和檢點。
2、結合節日選擇對應的話題。
3、榜樣教育：發揮榜樣的示範作用，歷史上的民族英雄，傑出人物，乃至身邊的好同學，都是宣傳的好物件，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學校的正氣。
4、國情教育：讓學生了解國家歷史、現狀和未來，增強學生的使命感、責任感、危機感，放眼世界，立志報國！
5、傳統文化：中華民族是乙個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節，優良道德蘊含其中，讓學生修身養性，弘揚傳統美德。
6、時政教育：我國的建設取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學生跟上時代，關心國內國際大事，關注國家發展，從而拓寬學生的視野。
不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學生喜歡聽，主動參與到學校的德育管理行動中來，使學生成為學校德育管理的生力軍，推動學校德育管理更好更快發展。
四、講話要求：
1、講話時間為3-5分鐘；講稿600-左右，目的明確，語言生動，富有感召力；演講者身著校服，態度認真，普通話標準流利，演講自然大方，富有激情。
2、國旗下的講話不是簡單的發言，而是一場演講，應該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內容應有針對性、教育性、激勵性，演講者應事先充分準備，以積極的主題、健康的內容、激情的演講激發師生積極向上。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結合學生、學校實際寫出的真實感受，一律杜絕網路抄襲。
五、注意事項：
1、請各班按要求提前準備好講稿，選好演講者。講稿須經班主任、本班語文教師、校團委周海防老師三重審核。組稿順序按年級班級順序依次輪轉（每班負責一周）。
2、請各班於演講結束後將紙質稿件交至周海防老師處，講稿應註明撰稿人班級、姓名以及指導老師姓名。
3、如遇陰雨天氣等原因不能舉行公升旗儀式，則當周負責班級依次後延。
4、主講者若臨時有事而不能參加公升旗儀式的演講，務必提前告知校團委；
六、紀律要求
1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求，嚴肅組織好每一次公升旗儀式，**響起時，必須高唱國歌，切忌講小話；
2、全體教師和學生要參與每次的公升旗儀式，每次公升旗儀式要進行嚴格考勤；
3、公升旗時，若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立，直至公升旗儀式結束。
七、考核獎勵措施
1、請各班認真組織「國旗下講話」活動，活動情況將納入班主任考核。
2、學生一次演講，個人可加操行分1--3分，好的講稿將登載到學校網頁上。
3、每學期末將評選出6名組織獎、5名優秀選手給予獎勵。
丁里長鎮初級中學團委
2023年9月
國旗下講話活動實施方案
大通湖區第二中學 開展 國旗下講話 教育活動實施方案 一 實施目的 國旗下講話 是對全校師生進行集體教育的特定舞台。好的 國旗下的講話 能培養廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學生樹立遠大的理想，能推動學生勤奮學習，促進良好校風的形成。為避免 國旗下的講話 只求過程不重結果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗...
國旗下講話實施方案
良莊鎮第二中學國旗下講話實施方案 一 實施目的 國旗下講話 是對全校師生進行集體教育的特定舞台。好的 國旗下的講話 能培養廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學生樹立遠大的理想，能推動學生勤奮學習，促進良好校風的形成。為避免 國旗下的講話 只求過程不重結果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流於浮表的不良...
哲覺小學國旗下講話的實施方案
一 意義 國旗下講話是對學生進行集體教育的乙個待定時機，具有特殊意義，本學期要圍繞學校的中心工作，緊扣愛國 愛校 明禮做人 珍愛生命 超越自我 團結協作 感恩之心等，樹立崇高理想，爭當一名文明的小學生！二 主講成員 由三到六年級各班選出的優秀學生代表負責。三 講話選材意見 總體來講，國旗下講話是公升...