第四周國旗下講話樂善好施,扶貧幫困

第四周國旗下講話

樂善好施，扶貧幫困

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德。它體現了人類最高尚的品質。最美好的情感和道德情操，也是社會文明與進步的標誌。

俗話說：眾人拾柴火焰高。雖然個人的力量微乎其微，但是來自四面八方的愛卻能匯聚成強大的海洋！只要有希望，我們就不能放棄。

在此，我向發出倡議：伸出你溫暖的手，讓生命在你我手中延伸；獻出你無限的愛心，讓溫暖在你我心中傳遞；以實際行動幫助鄭嘉興走出絕境，重新綻放出少年的光彩，幫助這個苦難的家庭，讓他們絕處逢生，重見曙光！

下面我說幾件具體事：

1、下週就是國慶節了。為了迎接第六十四個國

慶節，學校決定不再集中組織慶祝活動，但是我們每個班都要舉行一次「慶國慶」的主題活動。這個主題活動形式可以多樣化：比如愛國詩歌朗誦會、紅色歌曲大家唱、愛我中華，從我做起的簽字儀式、我心中的祖國班級繪畫大賽、「國慶知識我知道」的知識搶答賽等等。

大家下去了之後，要和班主任老師好好商量一下，然後認真籌備，爭取在周四之前把這次「慶國慶」班級主題活動辦的有聲有色。到時候，如果哪個班要舉行的話，我們還要留影記念並擇優刊發在第五期的《星辰》校報上。

2、開學已經快乙個月的時間了，同學們無論是在課間紀律還是在課堂學習還是在上下學的路隊等方面，都比開學初有了很大情況的改善。特別是有了我們學校部委制的小幹部們的管理，我們學校的各項日常管理都在慢慢地走入正規。在這兒，我要表揚學生會主席、副主席、體育部、班級管理部和衛生部的小幹部們。

是自己的工作，他們認真負責，任勞任怨；不是自己的工作，他們也熱情相助，互相配合。在此我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！

3、同時，我和學生會的小幹部們已經注意到在上週，一些同學，對待小幹部們的檢查結果心存不滿，特別是看到自己班出現在批評欄時，心裡不舒服。於是偷偷摸摸地把自己班擦掉，換成其它班。這是誰幹的呢？

是誰做的誰心裡有數。攝像頭就在政教處門口，你以為你可以逃掉它的眼睛？只是想著給你留個面子。

從今天開始，通知通報欄裡寫下的東西，不允許任何乙個同學擦、抹，破壞。如果再有此類情況，一經發現，下周一公升國旗儀式就讓你也上來，亮亮相。

4、大課間活動。我們從上上週開始，已經施行大課間活動。之間，老師們為了更好地展現我們六小學生的風采，不斷地對大課間的活動步驟進行商討與修改。

從這週開始，我們每天上午與下午第二節下課後，一聽到運動員進行曲，就應馬上踏著進行曲的節拍下樓集合。之後進行經典誦讀，也就是我們上週布置的三個篇章；之後是手語操；再接著是太極拳；最後是解散的**。這中間都有語音提示，到時候請同學們按著這些提示，一定能把動作做的整齊規範的。

四、公布上週班級量化分。