教師禮讚 ·全玉書
（男女師生多人多組朗誦，根據詩歌內容和舞台表演選取四段恰當的背景**）
**：舒緩、輕柔、娓娓道來。
開頭幕後聲音舞台上：。
生：老師，為什麼您的眼睛總是閃閃發光？
師：孩子，因為你們是祖國的未來，民族的希望。
生：老師，為什麼您的腳步總是那麼匆忙？
師：孩子，因為我們要為你的成長播撒陽光。
舞美教師造型，兩組追光，打在他們身上。薩克斯想起，燈光亮，朗誦人員上。
生1：親愛的老師，您是園丁，辛勤培育祖國的花朵。
生2：春光裡，您撒下了知識的種子，
夏日裡，您修剪著枝丫，笑看桃李怒放，
生1：秋風中，您收穫著豐碩的果實，
冬雪中，您積蓄著力量，等待著新芽吐綠，再展芬芳。
師1：可愛的孩子，走上講台，我的目光擁抱著你師2：春天，微風習習，草長鶯飛，你舒展著漂亮的身姿夏天，繁星點點，花兒飄香，你如蝴蝶翩翩起舞師1：
秋天，碩果累累，大雁南飛，你用彩筆講述秋天的故事冬天，白雪皚皚，月冷星稀，你眨著眼問烏龜為什麼冬眠。
生1：親愛的老師，每天，我們上演著校園的故事生2：忘不了，您和我們玩「丟手絹」的遊戲，我們的歡聲笑語相融在一起，
生1：看，那樹上的小鳥都停止了嬌啼。
師1：還記得麼，
那次因為你們不交作業，
我的心頭下了一陣憂傷的小雨，
促膝談心，笑容綻放在你的酒窩裡。
生1：忘不了
病床前的守護，
您用嘴輕輕吹著滾燙的開水
醫生把我當成了您自己的孩子
師2：還記得麼
那次你不滿家人的嘮叨，離家出走
回家的路上你在我的懷裡靜靜入睡
理解體貼，幸福洋溢在你的睡夢裡
師齊：就這樣，日復一日年復一年
在四季的交替和晝夜的輪迴中
你們漸漸長大。
生齊：感謝您，親愛的老師，
生1：您用世間最動聽的語言播種
師齊：播種春天，播種未來，播種力量！
生2：您用世間最無私的情感耕耘。
師齊：耕耘四季，耕耘信念，耕耘理想！
生1：您將人類最崇高的責任傳承。
師齊：傳承文脈，傳承美好，傳承希望！
生2：您用人類最智慧型的方式創造。
師齊：創造文明，創造輝煌，創造富強！
生1：感恩於你的無私與寬容
生2：感嘆於你的厚重與偉大。
生1：加減乘除，算不清您一生為教育事業付出的奔忙！
生2：詩詞歌賦，頌不完您一生為教育事業付出的衷腸！
師1：捧著一顆心來，
我們用青春和汗水書寫遂寧教育的壯麗篇章！
師2：不帶半根草去，
我們用智慧型和心血編織遂寧教育的瑰麗夢想！
生齊：大愛無疆，
讓師德標兵愛心與責任的音符在遂寧教育的天空永遠迴盪！
師齊：真情綻放，
讓卓同激情與智慧型的浪花在遂寧教育的河流永遠流淌！
（**停、舞蹈定型）
生1：老師，你為什麼
生2：老師，你為什麼
師齊：孩子，因為我們是老師！
教師節詩朗誦修改稿
師1 用語言播種，用彩筆耕耘。師2 用汗水澆灌，用心血滋潤。齊 這就是我們崇高的勞動！師3 在今天和明天之間架起橋梁，在現實和理想之間鋪設跑道。師4 用智慧型和毅力，用生命和摯愛，塑造著一代人，塑造著乙個偉大的時代。齊 這就是我們崇高的事業！師5 園丁的汗水，在綠葉上閃光 教師的汗水，在心靈中結果。...
詩歌朗誦比賽策劃修改
2013年秋季天工大環化學院分團委 律動我詩心敲我詞 詩歌朗誦比賽策劃 恣意理想邂逅愛情 一 活動主題 恣意理想邂逅愛情 剛走進大學的莘莘學子，懷揣著多彩恣意的夢想，渴望在全新的大學生涯中找到通往理想的捷徑，在知識的海洋裡超越著自我，甚至重塑著自己，一切只為遇見那個更好的自己。中國有中國的 中國夢 ...
教師節詩歌朗誦
詩歌 我是幼兒教師 大段 如果我是雨露 定會讓滋潤灑滿每個孩子的心田 如果我是春風 定會讓真情吹綠每個孩子的夢鄉 如果我是陽光 定會讓溫暖貯滿每個孩子的童年 可我只是一名普通的幼兒教師 只能披一身晨曦用笑臉 把孩子迎進幼兒園 只能牽一縷晚霞 用牽掛將一天的歡樂送出園門 孩子的歡樂 在家長的喜悅裡延續...