1、 曹素靜
該生遵守紀律，尊敬老師，聽話懂事，學習上刻苦拼搏，有自己的學習方法，從不用老師擔心。望今後能積極競選班幹，為鍛鍊自己的工作能力爭取機會，做到更全能。
2、 陳煥賢
該生聽話懂事，學習上很自覺努力，但很少主動請教老師。望今後能主動與人交流，及時解決不懂的問題，繼續堅持努力，尋求更高效的學習方法。
3、 陳輝同
該生遵守紀律，學習上自覺努力，有較強的上進心，美中不足的是：對班中的事務不太熱心，望今後能積極競選班幹，給乙個鍛鍊自己的機會給自己，能力是在工作中培養出來的。
4、 陳錦海
該生遵守紀律，學習上自覺努力，有較強的上進心，成績穩中有進，希望今後能繼續努力，特別是數學方面要下苦功夫。另外積極請教老師，多研究自己做過的錯題，這樣會收到更好的學習效果。
5、 陳夢怡
該生遵守紀律，尊敬老師，個性率直開朗。學習上容易自我放鬆，早讀、自習課時經常出現發呆，學習注意力不集中的現象，希望今後多注意，改掉這些小毛病。
6、 陳文煥
該生遵守紀律，尊敬老師，學習認真努力，並能持之以恆，不用老師操心。望今後能積極參與班幹競選，為鍛鍊自己的工作能力爭取機會。
7、 陳勇健
該生熱愛學習，頭腦聰明，善於思考，有自己的學習方法，成績中上。美中不足的是經常遲到，給人留下不好的印象，望今後能改之，珍惜時間。
8、 陳志敏
該生誠實守信，熱心助人，積極樂觀。學習上自覺努力，但成績不太理想，希望不要灰心喪氣，學習方法有待改善。建議你建立乙個錯題本，收集錯題，回憶做錯的原因，不斷地在錯題中總結、歸納和反思。
9、 程婷
該生遵守紀律，尊敬老師，學習上前階段懶散，後階段有較大好轉。但容易自我放鬆，性格較為活躍，容易與同桌閒聊，分散注意力，學習效率不高，望今後改之。
10、 崔潔盈
該生遵守紀律，沉穩安靜，做事有主見。熱愛學習，但容易自我放鬆。尤其早操後經常遲回課室，浪費了很多讀書記憶的時間，望今後能珍惜時間，改掉這些懶散的習慣。
11、 崔銳斌
該生聰明活躍，喜歡與人討論學習。學習成績中上，有自己的學習方法，但自控能力較差，曾有幾次利用自習時間看課外書，這樣分散精力，不利於學習。班幹工作方面不夠積極負責，有畏難情緒，對老師布置的較繁瑣的工作總是沒有完成。
12、 鄧詩彤
該生遵守紀律，尊敬老師，學習上自覺努力，但成績不太理想，尤其是理科，希望今後能下苦功夫，克服畏難情緒，迎難而上。另外晚讀經常遲到，給人留下不美好的印象，望今後能改之。
13、 馮嘉麗
該生遵守紀律，尊敬老師，聽話懂事，學習上刻苦拼搏，有自己的學習方法，不用老師擔心。望今後能積極競選班幹，為鍛鍊自己的工作能力爭取機會，做到更全能。
14、 馮佐聰
該生遵守紀律，尊敬老師，沉穩安靜，學習上勤奮努力，成績中上，但語文成績不太理想。希望假期能多看有益的課外書，擴大自己的閱讀量，學習語文重在積累。
15、 甘彩紅
該生遵守紀律，尊敬老師，學習上自覺努力，但數學成績不太理想，希望今後能下苦功夫學好數學，不懂的多向同學和老師請教，多收集和研究自己做過的錯題，學會總結、歸納和分析。
16、 甘翠玲
該生遵守紀律，尊敬老師，學習上自覺努力，但成績不太理想，尤其是理科，希望今後能下苦功夫，克服畏難情緒，迎難而上。
17、 郭俊英
該生積極上進，尊敬老師，個性率直。學習上勤奮刻苦，但成績不太理想，希望不要灰心喪氣。學習方法有待改善，應跟著老師的步伐走，不要脫離大隊，學習上要抓重點，不鑽牛角尖。
18、 黃桂昌
該生積極上進，尊敬老師，熱心助人。班幹工作方面任勞任怨，積極配合，是老師的好幫手。學習上前階段鬆散，後階段努力。
最大的毛病是學習無計畫、無目標、優哉遊哉、磨磨蹭蹭，這樣學習效率大打折扣。望今後改之。
19、 **英
該生聽話懂事，沉穩安靜，學習上勤奮努力，但成績不太理想，希望不要灰心喪氣，理科遇到不懂應多請教同學或老師，文科要多背多記，克服畏難情緒，迎難而上。
20、 黃明華
該生思維敏捷、熱愛學習、善於思考、動靜分明，有較強的自控能力，有自己的一套學習方法，並能堅持努力，學習成績中上，從不用老師操心。
21、 黎文儀
該生遵守紀律，尊敬老師，但學習不夠刻苦努力。不懂的應多向老師請教，多記多背，以學習為樂，這樣堅持努力下去，成績會有改善的。
22、 李恆安
該生遵守紀律，尊敬老師，沉穩安靜，熱愛學習，自覺努力，有自己的學習方法，成績中上，不用老師擔心，望今後能繼續努力，並能積極參與班幹競選，為鍛鍊自己的工作能力爭取機會。
23、 李健飛
該生思維敏捷、熱愛學習、善於思考，但不夠刻苦努力，對老師布置的作業不能按時按質地完成，有點偷懶。希望今後能改之，學習上要做到精益求精。
24、 李名峰
該生遵守紀律，尊敬老師，積極進取，熱愛學習，但數學成績不太理想，望今後繼續努力，不要灰心喪氣。多收集做過錯題並研究分析，自己要歸納總結，這樣學習才有效。
25、 李小麗
該生遵守紀律，尊敬老師，學習上自覺努力，態度認真，能按時按質完成老師布置的學習任務，成績中上，望今後能堅持努力。另外，不要過度勤奮，適當的放鬆是必要的。
26、 李瑩
該生尊敬老師，溫柔體貼，聽話懂事，熱心助人。科代表工作認真負責，能帶動全班同學認真學習政治，就像乙個小老師。學習上自覺認真努力，但不夠主動請教老師，望今後能改之。
27、 李媛
該生遵守紀律，尊敬老師，熱愛學習，也能自覺努力，但容易自我放鬆。曾有幾次利用自習課時間看課外書，望今後能分清主次，控制好自己，學習的時候要全情投入，保證學習效率。
28、 李讚煥
該生遵守紀律，尊敬老師，沉穩安靜，熱愛學習，自覺努力，但不懂的很少想同學和老師請教，望今後能改之，主動與人交流，及時解決不懂的問題。
29、 練劍鵬
該生遵守紀律、尊敬老師，積極樂觀、熱愛學習、有較強的自控能力，有自己的一套學習方法，並能堅持努力，學習成績中上，不用老師操心。
30、 練秋霞
該生積極樂觀、活潑熱情，熱心班中事務，班幹工作出色，是老師的好幫手。學習上前階段鬆散，注意力不夠集中，學習效率低。但後階段有很大的轉變，學習勤奮努力，按時按質完成老師布置的學習任務，望今後能繼續保持。
31、 練智豪
該生思維敏捷、熱愛學習、善於思考、動靜分明，有較強的自控能力，有自己的一套學習方法，並能堅持努力，學習成績中上，從不用老師操心。美中不足數學成績不夠理想，望今後多向老師請教，多研究自己做過的錯題。
32、 梁嘉敏
該生遵守紀律，熱愛學習，但成績不理想，希望不要灰心喪氣，應加倍努力，學習上不懂的多主動請教同學或老師，也可模仿周圍同學的學習方法，找出適合自己的有效的學習方法。
33、 梁其旺
該生遵守紀律，尊敬老師，但學習上不夠刻苦努力，經常出現趴桌子和沒精打采的樣子，希望今後能改之。不僅要學好數學，語文、英語一樣重要。學習上要注重記憶，好好利用早晚讀寶貴的記憶時間。
34、 梁干能
該生遵守紀律，尊敬老師，積極參與學校的活動，對老師額外布置的勞動任務或工作毫無怨言，認真負責的完成，有男子氣概。但在學習上不夠專注，容易與人閒聊，希望今後能嚴格要求自己，刻苦努力地學習。
35、 梁琬怡
該生聽話懂事，沉穩安靜，學習上勤奮努力，善於思考，有自己的一套學習方法，並能持之以恆，不用老師操心。望今後能積極參與班幹競選，為鍛鍊自己的工作能力爭取機會。
36、 梁萬義
該生遵守紀律，尊敬老師，曾多次參加表演，多才多藝，希望今後在發展自己的愛好特長的同時也注重學習，努力學習考上大學才是你現在的主要任務。
37、 梁偉邦
該生遵守紀律，熱愛學習、善於思考、性格活躍。學習上前階段浮躁，後階段沉穩，有較大的改善，望今後能繼續保持沉穩，浮躁難成大事。
38、 梁衛星
該生聽話懂事，做事非常認真負責。在運動會期間雖不是班幹，也盡其所能完成老師布置的繁瑣工作。學習上自覺努力，並能持之以恆，但成績不太理想，希望不要灰心喪氣，應在學習方法上加以改進，多總結、歸納和反思，要做到活學活用。
39、 梁澤欽
該生聽話懂事，沉穩安靜，學習上勤奮努力，善於思考，有自己的一套學習方法，並能持之以恆，從不用老師操心。美中不足是對班中事務不太熱心，望今後能積極參與班幹競選，為鍛鍊自己的工作能力爭取機會。
40、 梁志立
該生尊敬老師，性格活躍健談，人緣較好。學習上容易自我放鬆，不夠刻苦努力，也容易分散注意力，學習效率不高。望今後能嚴格要求自己，學習上做到有計畫、有目標。
41、 樑子岐
該生思維敏捷、熱愛學習、善於思考。曾有幾次默寫勉強合格，說明學習不夠刻苦努力，學習上應精益求精，容不得半點偷懶。希望你今後能嚴格要求自己，做到更好。
42、 廖仲強
該生思維敏捷、熱愛學習、善於思考、動靜分明，有較強的自控能力，有自己的一套學習方法，並能堅持努力，學習成績中上，不用老師操心。班幹工作一直都能做好，不用老師過多的干預。
43、 劉恆發
該生思維敏捷、熱愛學習、善於思考、動靜分明，有較強的自控能力，有自己的一套學習方法，並能堅持努力，學習成績中上，不用老師操心。望今後能積極參與班幹競選，為鍛鍊自己的工作能力爭取機會。
44、 劉惠怡
該生遵守紀律，尊敬老師，聽話懂事，熱愛學習、並能自覺努力，但很少主動向老師同學請教，望今後能多餘同學或老師交流。
45、 陸嘉倩
該生沉穩安靜，聽話懂事，積極配合老師，學習上自覺努力，善於思考，做事有條理，有主見。望今後多參與體育活動，積極參與班幹競選，全方面發展。
46、 羅文堅
該生遵守紀律，尊敬老師，聽話懂事，熱愛學習、善於思考，有較強的自控能力，有自己的一套學習方法，並能堅持努力，學習成績中上，不用老師操心。
47、 羅燕娣
該生聰明活潑，熱愛學習，有自己的一套學習方法，成績中上，但學習自控能力差，愛與周圍的同桌討論，最後以閒聊結束，分散學習的注意力，學習效率大打折扣。望今後能改之。
48、 莫秀英
該生聽話懂事，熱愛學習，各科發展比較均衡，當數學成績不太理想，希望今後能下苦功夫學好數學，平時遇到不懂的應多向同學或老師請教，也應注意多研究自己曾做過的錯題，學會自己歸納和分析。
49、 盤智森
該生遵守紀律，沉穩安靜，熱愛學習，並能自覺努力，成績有所進步，望今後能繼續保持。另外，學習上遇到不懂的多與同學或老師交流，及時解決學習的難題。
50、 戚鎮科
該生遵守紀律，尊敬老師，沉穩安靜，熱愛學習，成績有較大進步。已適應高中緊張忙碌的學習生活，希望今後能更加努力刻苦的學習，爭取成績更大的飛躍。
51、 石煥錦
該生積極樂觀，熱心助人，與人交際能力強。班幹工作任勞任怨，積極配合，能按時按質完成上級領導布置的工作。美中不足的是管理班自習紀律時，立場不夠堅定，態度不夠強硬，容易妥協。
學習上自覺努力，但容易自我放鬆，自控能力不夠強，望今後能改之。
52、 蘇綺嫦
該生聽話懂事，積極配合老師，學習上自覺努力，善於思考，愛與同學一起討論學習上的問題，積極為他人解答，人緣較好。但學習也容易自我放鬆，望今後能改掉這個小毛病。
畢業班幼兒評語21條
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初一年九班學生操行評語 吳碧春你善良誠實，一向規規矩矩，生活也很樸素，衛生勞動你總是積極參加。課堂聽講你很認真，作業也及時完成，就學習而言，我想你付出了努力，成績也良好。只是我不明白，你看上去並不像是個膽小鬼，怎麼有疑問不敢問老師？等級 良 黃永才你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿...
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方一凡 你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。六一 的舞台上，你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。假期裡，要多讀多看多寫多積累，為新的學期做準備，祝你假期愉快 楊銳 你是乙個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，贏得了大家...