四、教學內容：
公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網路、資訊保安、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模組。幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關係，了解保障安全的方法並掌握一定的技能。
1、意外傷害教育。《安安全全去遊玩》要進行防意外傷害的教育，《我們的救助**》告訴我們救助**，開展以救護為主要內容的教育。
2、防觸電的教育。對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和應用；《避免校外遊戲中的意外事故》講述了這方面的常識。
3、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。《小心火災》讓學生懂得防火問題，《大自然發脾氣時怎麼辦》讓學生認識和了解自然災害，以防範自然災害造成的危險，更好地保證學生的安全。檢查班裡的防電設施，落實專人負責，班裡應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。
五、教學重難點：
重點：開展公共安全教育必須因地制宜，科學規劃，做到分階段、分模組循序漸進地教授具體教育內容。要把不同學段的公共安全教育內容有機地整合起來，統籌安排。
對不同學段各個模組的具體教學內容設定，各地可以根據地區和學生的實際情況加以選擇。
難點：1．學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。
2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
六、教學工具：
多**課件相關儀器
七、教學設想:
在教學中，堅持以人為本，著眼於全體學生的身心健康，安全發展。引導學生樹立「珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處」的意識，養成良好的安全行為習慣。
八、措施及應注意的問題:
1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生保護自我的能力，學會生存。
2、圍繞「消防、防震安全演習」，教育學生加強安全意識。深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作為教學內容。
幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，並運用到生活實際中去。
3、在教學中，引導學生主動**，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
4、通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養學防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度，全面落實課程目標。
九、教學課時：
與環境教育隔週安排，每週一課時。
具體安排：
第一周：5 避免校外遊戲中的意外事故第1課時
第三週：5 避免校外遊戲中的意外事故第2課時
第五周：6 安安全全去遊玩第1課時
第七周：6 安安全全去遊玩第2課時
第九周：7 我們的救助**第1課時
第十一周：7 我們的救助**第2課時
第十三周：8 小心火災第1課時
第十五周：8 小心火災第2課時
第十七周：9大自然發脾氣時怎麼辦第 1課時
第十九周：9大自然發脾氣時怎麼辦第2課時
三年級安全教育教學計畫
一 教學目標 1 讓學生時時刻刻注意出行安全。2 讓學生了解並掌握一些安全標誌。3 讓學生增強衛生健康意識，從小養成良好的衛生安全習慣。4 教育學生盡量避免一些人為的傷害事故。5 教育學生在遊戲中注意安全，必要時要採取必要的保護措施。6 教育學生在雙休日或節假日裡一定要注意安全。7 教育學生在日常生...
三年級安全教育教學計畫
西公村小學管春芳 一 教學目標 1 讓學生時時刻刻注意出行安全。2 讓學生了解並掌握一些安全標誌。3 讓學生增強衛生健康意識，從小養成良好的衛生安全習慣。4 教育學生盡量避免一些人為的傷害事故。5 教育學生在遊戲中注意安全，必要時要採取必要的保護措施。6 教育學生在雙休日或節假日裡一定要注意安全。7...
三年級安全教育教學計畫
3 了解社會安全類突發事故的危險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。二 公共衛生安全教育 1 了解基本公共衛生和飲食衛生常識，逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。2 了解本年齡段常見傳染病的預防常識，培養疾病預防意識。3 了解有關衛生保健常識，養成良好的個人衛生習慣。三 意外...