目錄前言1一、怎樣做一名合格家長2
二、快樂寒暑假、輕鬆提高篇6
三、高效學習、快速進步篇9
四、健康上網、快樂學習篇17
五、身心健康、快樂成長篇21
六、生活安全、幸福一生篇26
前言尊敬的家長：
這本家長手冊收錄了與你們的孩子息息相關的資訊，目的是讓你們對學校和對你們的孩子有著更清晰的了解。
我們希望家長們能抽空仔細閱讀這本手冊。家長須了解孩子在寒暑假計畫的方方面面，包括你的孩子在寒暑假如何合理安排好學習與休息的時間，以及在寒暑假的健康安全問題等等。
我們深信家長與我們合作對孩子有著正面積極的幫助。家長與我們合作，共同努力，孩子也就能夠在寒暑假健康快樂地進步成長！
一、怎樣做一名合格家長
孩子是我們生命的延續，是我們家長的希望和寄託。孩子的成長，牽動著我們的心，涉及全家的幸福。如何能把自己的孩子教育成乙個品行兼優的孩子，培養成祖國未來的棟樑，是我們家長首先要面臨的乙個重大難題。
孩子成長的過程也是我們家長的學習過程，因此，如何做好一名合格家長，讓孩子健康快樂成長，要注意做好以下幾點：
一、努力提高自身素質，做到榜樣作用
家長作為孩子的第一老師，要為人師表。家長的表率作用與自身素質緊密相連。有人說：
父母的素質就象火山底下的岩漿，積累得越厚實、越豐滿，孩子成才的爆發力越強烈。作為家長，我們要努力提高自身素質，應從以下幾個方面做起：
1、努力提高自己的思想道德水平
孩子從小到大，家長的一舉一動、一言一行都對其性格、品德發展形成起著潛移默化的作用。家長首先要求自己有高尚的品德，有理想，有積極的人生觀；對國家、對人民、對事業有高度的責任感；在社會上奉公守法，遵守社會公德；講究文明禮貌，作風正派，為人正直，是非分明，胸懷坦蕩，大公無私，樂於助人等等。家長的示範作用十分重要。
榜樣的力量是無窮的，它具有很強的說服力和感染力。家長舉止言談文雅大方，子女也會如此，家長舉止言談粗俗不堪，必然會對子女有不良的影響。再如家長能自覺地遵守社會公德，維護公共衛生，吃完瓜果將果皮放進衛生箱中，孩子也會養成這種維護社會公共衛生的好習慣。
而有些大人不拘小節，隨地吐痰，亂拋髒物，孩子也如此行事。
2、努力提高自身的文化科技知識水平
常言道：師者，給學生一杯水，自己必須有一桶水。孩子求知慾相當強，他們常常向大人提出一些稀奇古怪的問題，如果得不到滿意的答覆，無形中使自己的威信在孩子心目中降低了。
我們要善於學習，使自己成為孩子求知的良師不僅為孩子做出好樣子，也提高了孩子學習的積極性，與孩子一同習也提高豐富了自身的文化知識。
二、嚴格要求孩子和尊重孩子的自尊心相結合
嚴格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辯證的統一，沒有嚴格要求，就沒有教育，不愛護孩子自尊心也就沒有真正的教育，二者不能偏廢。真正的嚴格要求來自父母對成才標準的正確而深刻的理解和自身的操行修養；來自對孩子的年齡特徵和個性特點的掌握及教育子女的藝術的運用。任何嚴格要求，即使是合理恰當的，但要使合理的教育變成孩子的意識行為，用簡單生硬、絕對命令和急於求成的辦法是達不到目的的，只有循循善誘，以身示範，時刻愛護孩子的自尊心，才能使孩子自尊、自愛、自強、自立，憧憬未來，奮發向上。
愛護孩子的自尊心是建立在相信孩子可以進步的基礎上。對孩子應確信：沒有不好的孩子，只有不好的教育；要相信教育的主導的作用，對孩子既要嚴格要求，又要愛護他們的自尊心。
三、創造良好的家庭氛圍
良好的家庭氛圍可使孩子性格活潑、開朗、大方、好學、誠實、謙遜、合群、愛勞動、愛清潔、守時、守信等，兒童在良好的家庭環境中生活，常以家長為最親近、最直接的模仿物件，形成自己的心理定勢和性格特徵，家庭氛圍的好壞是兒童心理、行為健康的重要相關因素。兒童的生存離不開家庭，家長首先應為孩子創造乙個良好的生活環境。儘管每個家庭因經濟水平、住戶條件各有不同，但居室布置整潔、色彩素雅諧調還是可以做到的，使孩子能生活在乙個環境舒適、寧靜、溫暖的家庭中。
還有的家長極講清潔衛生，各處一塵不染，對孩子限制太多，這也不許玩，那也不許玩，使孩子行動極受限制，這是不可取的。
四、養成良好的作息時間和生活習慣
家庭要形成比較固定的生活作息時間，包括休息、吃飯、娛樂、學習等，家長要自覺遵守，長此以往會促使孩子時間觀念的形成，為自覺遵守紀律，維護社會秩序，講究社會公德的良好品行的形成打下基礎。
五、積極配合學校、社會對孩子進行教育
家長應積極主動與教師取得聯絡，緊密配合教師，共同做好孩子的教育工作。首先，家長要了解學校的教育規程、教育綱要和有關條例，配合學校及老師共同做好孩子的教育工作。其次，要積極鼓勵孩子參與集體活動，培養孩子集體主義精神和社會交往能力。
最後，家長要積極參加班級、學校組織的各項活動，如家長會、家長學校等，可使家長了解學校的常規工作。
作為家長，能與孩子一同成長也是一件快樂的事，在教孩子的過程中也給我們增長了好多知識，十年育樹、百年育人，我們要為做好孩子的第一任老師而努力！
二、如何快樂度過寒、寒暑假十要點
●誤區一：寒暑假就是給孩子玩的
建議孩子每天學習不少於兩小時
部分家長認為，孩子在學校裡辛苦了乙個學期，趁寒暑假應該好好放鬆一下，多玩兩天無所謂，開學前把心收回來就行。而且有的家長本身工作較忙，沒時間管孩子，乾脆對他們放任自流，只要不闖禍就行。家長這樣的觀念容易讓孩子誤以為寒暑假可肆無忌憚地玩樂。
如一些孩子就整天沉迷於電腦遊戲或以電視為伴，導致寒暑假作業不寫等。寒暑假是該放鬆，但要張弛有度。所以，家長最好和孩子約定每天玩和學習的時間，建議孩子每天學習的時間不少於兩個小時，起碼保證寒暑假作業能在開學前按時完成。
如果孩子願意把寒暑假作業提前一段時間做完，剩餘假期可適時減少為每天學習乙個小時，學習內容也可豐富點，比如閱讀一些課外讀物、預習下學期的功課、隔一天寫一篇日記等。孩子每天看電視或玩電腦的時間要控制在兩個小時左右為宜（每隔半小時要做一次眼保健操），提醒家長可給電腦裝一些限時器之類的小軟體，以限制孩子玩電腦的時間。此外，如果可以的話，盡量讓孩子保持在學校的作息時間，可稍晚起晚睡乙個小時。
●誤區二：只重計畫制訂，忽略實施過程
建議家長加強對孩子學習計畫完成情況的監督
每到寒暑假，一些家長常見的做法是讓孩子制訂乙份學習計畫，規定每天幾點到幾點做寒暑假作業，幾點到幾點看電視等，孩子自己簽字保證。雖然計畫制訂得很詳細，但有的家長由於工作忙，很少監督孩子的計畫完成得怎麼樣；有的家長則只是每天口頭問問孩子作業完成沒有，沒有實質性的檢查。由於孩子的自制力較差，缺乏家長的監督，很容易只顧著玩，對學習計畫執行不到位。
建議家長和孩子一起制訂計畫，制訂時可參考孩子班主任的意見，並結合孩子自身的特點。制訂後家長簽字，孩子簽字，再交由孩子的班主任簽字，提公升這份計畫的權威性。計畫實施期間，家長要做好監督，每天或隔兩天檢查一次孩子是否完成計畫，如果提前完成，可適當給予口頭或物質獎勵；如果沒完成，當天即監督孩子補上，不要養成「拖」的習慣；如果條件允許的話，家長還可和孩子的班主任約定家訪，如每隔三周一次，讓班主任和孩子交流計畫完成情況。
當然，計畫實施也不要太「死」，可根據具體情況隨時調整。
●誤區三：孩子待在家裡最安全
建議孩子多參加社會實踐
寒暑假裡，大多數家長需要上班，一些家長擔心孩子獨自出去玩，可能出現安全問題或跟一些社會青年學壞，索性將孩子關在家裡。孰不知，小學生在學校裡熱鬧慣了，突然乙個人被關在家裡，沒有父母陪伴，也沒有夥伴一起玩，日常活動只有看書學習、看電視、玩電腦等寥寥幾項，時間長了，容易出現孤獨、情緒低落等心理問題，對心理健康不利。
建議家長讓孩子參加一些諸如志願者活動之類的社會實踐，如為社群做環保小宣傳員、看望孤殘兒童等。家長可讓孩子參加與自己工作相聯絡的實踐活動，比如家裡開飯館的，不妨讓孩子洗洗碗、端端盤子；如果家裡擺地攤的，不妨讓孩子去吆喝兩句。家長也可創造條件讓孩子體驗生活，比如和城市孩子對換家庭，或陪孩子去親戚朋友家轉轉，或陪孩子做一次長途旅行等。
另外，家長要盡量做到每天和孩子談一次心，及時了解孩子的心理狀況，讓他感受到父母的關心。
●誤區四：興趣班報得越多越好
建議報興趣班要講究適度原則
部分家長把寒暑假當做是孩子補習功課的好機會，也不管孩子同意與否，一下就給孩子報了幾個文化課方面的興趣班。而一些家長可能出於攀比的心理，看見身邊的家長報了那麼多興趣班，生怕自己的孩子落後，也跟風報了很多興趣班。導致孩子乙個寒暑假都在學習，比平時上課還累。
建議家長根據孩子的意願報興趣班，不要一味包辦，否則孩子不願意學，學習效果也不好。報興趣班內容方面，可報一門孩子平時較為薄弱的文化課，如果孩子學有餘力，自己也願意多學點知識，可多報幾門，其餘的還是以孩子感興趣的休閒運動方面的內容為主，比如舞蹈、游泳等。上興趣班的時間以一期（20天左右）為準，時間長了孩子的興趣度會降低。
家長在給孩子報興趣班時，要注意觀察孩子學習的環境是否有空調或電扇等裝置，周邊環境是否容易發生危險情況，出入興趣班的道路是否安全，班級人數是否過多（一般控制在15人左右），也可從往年上過該興趣班的家長那裡了解老師對待孩子的態度是否親切，教學是否有效果等。
三、高效學習、快速進步篇
高效學習五部曲
一、預習是學習的重要環節
上課前充分預習，考試前充分地複習，與「打有準備之仗」有同曲之道。預習效果好，聽課才能有針對性；聽課有針對性，複習才能順利進行；複習深刻，作業、考試才能得心應手；平時做作業，考試得心應手。所以說預習是學生學習過程中乙個必不可少的環節。
為了輔助同學們做好預習，特歸納十種高效預習注意事項，供同學們參考：
(1)要分類預習
預習從時間和內容上可以分為三類：—是課前預習，二是階段預習，三是學期預習。課前預習，就是在上新課前預習下—節課的內容；階段預習，就是用較長、較多的時間預習—章或多章的內容；學期預習，就是在假期中預習下學期的內容。
這三種預習不是孤立的，而是互相聯絡的，每個學生應該在學習的空閒時間自覺地安排和分類預習。
(2)選擇好預習時間
這裡所指的預習時間是課前預習。課前預習最好安排在做完當天功課後的剩餘時間裡，根據時間的多少來確定預習內容的深度和廣度。當然，也可以安排在其他課外時間裡預習。
在時間非常緊迫的情況下，抓緊時間在上課前幾分鐘把馬上要講的課文快速瀏覽一遍，也比一點不預習好得多。
115小學學生家長手冊
目錄前言1一 怎樣做一名合格家長2 二 快樂寒暑假 輕鬆提高篇6 三 高效學習 快速進步篇9 四 健康上網 快樂學習篇17 五 身心健康 快樂成長篇21 六 生活安全 幸福一生篇26 前言尊敬的家長 這本家長手冊收錄了與你們的孩子息息相關的資訊，目的是讓你們對學校和對你們的孩子有著更清晰的了解。我們...
荒地小學中小學生家長手冊
小荒地小學家長 手冊二0一三年九月 目錄前言1 一 怎樣做一名合格家長2 二 快樂暑假 輕鬆提高篇3 三 高效學習 快速進步篇5 四 健康上網 快樂學習篇10 五 身心健康 快樂成長篇12 六 生活安全 幸福一生篇1 前言尊敬的家長 這本家長手冊收錄了與你們的孩子息息相關的資訊，目的是讓你們對學校和...
小學學生家長會家長代表發言稿
各位老師 家長朋友們 你們好！非常高興由於孩子的緣分，我們能坐在一起 教育孩子的問題。我女兒通過這二個多月的學習,我發現她各方面進步很大。性格更加開朗 膽子更大了 自信心更強 思維更活躍 學習也進步了等等。這一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，在此我要對老師們表示衷心的感謝！現在大部分都是獨生子女...