高中教師工作總結

時光任荏，光陰似箭，轉眼自2023年從省師範學院畢業並參加工作，在教育戰線上我已默默耕耘了三載。回首任職期間的點滴彷彿刻在腦裡一般清晰，三年來，我始終站在教學前線，牢記著愛崗敬業，團結同志，工作上不敢有絲毫的馬虎與疏忽，對自己高標準、嚴要求。為社會培養了一批批棟梁之材，也取得了一定成績。

下面我把三年來的工作總結如下：

一「既來之則安之」

作為一名教師,我知道它意味著什麼，愛崗敬業，默默奉獻，我義不容辭，於是在工作中我牢記了「勤奮」二字。在任中學教師以來,我始終在教學第一線。在擔任政治教學過程中,我本著扎扎實實,勤勤懇懇,熱愛本職工作的態度,通過三年的教學實踐,有了一些切實的心得，我知道學生的全面發展,要靠整體素質的提高,而政治教學工作更為基礎,它對學生的發展,對我校高考目標的完成能起到很大的作用。

所以在教學中,我研究教學方法,積極參加業務進修,積極進行**,利用較新的教學方法,充分調動學生的積極性、主動性、創造性,並且耐心輔導,因材施教。為了提高教學成績,我從夯實基礎入手,從學生和教材的實際出發,認真備課,認真研究教法,講好每一節課。對於基礎內容和規律性的東西,設法使學生熟爛於心,運用起來得心應手。

通過師生共同努力,學生水平明顯提高,在歷次考試中都取得了較為優異的成績。

二「寓教於樂，讓學生成為主人」

在教學中,我除了注重自己的「教」之外,更注重學生的「學」。興趣是最好的老師，我時時注意學生興趣的培養，利用一切可以利用的條件，激發學生的學習興趣。授課時我注重基礎，循序漸進，逐層深入，便於學生理解，清除學生的畏難情緒，樹立他們學好的信心。

對於能力問題，我注重培養學生「發現問題——解決問題」的能力，通過自己動腦，查閱資料，從中領悟語文的魅力，培養學生學習語文的樂趣。對於後進生，我注意利用他們的閃光點，給予肯定和鼓勵，以此增強他們的信心。通過這樣的教學方法，學生學有所獲，學得輕鬆愉快，教學成績有了很大提高。

三「不求最好，只要更好」

幾年的風雨洗禮，我日漸成熟，認識到教書不僅是一種職業，更是一門藝術。現在我們實行的是新的課程標準，新的課程體系，這就要求我們教師要「穿新鞋、走新路」。「新路」指的是新的教學方法、教學模式，因此教改勢在必行。

在教學內容的呈現上充分利用多**課件，使枯燥知識具體化、形象化、直觀化，便於學生理解。在授課中摒棄「滿堂灌」、「填鴨式」，而是師生之間形成互動、和諧的教學關係，形成乙個「知識共同體」。為此，我嘗試運用了「討論式教學法」，上好自讀研討課，調動學生積極性、創造性和主動性，提高課堂效率，提高學生知識的理解、分析、比較、運用和評價能力。

讓政治教學不在只是停留在昨日的起跑線上，而是向前向社會更為貼近了一步，讓它的魅力展現的更為豐富。

三年的努力我沒有白費，學生的學習興趣日益提高。我在教學中，也得到了不少的樂趣，取得了一些成績，做了一些有益的嘗試，也得到了老師和領導們的肯定和表揚。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，在以後的教育教學中，我會繼續探索，更加勤奮努力，力爭為我校教育教學質量的提高，做出更大的貢獻。

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