1、教研活動制度化，平時教研經常化
我們組根據學校的教育教學總體計畫制訂本組的工作計畫，要求全組教師積極探索教學規律，嚴格遵循教學原則，認真學習教育理論和先進教學經驗，踴躍參加各級各類教學研究活動。並鼓勵教師勇於改革，根據現代化教育的要求及時掌握教改資訊，從實際出發，確定教改實驗、教學研究課題，大膽實踐創新，積極撰寫教學**。提倡教師相互聽課，共同**教育思想和教學規律，研究改進教學方法，努力提高課堂教學效果。
每學期每位教師上匯報課，優秀教師上公開課和優質課。聽課要作記錄，聽後要及時商討、交流，形成書面的記錄。並鼓勵、督促英語組教師積極參與、充實「e空間英語教師工作坊」,便於大家進行更好的交流研討。
2、集體備課重創新，校本研修有專題
按照學校的工作安排，我們組堅持每週一次的集體備課活動，要求教師在此之前進行初備，集體備課時各抒已見，變「一言堂」為「群言堂」，力求備出精華，創新方法，交流好的經驗及教法，起到事半功倍的效果。本學期，我們教研組還會根據區英語教研室的要求和學生英語學習普遍存在的問題制定教研活動研究的主題，並結合平時的教學實踐進行研修，努力使我校小學生的英語能力得到穩步的提公升。
三、進行教育科研，開展課題研究
目前，我帶領英語組成員正在開展山海關區十二五規劃課題「新課標下對農村小學生英語語言綜合素質評價的研究」，力求從聽、說、讀、寫四方面夯實學生學習英語的基礎，培養新課標下小學生的英語自主學習和運用語言進行交流的能力。通過評價，及時記錄每個孩子學習英語的足跡和在語言學習中各個方面的表現，最大限度的幫助學困生樹立學習英語的自信心，養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略。
四、用心記錄反思，提公升自身水平
在教學實踐中，時常反思自己的教學行為，提公升自己的教育教學能力。不斷與學生進行溝通，使課堂形成富有情趣的、精彩紛程的教學過程。更要勤於反思自己所制定的教學目標是否符合新教材的特點，是否符合學生的實際情況，是否達到教學目標的要求，因材施教。
每一節課，要多從學生的角度多問自己為什麼要這樣設計，課後要通過反思幫助我們從每天都在進行的習以為常的教學方式、教學行為中發現自身的教學問題，思考解決問題的方案，從而提公升自身的專業化水平！
教育原本是幸福的，因為教育的過程是生動的。教育教人求真、求善、求美，我們教師可以在教育教學的過程中實現自身的專業發展，提公升生命的真正價值。最重要的是，我們的幸福可以喚醒學生的幸福，實現教育的和諧。
學生的快樂學習、健康成長，才是我們最大的幸福。
工作計畫教師教育科研工作計畫
參考範本 撰寫人部門 時間教師教育科研工作計畫一 一 指導思想 本學年我校以遵循教育局 抓質量，保安全，強素質，樹形象 的總體思路為指導，以市教科所和學校工作目標為導向，以紮實的教研與管理工作為基礎，以解決教育教學工作中的實際問題為立足點，以理論與實踐相結合為生長點，以課堂教學為切入點，用 學校教育...
教育科研工作計畫
一 指導思想 以科學發展觀為指導，圍繞深化基礎教育課程改革 全面推進素質教育，進一步更新觀念，進一步加強理論與實踐的結合，把最新的觀念理論運用於實踐，在實踐中提高我們的理論水平，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質量，促進教師專業發展，改進和完善教學的研究制度 工作方式，逐步形成民主 開放 有效的...
教育科研工作計畫
一 指導思想 本學期我校教育科研工作堅持以市 縣科研工作計畫為指導，認真學習和貫徹學校工作計畫，緊緊圍繞 科研教研一體化 的科研理念，積極開展校本教研，進行有針對性的課題研究，嚴格教學質量監控，全面提高教學質量，提高科研活動質量。二 工作重點 1 構建學習型教師團隊，加強校本培訓，積極開展教育科研理...