篇一：畢業展策劃
南航金城學院09級藝術設計專業
畢業展活動策劃方案
策劃人：季凡
2023年11月10日
目錄：前言1、
一、 活動概述2、 （一）
（二）（三） 活動簡介2、 活動專案及方式2、 組織者及服務方簡介2、
二、準備工作3、
（一）前期準備預案3、
（二）活動實施預案3、 環境藝術設計3、 平面設計4、 多**設計4、 動畫設計4、
三、後期完善5、
（一）撤展5、
（二）撰寫活動總結報告5、
四、預備方案5、 （一）預計緊急情況5、
（二）應對方案5、
五、附件6、（一）作品型別整理表6、
（二）展區分類及所在地列表7、
（三）經費預算列表8、
（四）負責人員聯絡表9、
前言：暮然回首，猶記初相見，四年前的我們滿懷著憧憬與希望踏進校園，欲將一腔熱血投入青春的理想中。今天在此舉辦「2023年南航金城學院藝術系首屆畢業作品展」，讓我們共同見證向夢想前進道路上的又一歷史時刻。
回想四年的點點滴滴，無論是課堂上還是寫生地，從畫筆到設計軟體，其中每一步的成長過程離不開恩師的教導，感謝一路師長的關心與教誨，感謝同伴們一路的不離不棄，因為有你們，讓我離夢想越來越近。
這裡的每一幅作品都是我們努力的成果，每一幅作品背後都藏著藝術的心靈，我們將一腔熱情投入進每一幅作品之中，讓藝術因我們奇妙的創意開出絢麗的花朵，然我們的藝術之心打破束縛，超越現實，衝破禁錮，讓我們的作品譜寫藝術的奇蹟，讓我們用創意加設計，表現我們內心的世界，表現出我們對美好的感知與體會，此刻，我們要將這份激動、感性、自信、真誠真真切切地展現給所有人，分享我們的喜悅與幸福。
光蔭荏苒，歲月如流。畢業——這兩個字蘊涵了太多的喜悅和惆悵，也許更多的是離別時的憂傷吧。但是我們更清楚的認識到，美好的大學生活是真的結束了，未來的日子我們應該更加努力，更加充滿熱情，用一顆善意的心，去為國家社會做出貢獻，去把自己的理想付出實施，創造乙個更加美好幸福的明天。
一、活動概述
（一）、活動簡介
1、名稱：「設計改變生活」09級藝術設計畢業展
2、形式：現場互動展示
3、主題：「設計改變生活」找尋設計中的樂趣
4、地點：藝術系教學樓
5、時間：2023年5月
6、性質：畢業作品展
7、相關專業課：平面設計、環境藝術設計、動畫設計、多**設計
8、參與人員：藝術系教師與藝術設計專業全體學生
9、活動目標：從個體上說，讓藝術設計的學生將自身學業成果向大眾展示，將自身的創意想法投射到實踐展示中，並且與其他受眾相互交流，實現自我價值的認可，一定程度的促進學生就業。從整體上說，要讓藝術設計專業得到認可，並且為藝術系之後的成果匯報展出積累經驗。
10、活動意義：在實踐中讓藝術設計的學子有展現自我的機會，讓藝術系的教學成果得到認可或者建議，為以後完善教學計畫提供豐富的經驗，讓更多人了解什麼是設計，了解設計師的工作，讓受眾了解設計師是如何從生活中找尋靈感，創意如何運用到設計中來。讓藝術走進生活，讓藝術系更好的被全院師生所認知，提供互動交流的平台。
（二）、活動專案及方式
以每個專業方向為小單位組織學生與參觀者進行互動遊戲，遊戲以體現本專業方向的特色為主要目的，組織部分學生對展出的作品進行介紹。
1、 平面設計活動：「你摸，我畫，他猜」
2、 環藝設計活動：「環藝設計模型展」
3、 動畫設計活動：「漫畫情景現場秀」
4、 多**設計活動：「多**互動放映廳」
（三）、組織者及服務方簡介
活動組織方：南航金城學院藝術系
領導者：藝術系主任
第一負責人：***
聯絡人：*** ***團隊負責人
服務方單位
二、準備工作
（一）、準備預案
1、前期展示調查時間：2月下旬
（1）展示規模：本次畢業展根據作品的專業性分為四大類展區，包括環藝設計、平面設計、多**設計、動畫設計。展示空間有開放性互動展位與半開放性作品展位，預計參展作品百餘件，日參展人次200人次。
（2）展示地點：南航金城學院明德樓下空地及各專業教室、畫室
（3）前期宣傳：網路宣傳（在校園內網刊登資訊或在相關聯的**上刊登資訊）
金城學院報/城市快報
一定量海報宣傳（在校園內櫥窗張貼宣傳海報）
校園廣播台播報
2、設計時間：3月~4月中旬
3、展區布置時間：4月下旬
4、展出時間：5月
*註明：（1）、收集整合作品：3日
（2）、分類裝裱：5日
（3）、布置展區環境：2日
（4）、確定展出作品資訊：1日
同一系部不同專業需要的展示手段不同，所以相應的展區的布置由各專業自己布置，以自身專業的需求用不同形式的表現手法展示專業作品。
（二）、活動實施預案（按各專業分類說明）
環藝設計
1、展示方式：（1）手工模型展示（部分優秀設計製作成模型）
（2）展板展示（展板中列舉作品主題、創作靈感**、含義及意義）
（3）樣板間展示（由環藝設計的全體學生集體設計打造一間樣板間）
2、目標意義：展板列舉讓參觀者一目了然作者的設計用意，了解環藝設計的創作過程，模型展示可以讓參觀者直觀感受到設計的成品，也更好的將設計者的想法表現盡致，而樣板間展示則篇二：畢業展策劃書策劃書
主辦單位：湖南文理學院美術系委員會
承辦單位：湖南文理學院美術系團委.學生會
2010.11.25
湖南文理學院美術系08級畢業作品展策劃書
一、活動背景
為了弘揚當代大學生的創新意識，審美意識，為了向全校師生展示美術系的風采，湖南文理學院美術系委員會將主辦這次的畢業作品展。本次藝術設計作品展覽，旨在提高我校廣大同學的綜合素質，創新素質，動手能力，藝術修養，設計能力，審美素質。
二、活動目的
三、活動主題與口號
展覽主題為：「最滿意的答卷，為我們的大學畫乙個句號」 展覽口號為：相信自己是最棒的
四、主辦、承辦單位
主辦單位：湖南文理學院美術系委員會
承辦單位：湖南文理學院美術系團委.學生會
五、活動時間
時間：2023年6月30號
六、展覽流程
（一）前期準備
2、宣傳工作
宣傳工作包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟設想，宣傳主要通過海報、書籤和橫幅以及校內網路資訊平台、校園兄弟社團，力將本次活動推向整個學校。
3、展覽地點
地點：湖南文理學院美術系展廳
（二）藝術設計作品收集
所有美術系環藝設計專業畢業生的作品
（三）作品整理和保管
參展作品由本人負責保管，作品也可考慮存放在院活動室，在作品徵集完成之後的期間到展覽前，將各種展覽作品分類，進行整理、布展和妥善保管，並派專人看管收集到的藝術設計作品以免損壞作品。尤其是立體設計作品，在看管的時候更應該小心，以免損壞作品的完整性。（四）藝術設計作品展覽
6月30號活動安排：30號9：30之前布展完畢（包括**錄影的除錯，專人看管）；展覽中與參觀者互動，做適當交流（現場會設定塗鴉牆，讓參觀者自己動手設計）；互換卡片（現場會把參展作者的資訊用便條貼在其作品旁，參觀者可以隨意拿）現場進行問卷調查，了解展覽情況（附問卷調查表）；展覽結束，拆展時注意不要損壞作品，整理現場並做衛生保潔；晚上請專業老師做展覽點評講座。
1、活動準備
（1）展覽工作人員的確定（附工作人員形象要求）
（2）參展作品的整理
（3）傳送請帖邀請學院領導
（4）傳送請帖邀請藝術設計專業的老師
（5）學生會人員工作安排與調配（附工作人員空餘時間表）
（6）使用物資(kt展板、大板、桌子、筆紙、膠帶等)（附預算表）
(7) 場地的申請（用電申請）
（8）活動贊助
2、作品展覽準備
（1）展覽場地的布置
（2）展覽作品的布置：展版擺設、展台擺設
（3）入場口設定、場內工作人員的確定（保證現場有3-5名工作人員）
（4）作品展覽所需物品準備（鉛筆、馬克筆、水彩筆、大頭針、膠帶、便條、a4紙、調查表等）（附預算表）
（5）作品安全保護工作的分配：看護、值班
畢業展策劃書
策劃書主辦單位 湖南文理學院美術系委員會 承辦單位 湖南文理學院美術系團委.學生會 2010.11.25 湖南文理學院美術系08級畢業作品展策劃書 目錄一 活動背景 為了弘揚當代大學生的創新意識，審美意識，為了向全校師生展示美術系的風采，湖南文理學院美術系委員會將主辦這次的畢業作品展。本次藝術設計作...
畢業設計展策劃書
畢業設計 展策劃案 文化傳播系 07會展經濟與管理 策劃方向 辦展背景 轉眼間大一新生的大學新生活已經開始一段時間了，為了幫助新生更快更好的適應和融入大學生活，為了讓老生更好的發揮自己的長處，準確的找到自己的亮點。並通過各種豐富的課外活動更好的檢驗自己的成長。我們07級會展策劃班在專業老師的帶領下，...
藥材展策劃書
安徽新華學院 養生協會活動 策劃書藥材展覽 一 活動策劃目的 為進一步推進藥學院養生協會在校園文化活動中的活躍度，提高學院大學生對養生協會的認識，了解一些常見藥材的特性 功能 作用，特此在十一月份期間策劃此次活動。此次活動的舉辦不僅能促進學生之間的思想交流，情感交流，還能給當代大學生營造一種科學健康...