實踐結果：我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識，茶葉的選購不是易事，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識，如各類茶葉的等級標準，**與**，以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞，主要從色、香、味、形四個方面鑑別，但是對於普通飲茶之人，購買茶葉時，一般只能**乾茶的外形和色澤，聞乾香，使得判斷茶葉的品質更加不易。
這裡粗略介紹一下鑑別乾茶的方法。乾茶的外形，主要從五個方面來看，即嫩度、條索、色澤、整碎和淨度。
實踐總結或體會：通過這次社會實踐，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位。作為乙個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育程序的作為乙個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，了解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社群，回報社會的一種良好形式。
銷售員社會實踐報告
今年冷假，是我大學生涯的第乙個冷假，放假了不能閒著啊，因而我主動向舅舅要求到他店裡幫忙賣對聯。主要是想通過社會實踐，體驗一下做銷售員的感覺和進步自己的口才能力。更重要的是在賣對聯時能夠見到很多不同性情的人。固然在賣對聯時與他們只有短暫的接觸，但對我們這類一直生長在象牙塔裡的人來講，見識不同的人人或許...
銷售員社會實踐報告
由於來學校返校報到的時間比較晚，我早到學校一星期了，就在學校附近的商店社會實踐下。自己成了商店的一分子做起了銷售員，並幫店老闆到市區去進貨。由於上學的原因，我是個學生，對商品的 還知知甚少，所以還要接受店老闆的培訓。幾天後，對商品的 已有所了解。在商店裡,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我...
寒假銷售員社會實踐報告
第四 付出才有收穫。雖然家的生意還不錯，他的背後是父母辛勤的勞動所獲得的。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30裡外的縣城進貨，無論寒風刺骨還風雪嚴寒，依舊如故，這是為了什麼呢？我知道，不就是為了掙多一點的錢嗎，供我們兄弟三人上學嗎？我在家幾天感覺到很累，父母幾年如...