懷著無比激動的心情，感謝團省委學校部、省學聯為我們爭取這次難得的培訓機會、提供這麼好的學習條件、創造良好的受訓環境，能使我有幸和全省39所高校的學生會戰線的戰友們一樣懷抱我們年輕人的夢想，參加「大骨班」的系統、全面的培訓。在農大的這段時光，我們共同交流、相互學習、共同收穫了友誼與成長，這讓我抑制不住內心的歡欣和自豪。
在短暫的大學生涯中，能夠參加「大骨班」的培訓，接受、結識專家教授的最新理論成果教育、經受嚴格的意志品格磨礪、志同道合的事業夥伴，是所有追求進步的有為青年的共同願望。這也將為我們開啟一段新的歷程，在我們成長的道路上鐫刻下深深的青春記憶符號。為了夯實班級學員素質基礎，增強班級成員間的向心力和凝聚力，最大限度的調動每位學員的學習積極性，這次培訓班專門設計了理論學習、參觀考察、素質拓展等多種形式的授課方式和活動內容，理論性強但又不乏趣味性。
自開班以來，我認真聆聽專家教授的精彩剖析，積極參與班級各項交流討論，充分利用一切寶貴的機會於老師和其他學員交流心得、取長補短，冷靜思考學習內容，就實際工作當中遇到的困惑和問題及時進行**和辯論，常常感覺有一種柳暗花明又一村的豁然心境。回顧這一周，實事求是的講，這是忙碌而又充實的一周，也是收穫和承載希望的一周，更是思想淨化和境界昇華的一周。
下面，我就自己的一些學習體會作一簡單地陳述和回顧。
一、理論學習
本期培訓班共安排了五場報告會，不僅讓我全面認識到了乙個學生幹部所具備的領導者素質和管理技能、大學生骨幹的成長要求，而且使我充分了解和相信的黨的理論，通過專家全面解讀十七屆五中全會精神和科學發展觀的經典論述，對黨史黨建、黨的優秀傳統和作風教育、學生幹部素質要求形成了較為深刻和全面的認識，同時也促使我對國情、省情、民情的把握分析趨於科學合理，幫助我們梳理了大學生骨幹在團學工作中的功能、地位和作用。
張旭晨書記《關於團學幹部與大學生骨幹的成長》的報告提出了大學生骨幹要比一般大學生具備更高的標準和目標的要求，深入淺出的講授了大學生骨幹成長的六個方面的能力素質；特別強調了學生幹部要向實踐學習、向書本學習的重要性；語重心長的告誡我們要珍惜鍛鍊機會，錘煉優良品質，養成良好的生活、學習、工作習慣。聽完張書記的報告，我們應該努力爭做一名值得學生信賴、工作紮實、不怕吃苦、甘於奉獻、勤於思考、善於學習的學生幹部。劉先春教授為我們細緻地解讀了《深入領會和全面貫徹落實科學發展觀》的相關論述，他指出，青年學生作為祖國的未來，黨的**人應該全面清醒的認識當今國際局勢下我國面臨的前所未有的發展機遇和嚴峻挑戰，如何做一名中國特色社會主義合格建設者和可靠**人我們任重而道遠。
劉教授的報告思想深刻、論述有據、內涵豐富、幽默風趣，使我們對科學發展觀有了更加深刻的認識。同時，劉教授在講授過程中，理論與實際生活相結合，對當前社會存在的一些問題做出了深刻見解，諄諄教導我們要正確認識和評價社會現象，為我們樹立正確的人生觀和價值觀起了積極的導向作用。康明教授運用平實的語言就《黨的十七屆五中全會精神》作了專題輔導，認真分析了當前我國社會發展存在的問題和面臨的複雜國際形勢，講述了十七屆五中全會召開的有力時機。
並且強調了當代大學生是大有作為的一代、賦予重任的一代。秦生教授作了《堅持和建設社會主義核心價值體系》的報告，通過講授社會主義核心價值體系的內容和作用，使我們更加全面的領略到了社會主義核心價值體系的深刻涵義和強大魅力，充分感受到了社會主義核心價值體系在引領多元化的價值觀念和社會思潮，在尊重差異中擴大社會認同，在包容多樣中增進人們的思想共識，對化解社會矛盾、維護社會穩定，推進社會主義和諧社會建設具有巨大的保障作用。作為本次培訓班的壓軸報告，趙立香副書記以《學生骨幹領導者素質培養及領導力提公升》為題，從領導的涵義、溝通的技巧、傾聽的方式、適度的激勵、工作藝術和變通、自身素質提公升、領導權威的樹立等七個方面深刻闡述了作為領導的基本素養和管理技能。
為我們從事學生幹部管理提供了行之有效的法寶，也為我們今後走向社會、步入工作管理崗位打下了紮實的基礎。
整個理論學習階段我所收穫的不僅僅是專家教授的廣博知識，同時也給我們提供了許多思考問題的角度和能力拓展的空間。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，我將帶著問題學習，在學習中思考，不斷創新學習形式，注重學習的效果，增強解決問題的實際能力。提高理論素養，形成具有較深刻和真實的社會認識能力，做一名堅定的青年馬克思主義者。
二、參觀考察
通過參觀蘭州大學、西北師範大學、甘肅農業大學和蘭州交通大學校園，感受學校深厚的歷史文化底蘊、領略現代科技的日新月異、觀摩異彩紛呈的校園文化活動，這次參觀考察，我感覺耳目一新，倍受鼓舞和震撼。在校園文化建設，我們千萬不能千篇一律，必須結合學校實際，突出特色，注重品位，走品牌化發展的路子，更讓我感受到了人外有人，天外有天的博大精深，過去常常因為自己取得的一點成績為之而興奮不已，總是徜徉在自己的世界裡；從事著引以為豪的團學活動而自沾沾自喜，時常看不到自身的不足。藉此機會，讓我有幸能夠走出去看到外面世界的廣闊、了解其他高校豐富多彩的團學活動以及高效的組織結構管理模式。
同時，通過這次交流學習，我會自覺把兄弟高校學生會好的作法和經驗運用到自身工作當中，積極嘗試、大膽創新，利用學校現有的有利環境，加強合作、取長補短、資源共享。希望省學聯能夠創造更多的各兄弟高校學生會間的交流、學習機會，建立長久友誼。
三、素質拓展
素質拓展訓練結束以後已經很晚，可是大家都久久不願離開這個充滿感動、震撼、鼓勵和信任的地方，短短的半天訓練時間裡，「大骨班」的所有學員之間的感情更深了一層，距離更近了一步。雖然，每個人臉上都帶著疲倦，身上都滿是塵土，但沒有乙個人抱怨，相反，結束後的成功喜悅讓我們流淚了，我們緊緊的相擁在一起哭了，是一種敢於挑戰極限的自信感動了我們、也是一種「不拋棄不放棄」的團隊精神感動了我們、更是那種親如兄弟的骨肉親情感動了我們……通過這次特殊訓練，我們意識到了團結協作對乙個團隊的重要性，完成一項任務需要每一位隊員為之付出艱辛的努力。只有在成功的團隊裡，個人價值才能得到更好的體現，集體利益與榮譽高於一切。
這種精神將是我們受用一生的寶貴財富，對自己是一次挑戰，對意志是一次磨練，相信在今後的學習和工作中，這種不屈不撓、團結協作、永不言敗的精神會一直激勵著每一位「大骨班」的學員勇往直前。
美好的時光總是短暫的，甘肅省2010大學生骨幹培訓班順利完成了預定的各項培訓任務即將結束，但是我們永遠會記得這次特殊的培訓經歷、永遠記得這個象徵光榮和使命的特殊班集體、永遠記得每一位老師的諄諄教誨；永遠不會忘記七天以來朝夕相處的每一位學員、每乙個兄弟姐妹，你們將是與我同行的戰友。我一定堅持把短期培訓與長期的自我教育、自我學習結合起來，把美好的理想轉化為立足崗位紮實工作的強大動力；轉化為推動學校團學工作取得的更大成績的實際行動；轉化為刻苦學習、努力成才的堅定意志。
以上僅是我這段時間的一些學習體悟與真實感受，不妥之處請老師提出批評。
此致敬禮！
學員：姚忠
二〇一〇年十一月二十七日
甘肅省大學生職業規劃
甘肅省大學生就業現狀調查 一 近幾年來甘肅省就業現狀與政策 在過去的2009年，我省就業工作在國際金融危機等不利因素影響下，圓滿完成了目標任務，保持了就業形勢的基本穩定。今年省內普通高校畢業生約9.74萬人，總數比去年增加0.82萬人，再創歷史新高 預計省外高校畢業回甘就業約1.3萬人，加上往屆沉澱...
大學生骨幹培訓班心得體會
在今年的5月份，我以大氣科學學院分團委辦公室副主任的身份有幸參加了成都資訊工程大學大學生骨幹培訓班，在此次培訓中可以說得上是受益匪淺，現在就我在培訓中學習到的幾點講一下自己的心得體會。還記得第一堂課的通知下來時，我連地點都不知道，看見開會地點在第一會議室時就覺得這個培訓肯定不會讓我失望，地點都這麼高...
學生骨幹培訓班發言
首先，非常感謝我們文法系的輔導員老師，給了我這個機會，跟大家學習交流。所謂 教學相長 我想今天的交流，也會讓我受益匪淺。說什麼呢？我很糾結！大家別看我現在好像挺從容淡定的，其實我很緊張，做這樣的交流，很容易，但是，想讓大家有所收穫，很難。像你們這麼大的時候，我根本不知道，還有什麼 省先進 省優幹 那...