2023年度南開鄉鄉村學校少年宮專案開展實施方案
一、指導思想
根據水文明辦【2014】5號，為了進一步發揮「鄉村少年宮」陣地作用，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距。進一步規範鄉村學校少年宮內部管理，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，特擬定我鄉「鄉村少年宮」工作計畫如下：
二、領導小組
組長：劉冬
副組長：李槿張萬榮
成員：楊江奇潘永麗李玥李山清徐志祥桂娟黃永張厚文陳璐彭登平盛典軍向萍黃訓友鄭仕敏張愉
姜明學李啟英張忠萍陳曦陳大豔韓梅遊芬黃美黃全敏汪艷梅丁華（產假） 肖婷(病假) 楊涯雯黃右娟蘇梅李麗
三、活動內容
（一）少年宮的活動內容包括三類：
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂於參與樂器、舞蹈、繪畫等藝術活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，使文體娛樂活動成為鄉村學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農村小學生課後有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛鍊和提高。
2、開展力所能及的技能培訓活動，以技促能。立足於師資、場地、設施等條件，開展科技、樂器、書畫、禮儀等專案，提高農村未成年人的動手能力和實踐能力。根據地域文化和學校特色，編織、蘆笙民樂等民間傳統文化活動引進來，讓學生在學習民族傳統文化的過程中動手動腦、掌握技能。
結合活動專案設定，積極組織各類社團，推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發展打下良好基礎。
3、開展內容鮮活的經典誦讀活動，以讀養德。要充分運用中華經典和紅色經典這一優質思想道德教育資源，以鄉村學校少年宮為陣地，廣泛開展經典誦讀活動。要把經典誦讀同學習當代道德模範結合起來，貫通古今，古為今用，增強經典誦讀的時代感。
結合校園藝術節活動，開展經典誦讀展示、匯演等活動，引導學生在誦讀的基礎上理解經典內涵，提高文化素質和道德修養。配合學校德育工作，深入開展「感恩」活動，開展生命安全、感恩等主題教育實踐活動。
（二）結合我校實際情況，開展以下專案活動
1、體育社團：籃球、羽毛球、桌球、呼啦圈。
2、美術社團：簡筆畫、水粉畫。
3、書法社團：毛筆字、鋼筆字、美術字。
4、**社團：葫蘆絲、電子琴、古箏。
5、科技製作社團：航模、標本製作（樹葉標本、種子畫）、編織。
6、文學社團：棋類（象棋、跳棋、五子棋）、經典誦讀（3個班）。
7、舞蹈社團：舞蹈（兒童舞蹈、彝族舞蹈、苗族舞蹈）、蘆笙舞蹈。
8、儀仗隊社團：大鼓大擦、中鼓、腰鼓、小擦、小號。
9、其他：心理諮詢室、閱覽室、遠教室、實驗室、實踐園地、大課間。
四、專案招生人數及輔導員
1、體育社團，組長李玥，籃球：招生40人，輔導員：桂娟，羽毛球：
招生30人，輔導員：黃永，桌球：招生60人，輔導員：
遊芬，呼啦圈：招生50人，輔導員：陳璐。
2、美術社團，組長楊江奇，簡筆畫：招生35人，二（2）班教室，輔導員：周香，水粉畫：招生30人，輔導員：彭登平。
3、書法社團，組長徐志祥，毛筆字：招生30人，輔導員：盛典軍，鋼筆字：
招生40人，三（1）班教室，輔導員：向萍，美術字：招生37人，三（2）班教室，輔導員：
黃美。4、**社團，組長潘永麗，葫蘆絲：招生30人，四（1）班教室，輔導員丁華（由於丁華老師產假未滿，沒有老師可以勝任該專案課程，所以暫不開課），電子琴：招生30人，輔導員：
肖婷（病假，暫不開課），古箏招生20人，輔導員：楊涯雯。
5、科技製作社團，組長潘永麗，航模：招生12人，原行政辦公室，輔導員黃訓友，標本製作（樹葉標本、種子畫）招生15人，四(2)班教室，輔導員陳大豔，編織：招生12人，五（3）班教室，輔導員鄭仕敏。
6、文學社團，組長李山清，棋類（象棋、跳棋、五子棋）：招生30人，輔導員：姜明學、經典誦讀招生 100 人，輔導員：一班李啟英、二班張愉。
7、舞蹈社團，組長李山清，舞蹈（兒童舞蹈、彝族舞蹈、苗族舞蹈等）：招生30人，輔導員：陳曦，蘆笙舞蹈：招生35人，輔導員：周丹。
8、儀仗隊社團，組長楊江奇，大鼓大擦招生8人，中鼓招生20人，腰鼓招生30人、小擦招生8人、小號招生10人，輔導員：韓梅、張厚文、張忠萍、黃全敏 、黃右娟 、蘇梅、李麗。
9、其他：心理諮詢室輔導員潘永麗、閱覽室輔導員遊芬、遠教室輔導員向萍、實驗室輔導員黃美，實踐園地輔導員各班班主任。各班根據實際需要和課程安排安排學生進行實踐。
大課間：操場，輔導員：周一至周五每天第二節課教師。
10、資訊擬寫：汪艷梅
11、資訊報送：李槿
五、活動時間安排
在校期間每週星期
二、三下午第三節課時間進行活動。
六、活動要求
1、面向南開小學周邊報務區域以內的少年兒童，特別是留守兒童，讓每乙個孩子學有所長，學有所用。
2、根據我校師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色專案，真正做到有品牌，有特色。
3、要選擇、制定適合本學校特點的活動形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4、師資**以我校員為主，結合學校內外有特長的員和人力、物力資源，使鄉村學校少年宮事業能順利開展。
5、學校要經常組織員和學生「走出去」、「請進來」，以開闊自己的視野,實現中心內員資源的共享。
6、實行責任負責制，責任到人，專案到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證「鄉村學校少年宮」的良性發展。
7、各活動輔導員必須制訂本年度活動計畫，並認真填寫好活動的記錄情況表。
七、評價方式
1、把鄉村學校少年宮各類藝術活動納進學校績效考核，從而實現鄉村學校少年宮活動經常化和制度化。
2、根據學生的學段目標完成情況，同一考核時間、內容，並頒發等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發學生參與的積極性，並定期和學生家長進行交流。
3、鄉村少年宮不定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
南開鄉鄉村少年宮
2023年3月5日
鄉村學校少年宮
檔案記錄表 所在學校 懷化市芷江侗族自治縣新店坪鎮中學 詳細位址 懷化市芷江侗族自治縣新店坪鎮新田村 建成時間 2011年12月 2 0 1 1 文明辦制 填表說明 1 本表作為 專項彩票公益金支援鄉村學校少年宮專案建設使用記錄向社會公示 2 在校職務 是指管理辦公室主任或副主任在學校所擔任的行政職...
鄉村學校少年宮計畫2019
鄉村學校少年宮 活動計畫 2013 2014學年度第二學期 一 指導思想 以科學發展觀為指導，深入貫徹落實 文明辦 紮實推進 鄉村少年宮 建設，深化農村未成年人思想道德建設工作 的具體要求，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進素質教育為工作重點，注重道德教育 養成教育 體驗教育和實踐教育，進一步解放思想...
2019鄉村學校少年宮總結
2013年建好用好鄉村學校少年宮，發揮農村未成年人思想道德建設平台作用 為了貫徹教育方針，實施素質教育，提公升未成年人思想道德素質和綜合素質，2012年，陳莊小學按照 專項彩票公益金支援鄉村學校少年宮專案管理辦法 財綜 2011 44號 和 關於組織實施 專項彩票公益金支援鄉村學校少年宮專案的通知 ...