個人工作計畫
一．安全及德育工作計畫
學生安全教育工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有乙個安全、穩定的教育教學環境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發展創造良好條件。所以，學生的在校安全是我們每一位教師的職責，在我安全值班期間，要對學生做防課間意外的教育，在學校裡，玩耍、做遊戲應到操場上，教室裡勿追跑、瘋打。
不做有害身體健康的遊戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。同時，我在教學中也會避免體罰學生，多以教育，鼓勵為主，讓孩子有個健康向上的身心，在我的課堂上，嚴謹孩子在教室內追逐哄鬧，防止發生傷害事故等等，今後，我會配合班主任做好本年級的安全教育工作，將孩子的安全工作落實到行動中，使孩子們能全身心的投入到學習中去。
在品德教育方面，應開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現狀，在認真上好健康教育課的同時，發揮校心理諮詢室的作用，及時矯正某些學生的畸形心理，特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導，盡最大努力使每乙個學生的身心能健康發展。其次要落實感恩教育。
以三八婦女節、母親節、勞動節為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統美德，開展「把忠心獻給祖國，把關心獻給他人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己」的「五心」活動。如：開展「爭當爸爸媽媽的好幫手」主題活動，以班級為主體，舉辦「感恩教育」主題班隊會，組織開展**感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、徵集感恩格言的活動。
開展「我能行」的活動，每個隊員在家庭中選擇乙個崗位進行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心裡話，送爸爸媽媽一件禮物等。還可以利用大課間通過各項文體活動陶冶孩子們的情操，努力把德育的過程還給學生，使學生自我教育，讓他們快樂成長。
二．教學計畫
1. 學生情況
我帶六年級四個班將近300個學生，因此教學難度較大。 六年級的學生整體來說都比較活潑，有一部分學生學習較積極，對學習英語具有比較濃厚的興趣，但有個別同學的學習習慣較差，不願意學習英語，聽說讀寫的能力都有待提高。
2、教材總體分析
新標準英語重在英語知識的整體輸入與融會貫通，知識量大，課文中出現的話題涉及到生活的方方面面，很有時代感，貼近學生生活，增加了音標、英文兒歌和少量的語法等，教學目標的達成較大，對學生有一定難度。因此要在把握《新標準英語》的基本理念上靈活運用教材，不斷提高教學質量。
3、教學目標
（1）掌握本冊教材的重點詞彙和句型結構。
（2）學生能夠理解並能口頭應答單詞短語和句子。
（3）能演唱以學過的英語歌曲，朗誦已學過的歌謠。
（4）能運用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，並做到大膽開口，發音正確，所用話語與場合符合。
（5）能在**手勢，情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語與錄音。
4、教學重點、難點
（1）重點：
① 四會句型、單詞。
② 在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。
③ 運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，並做到大膽開口，積極參與，發音清楚，語調正確。
（2）難點：養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。
① 以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。
② 通過聽、說、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。
③活用教材，根據學生的學習狀況，將每單元的知識點進行重組編排，以降低難度。
5、教學措施
（1）認真備課，鑽研教材，進行課堂的有效教學，提高課堂效率，做到當堂內容當堂掌握。
（2）及時批改、講評作業，並做好總結，對中差學生及時給予指導，使其趕上來。
（3）設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規範、正確地書寫。
（4）及時、科學地進行教學反思，總結得失，使教學常新。注重教學評價，調動學生學習興趣，充分發揮非智力因素的作用
（5）虛心向經驗豐富的教學骨幹教師求教。
（6）課堂上，運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和tpr全身反應法，並開展一些有趣的活動、遊戲讓學生在輕鬆的氛圍中學習英語。
（7）輔導學困生，讓優等生幫助他們，採取合作學習的方式，讓學生互相學習，互相幫助，使他們共同提高。。
（8）鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步，樹立學生的信心，培養學生朗讀和書寫的習慣。
三．業務學習計畫
(一).指導思想
按照學校業務學習計畫的要求，結合基礎教育課程改革實驗工作，圍繞提高教育教學工作質量和效益的中心，以提高自身業務素質為目的，樹立「終身學習」的觀念，努力探索業務學習的新途徑。 在新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化，為促進廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學理念和教學模式，逐步完善教學方法和評價標準，盡快提高教師專業化的水平，促進教育教學良性發展，特別制定本計畫。 新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創新，要更好地適應這樣的狀況，必須打破多年來所形成的教學方式和行為，對自己進行重新的認識和定位，改變以往習慣模式，掌握進行課程開發的技術。
基於這樣認識，本學期的教師業務學習突出理清進行課程改革的思路，以促進教師群體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。
（二）、學習目標
結合課程目標提出的要求，以轉變教學觀念，提高廣大教師理論水平和業務水平為目的。通過各級各類培訓，進一步促進教師轉變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，使教師目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發展。
（三）、學習內容：
1、英語課程標準和《基礎教育課程改革綱要》
2、訓練必備的教學基本功，提高基本專業技能。
3、英語專業知識，提公升教師的專業素養。
4、英語教育教學刊物的文章，學習相關理論知識，並結合工作實際撰寫**，積極投搞。
5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學，綴經驗交流，指導自己的教學工作。
(四)、學習重點：
1.英語學科新課程標準
①、教師角色的定位教師是課程改革的主力。轉變教師的教學理念，在課堂教學中，強調學生的自主性，重在啟發，貴在引導，妙在點撥，巧在如何幫助學生設計正確的學習思路，選擇正確的學習方法，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創造，完成各種教學活動。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時點撥學生的創新意識，發展他們的實踐能力。
②、學習新課程標準的基礎理念 （1）全面提高學生的素養。新課程標準要求教師必須面向全體學生，使學生獲得基本的文化素養。 （2）正確把握本學科教育的特點。
應重視本學科對學生薰陶感染的作用，注意教學內容的價值取向，同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。 （3）積極倡導自主、合作、探索的學習方式。學生是學習和發展的主體。
本學科教學必須根據學生身心發展和學科特點，關注學生的個體差異和不同的學習需要，保護好學生的好奇心、求知慾，充分激發學生的主動意識和進取精神，積極倡導自主、合作、**的學習方式。 （4）努力建設開放而有活力的本學科課程。應拓寬學生學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代科技手段的運用，使學生在不同的內容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野，提高學習效率，初步獲得現代社會所需要的實踐能力。
2.學習《基礎教育課程改革綱要》
3.繼續訓練必備的教學基本功，提高本人的專業知識和基本技能。
四．英語第二課堂活動計畫
1、活動目標
學語言要從娃娃抓起，小學是學習語言的關鍵時期，而培養學生的興趣，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。由於小學英語學習缺乏語言環境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。而有效的課外活動是用豐富多彩的學習形式來提高學生學習的積極性。
課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性，為了豐富小學生的課餘生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語第二課堂。
2、活動重點
增加學生的詞彙量，促進學生綜合語言運用能力的發展。
3、活動目的
（1）有效的課外活動，培養學生對英語及英語學習的興趣。
（2）授人魚不如授人漁，培養學生英語學習能力。
（3）將大量常用詞彙融合進課堂，讓孩子們在講演的過程中習得語言。
4.活動內容
（1）本活動針對高年級學生開展各項不同的英語活動，包括唱歌、跳舞、脫口秀、遊戲、比賽、畫畫、閱讀、作文等，還將成立專項的興趣小組，如朗誦組、演講組、歌唱組、遊戲組、話劇組等，培養專門的英語人才，以培養各模擬賽和演出。
（2）擬以適合本校五年級學生的各種教材，內容主要包括：學習如何利用有效時間背單詞、無敵音標學習、英語口語精粹、經典英語動畫欣賞、英語詞彙趣談、瘋狂英語100句、如何學好英語、英語情景短劇表演，常用**用語等等。
5、活動物件
本校六年級學生，每次活動原則上學生總數不超過35人。
6、活動時間
六年級4個班第二課堂活動趣味英語開展交叉進行。
總之，「讓孩子盡情展現自我」是我們學校第二課堂活動開展的宗旨，也是我們的目標。英語第二課堂要按計畫認真開展活動，在第二課堂活動中注重學生興趣的培養。以上是英語第二課堂的活動安排計畫，我會盡力確保活動的順利開展，培養學生對英語的興趣，使他們在學習中取得更好的成績。
六年級上學期班級工作計畫
二 做好勞動 衛生和安全教育。1 要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2 教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3 加強安全教育增強安全意識，提高自我防範能力，利...
六年級上學期班隊工作計畫
陳榮 2014春 一 指導思想 根據學校的德育和大隊部的工作思路，結合本班學生的情況特點，充分發揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富 內容多樣的少先隊主題教育活動，在做好常規工作的前提下，大力抓好班風班貌 學生文明禮儀，有重點的開展工作。二 班級基本情況分析 本班共有學生28名，其中男生12人，女...
小學六年級英語教師上學期個人工作總結
本學期，我擔任六年級2，4班的英語課教學工作。為更好地總結經驗，發現不足，更有針對性地提高自己今後的教學工作，現將本學期的教學工作總結如下 1 重視課堂教學，做一名受學生歡迎的好老師 悉心研究教材，研究學生，選擇合適的教學方法。認真抓好常規教學，精心準備每一節課，做好課堂教學的每一環節。我在上課之前...