初中數學教研組工作計畫

一、指導思想

教師要以人為本，立足新課程，轉變教與學的方式，重能力，重**，重體驗，研究新教法，探索新方法，引導學生自主學習，合作交流，提高學生的數學素養。

二、任務目標

教師認真學習洋思中學、杜郎口中學等名校的具體做法，**教學實錄，統一思想，統一認識，優化教法、學法，提高課堂的有效性，使每個學生不同程度的有所提高，探索創新形成具有個人和教研組特色及風格的教學模式。

三、主要措施

1、學習學習洋思中學、杜郎口中學等名校的做法，**教學實錄，明白課改的原因和做法，把課堂變為學堂，給學生主動學習的「時間」、「空間」、「工具」、「提問權」、「評議權」，讓學生真正動起來，做學習的主人。

2、備課

博採眾長，集體備課，確定符合學生實際的「教學案」。

3、規範行為培養習慣

規範學生行為，從一點一滴中幫學生養成良好的學習習慣，教會學生會預習複習、會看書、會思考、會提取有效資訊、會質疑、會合作、會表達、會自查、會歸納總結。

4、反思

每節課後進行教學反思，隨時交流教學中的體會。通過教與學以及對不同層次學生的關注和了解，反思教學中的不足，向同行學習，向學生學習，多途徑解決教學中遇到的困惑。

5、輔導

加強特長生的競賽輔導，重視對學困生和臨界生的幫扶。

6、教學質量分析

每次考試後，從試題的易中難比例，學情等方面進行分析，總結不足，確定努力方向和採取的措施。

7、公開課

推薦一位優秀教師做課堂改革的先鋒，每兩周執教一次公開課，組內教師隨堂聽課、評課。深化交流、張揚個性、融合吸收，達到以點帶面，以能帶新，共同提高的目的。

8、積累和完善教學資料

（1）、每位教師勇於創新，善於總結，積累素材，使改變教學方法成為個人的自覺意識，逐步形成個人和教研組的教學特色和教學風格，並將收穫體會以**形式呈現。

（2）、各備課組要做好資料的積累和整理，做到分工協作，共同受益，逐步完善本組的教學資源庫。

四、具體活動安排

2023年3月

2011 2012學年度第一學期在這個充滿希望的新學期裡，我們數學教研組將一如既往的做好各項工作，現根據學校上級各部門工作計畫，特制定本學期的教研組工作計畫如下一指導思想本學期初中數學組工作的指導思想是以學習新課程標準為動力,把探索先學後教，當堂訓練的教學模式作為本學期教學的課堂教學研...

2011 2012學年第二學期初中數學教研組計畫一指導思想本學期初中學數學教研工作，以學校教學重點工作為指導，打造高效課堂，推進課堂改革為宗旨，以學校教導處組織的三課一評活動為為主線，積極探索新模式課堂教學，以提高初中數學教學質量為重點，認真搞好教學研究教學指導和教學服務，紮實有效開展教...

2012 2013學年度第二學期在這個充滿希望的新學期裡，我們數學教研組將一如既往的做好各項工作，現根據學校上級各部門工作計畫，特制定本學期的教研組工作計畫如下一指導思想本學期初中數學組工作的指導思想是以學習新課程標準為動力,使用東廬中學講學稿進行教學，按照先學後教，當堂訓練的教學模式...