趙拔莊學校學雷鋒樹新風活動方案

2021-03-04 06:45:47 字數 1692 閱讀 6006

指導思想:

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,引導我校廣大師生爭先鋒、樹新風,大力弘揚「學習雷鋒、奉獻他人、提公升自我」服務理念,進一步提高廣大師生的文明素質和爭先創優意識。我校將組織開展此次活動,在校園中形成「人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒」的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓「雷鋒」活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

現將活動方案制定如下:

組織機構

組長申旭斌

副組長何希雲

組員各年級班主任

一、活動時間:2023年3月10日--- 4月6日

二、活動目的

1、讓學生了解雷鋒精神的含義。

2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。

3、通過「身邊的雷鋒」互助活動,增強集體凝聚力。營造良好校風環境。

三、活動安排及要求:

第一階段:主題是「心中的雷鋒」(3月11日——16日)

1.組織召開「學雷鋒、樹新風」 文明禮貌月活動宣傳動員大會,向全校學生發出「學雷鋒、樹新風」活動的倡議。實施「五個一」工程:講乙個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。

結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。學校還將組織中高年級部分學生到校外參加公益性勞動。

2.聘請學雷鋒模範人物為全校學生作一次教育報告會。

3.各班出一期限「弘揚雷鋒精神」的主題黑板報。

第二階段:主題是「雷鋒精神伴我行」(17日——30日)

1.各班級開展學雷鋒系列實踐活動,組織一次學習和討論「今天我怎樣學雷鋒」的主題班會(內容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事蹟及學雷鋒先進集體事蹟,營造教育氛圍)。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。要求同學們本月能為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。

(雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神)各班在主題班會結束後把班會記錄和學習體會及時交到學校政教處。

同時,學校政教處要對每班利用黑板報、手抄報(組織老師對各班黑板報、出手抄報》進行打分各評出前三名),並記錄在冊。

2.開展「學雷鋒,獻愛心「教育系列活動。

(1)組織學生到本村五保護家開展幫撫慰問活動。

(2)開展「我為媽媽洗次腳」「我對想媽媽說......」等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。學校將組織部分優秀學生與中學部分貧困學生結成「手拉手好夥伴」。

(3)開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等

3.「學校是我家,衛生靠大家」活動(整個學期)

組織年級組輪流開展美化校園環境,負責校園公物清洗和保潔,開展校園保潔工作。

第三個階段:總結表彰(3月31日—4月6日)

評選「學雷鋒標兵」「學雷鋒活動月先進班級體」

活動結束後,各班班主任針對各班學生學習雷鋒精神情況,每班根據學生表現,申報三名「雷鋒標兵」,要求據實上報,並附推薦材料,於4月10號前上交校政教處。政教處將對上報事蹟進行審查,審查通過者將活動學校頒發的榮譽證書。學校政教處要根據學雷鋒樹新風活動的細則,評選出「學雷鋒活動月先進班級體」。

通過系列學雷鋒教育活動的開展,既體現校園文化建設又強化了對師生的傳統美德、公民道德教育,規範學生行為,提高學生素質,推動我校「三習教育」向縱深發展。使我校的「學雷鋒樹新風」活動從校內延伸到校外,形成了學校、家庭、社會網路教育體系。

臺城鄉趙拔莊學校

2014.3

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