一、指導思想：
響應團區委、區少工委開展「學雷鋒活動」號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我校「學雷鋒周」主題周活動，以「學雷鋒、樹新風」為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
二、宣傳教育：
1、公升旗儀式：學習雷鋒周活動倡議
2、嚮往廣播站：每日**雷鋒故事
3、黑板報：學雷鋒樹新風主題隊報
三、體驗活動：
1、「小雷鋒進社群」
――學雷鋒做好事活動
六、七、
八、九年級
2、 「學雷鋒、樹新風」
――愛綠護綠活動
六、七年級
3、「聽雷鋒故事，樹立遠大理想」
――雷鋒精神伴我成長徵文比賽九年級
4、「雷鋒精神代代傳」
――「我身邊的雷鋒」攝影比賽
六、七、
八、九年級
5、**教育片《張思德》，學習「為人民服務」精神
――「不同的人，同樣的魂」觀後感評比七 、八年級
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的「學雷鋒」活動
四、具體要求：
1、認真開展實踐體驗活動，在活動過程中有收穫，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日 「小雷鋒進社群」――學雷鋒做好事活動
六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社群等地開展有意義的活動。
3、3月12日學雷鋒、樹新風」――愛綠護綠活動
六、七年級在3月12日這天，每個中隊中的每乙個小隊，在校內或者校外認領一塊綠地（包括樹木花草），定期開展護綠活動。
4、3月5日――3月25日「雷鋒精神代代傳」――「我身邊的雷鋒」攝影比賽
六、七、八、九年級在整個「學雷鋒」活動期間，能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間，並把它變為永恆的美好記憶，參加攝影比賽。
每個中隊可以上交2張參加評比活動（可以交電子**），為每個**起乙個名字，並副有50字左右的**內容介紹。
5、2月27日――3月15日 「聽雷鋒故事，樹立遠大理想」 ――「雷鋒精神伴我成長」徵文比賽
九年級每個團支部在中午聽「雷鋒故事」的基礎上，以「聽雷鋒故事，樹立遠大理想」為題開展徵文（要電子稿），左右。
6、3月2日――3月10日**教育片《張思德》，學習「為人民服務」精神――「不同的人，同樣的魂」觀後感評比
七 、八年級在3月2日**教育片《張思德》，以「學習偉大人物為人民服務的精神」為主題思想，寫左右的觀後感，開展評比活動。
開展「學雷鋒 樹新風」活動方案
為大力弘揚雷鋒精神和彰顯 奉獻 友愛 互助 進步 的志願者精神，倡導廣大志願者積極參與志願服務，在xx年 3月5日 題詞 向雷鋒同志學習 49周年紀念日即將到來之際，xx縣義工聯決定開展 3.5 志願服務活動，號召廣大市民 爭做立足本職 不計報酬 捨己為人 大公無私的現代活雷鋒，將雷鋒精神進一步發揚...
學雷鋒樹新風活動方案
為大力弘揚雷鋒精神，著重圍繞五個更加全面提公升企業登記註冊效能，積極促進學雷鋒活動常態化，努力推動創先爭優活動不斷深化，按照蘭州市2013年城市文明程度指數 志願服務和未成年人思想道德建設工作相關精神，結合我局實際，制定視窗單位開展學雷鋒樹新風服務提公升活動實施方案如下 一 總體思路以視窗服務全國一...
學雷鋒樹新風
參與 奉獻 快樂 尊敬的各位評委 親愛的朋友們 大家好！我今天演講的題目是 參與 奉獻 快樂 志願者 活動是對雷鋒精神最通俗的解釋，雷鋒精神穿越50年的風風雨雨，直到今天還在打動我們的心。50年的歲月變遷，時間改變了周圍環境，改變了人們的容顏，但改變不了的是雷鋒精神。雷鋒，這個生命永遠定格在22歲的...