初中語文學科教學工作總結

2021-03-04 06:32:04 字數 1500 閱讀 4849

高山鎮第二初級中學:穆宣果

本學期,本人擔任七年級一班的語文教學工作。一學期來,本人以學校及教導處、教科室工作計畫為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,認真履行崗位職責,較好地完成了教學工作目標任務,現將本學期的工作總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

本學期,一方面,我認真學習教師職業道德規範,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課程理論,努力提高自己的業務能力。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課程有了乙個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教育教學方法打下了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以乙個共產黨員的標準來要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規,提高課堂教學效率

本學期,我能夠按照開學之初制定的教學計畫,強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每乙個知識點,在此基礎上,認真備寫每一篇教案。在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率。

在課後,及時認真批改作業,做到全批全改,發現學生存在的問題及時彌補。及時做好後進學生和學困生的思想工作及課後輔導工作,在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養。同時,認真組織月考,及時改卷,認真做試卷分析,及時了解學情,以便對症下藥,調整教學策略。

認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,努力提高教育教學水平。

四、加強研討,努力提高教研水平

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、**學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

五、正視自我,明確今後努力方向

教學中存在的不足:

1、在課堂教學中充分利用多**課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

2、對知識點的檢查落實不到位;

3、對學困生的說服教育缺乏力度,沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

下學年改進的措施:

1、進一步加強對新課程的認識,在推廣先進教學方法、利用多**調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。認真做好學困生的轉化。

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生自己動手解決問題的能力;

4、採取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

七年級語文期終工作總結

2015—2016學年下學期

初中語文學科教學總結

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