黔西縣教育局關工委全國家長學校
教育實驗區2023年工作計畫
根據教育部關工委《家長學校教育實驗區工作實施意見》及全國教育科學規劃2023年度教育部重點課題「新時期家庭教育的特點、理論、方法研究」課題方案，結合我縣實際，特擬定我縣全國家長學校教育實驗區2023年工作計畫。
一、認真做好第
一、二階段工作總結
各學校要認真總結實驗區工作開展以來，第
一、二階段工作情況，即舉辦多少次家長學校、培訓家長人次、家長學校建設中的「十有」（即有負責人、有牌子、有教室、有教材、有教學計畫、有兼職教師、有活動經費、有工作制度、有考核評估、有檔案資料）「五落實」（即教學計畫落實、教學時數落實、常規管理落實、教師隊伍落實、課題科研落實）情況、教材增訂情況、子課題研究情況、好的經驗及存在的問題等。
二、努力抓好第三階段培訓工作
1、根據實驗區《家庭教育》教材內容，結合本校實際，按「五落實」要求，紮實抓好培訓工作。
2、結合學校實際認真開展全員培訓及針對性培訓。每學期不同類別培訓不少於2次，每次不能少於2課時。全員培訓家長出勤率不得少於90%，針對性培訓家長出勤率不得少於95%。
3、在培訓中，一是要充分發揮「五老」人員在家長學校教育中的作用；二是在培訓中不斷發現新時期家庭教育中存在的熱點、難點問題，並加以研究；三是培訓工作要結合本地、本校的實際和特點。
4、進一步做好《家庭教育》教材徵訂工作，由教育部關工委推薦的《家庭教育》教材，是實驗區家長學校教育的主要教材，是抓好家長學校教育實驗區工作的重要保證。各學校要通過多種途徑對家長進行宣傳，在自願的基礎上，組織徵訂。各學校要列出專項資金，對教材進行補充徵訂，確保實驗區《家庭教育》教材的落實。
徵訂方法，按訂單（訂單附後）直接進行徵訂。徵訂後，將訂數報教育局關工委。
三、認真落實課題研究工作。
1在全國教育科學規劃2023年教育部重點課題「新時期家庭教育的特點、理念、方法研究」中，我縣總體承擔著「新時期家庭教育的熱點、難點的研究」子課題的研究，並成立了以常務副局長為組長的課題研究小組。此項工作正在深入進行，並取得一定的成效。各校要相應成立研究小組，認真落實此項工作，做到「有課題申報、有研究過程、有專項經費、有研究成果」。
2、各學校在通過推廣使用《家庭教育》的教學中，在廣泛調研的基礎上，對「新時期家庭教育的熱點、難點」進行認真的分析研究，形成相關的報告（**）。於2023年10月以前報教育局關工委。
3、教育局關工委匯集分析各校子課題研究報告後，做出初步結論，形成總的研究報告反饋給各校進行實施，並向上級部門匯報。同時對各校撰寫的**進行評獎，並組織召開課題研討會。
4、2023年將在黔西二中、黔西一小召開全國家長學校教育實驗區骨幹教師培訓會、實驗校教師培訓會。
5、為了抓好家長學校教育實驗區工作，更好地完成子課題研究任務，通過研究調整，以下學校為我縣家長學校教育實驗學校。
黔西一小城關三小大關一小鍾山小學
雨化小學林泉小學重新小學中心幼兒園
黔西二中黔西四中水西中學鐵石中學
白立中學鳳凰中學谷裡中學甘棠中學
素樸中學金碧中學洪水中學協和中學
五里中學錦星中學
實驗學校必須嚴格按家長學校教育實驗區要求，抓好各項工作，做到率先垂範，走在全縣351所家長學校前列。
四、抓好家長學校評估工作
1、全縣家長學校要按「十有」、「五落實」要求，開展自查自評工作。
2、全縣實驗學校要在「十有」、「五落實」的基礎上，按照《黔西縣中小學（幼兒園）示範性家長學校評估細則》要求開展自查自評，達90分以上標準的，將自查自評報告報教育局關工委，再由局關工委組織評估。達90分以上標準的，由教育局掛牌表彰。其他學校能按此項要求達標的，同樣進行掛牌表彰。
五、做好迎檢準備工作
省教育廳關工委根據教育部關工委《家長學校教育實驗區工作實施意見》要求，正在制定對全省八個實驗區工作情況的考評方案，即將進行考評。
在省考評方案到來之前，各家長學校要按「十有」、「五落實」作好資料歸檔準備。實驗校要積極按《黔西中小學（幼兒園）示範性家長學校評估細則》要求，作好資料歸檔準備。
在全縣家長學校教育實驗區第
一、二階段的工作中，各學校做了大量工作，取得一定成績，受到上級關工委及教育部門的充分肯定。如何在第三階段中，把實驗區的工作引向深入，抓出更大成效，我們將要不斷研究、不斷總結、不斷探索、克服一切困難、努力實現我縣「三位一體」的現代化教育格局。
黔西縣教育局關工委
二○一二年元月十日
黔西縣教育局關工委全國家長學校教育
實驗區2023年工作計畫
2023年家長學校工作計畫
多年來，我校始終堅持全面貫徹落實黨的教育方針，認真學習有關教育理論，不斷轉變教育觀念，拓寬教育渠道，充分發揮學校 家庭 社會三結合教育網路的作用，充分利用家長學校，摸索教育格局的改革與創新，充分調動家長的教育積極性及對學校工作的大力配合，取得了一定的經驗，為學校的整體發展奠定了良好的基礎。家庭教育是...
社群家長學校工作計畫2019家長學校工作規劃
4 進一步進行學習型家庭的建立活動,評選校級示範性學習型家庭和合格 優秀 學習型家庭.5 教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次.6 把家長請進來.1 進課堂聽課 2 請部分家長與孩子參與活動 7 加強家庭教育現代化課題研究.每個年級列好課題 個案,進行研究...
2019 家長學校工作計畫
篇一 201x 201x年度家長學校工作計畫 庫車縣烏恰鎮中學201x 201x年度家長學校工 作計畫家庭教育是學校教育和社群教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質 家教水平 家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計畫的實際及開辦家長學校的經驗，特制定家長學校工作計畫。一 指導思想...