四等水準測量實驗報告

2021-03-04 05:40:28 字數 3847 閱讀 8757

一、測區概況:

四等水準測量的區域為資訊學院與六一教工宿舍區中間,即粵漢路,此區域車流量與**量較多,且樹木較多,易遮擋視線,為我們的測量工作增加了難度。當天氣溫為22-26℃,風力較大,間中有小雨,測量天氣狀況不佳。

二、目的與要求 :

1. 掌握四等水準測量的觀測、記錄和計算方法。

2. 掌握水準測量的閉合差調整及求出待定點的高程。

3. 學會用雙面水準尺進行四等水準測量的觀測、記錄、計算方法。

4. 熟悉四等水準測量的的主要技術指標,掌握測站及水準路線的檢核方法。

三、實驗儀器與工具:

水準儀一台,雙面水準尺2根,尺墊2個,記錄板1塊,計算器1個。

四、試驗方法與步驟:

1.選定一條必和水準路線,其長度以安置10個以上測站為宜。沿線標定待定點地面標誌。

2在起點與第乙個立尺之間設站,安置好水準儀之後,按以下順序觀測:

(1)後視黑面尺,讀上、下、中絲讀數;分別記入記錄表(1)、(2)、(3)順序欄中;

(2)前視黑面尺,讀上、下、中絲讀數,分別記入記錄表(4)、(5)、(6)順序欄中

(3)前視紅面尺,精平,讀中絲讀數;記入記錄表(7)順序欄中;

(4)後視紅面尺,精平,讀中絲讀數;記入記錄表(8)順序欄中。

3、各種觀測記錄完畢應隨即計算:

(1)黑、紅面分畫讀數差填入記錄表(9)、(10)順序欄中;

(2)黑。紅面分劃所測高差及黑、紅差較差填入表(11)、(12)、(13)順序欄中;

(3)高差中數填入記錄表(14)順序欄中;

(4)前、後視距填入記錄表(15)、(16)順序表中;

(5)前、後視距差填入記錄表(17)順序表中;

(6)前、後視距累積差填入記錄表(18)順序表中;

(7)檢查各項計算值是否滿足限差要求。

4、依次設站同法施測其他各站。

5、全路線實施完畢後:

(1)路線總長;

(2)各站前、後視距之和;

(3)各站後視讀數和、各站前視讀數和、各站高差中數之和;

(4)路線閉合差;

(5)各站高差改正數及各待定點的高程。

五、成果整理:

四等水準測量記錄表

日期: 2023年5月6日天氣:陰儀器型號:ds3微傾式水準儀組號:2

觀測者:**明,許志遠記錄者:謝曉丹,區力生司尺者:黃俊傑,黃炯植

測 點編

號後 尺上絲前尺上絲方向

及 尺號標尺讀數

k+ 黑

減紅 (mm)

高差 中數

( m )

備註下絲下絲

黑面 ( m )

紅面 ( m

後距前距

視距差累加差

( 1 ) ( 4 ) 後尺 1 ( 3 ) ( 8 ) ( 9 ) ( 14 )

已知水準點的高程 =

20m 。

尺 1#

的 k=

尺 2#

的 k=

( 2 ) ( 5 ) 前尺 2 ( 6 ) ( 7 ) ( 10

( 15 ) ( 16 ) 後 - 前 ( 11) ( 12 ) ( 13

( 17) ( 18

1 0876 04321020 5804 +3 0.448

1161 07120571 5258 0

28.5 28.00449 +0546 +3

+0.5 +0.5

20875 10471064 5754 -3 -0.244

1251 14701310 6095 +1

37.6 42.3246 -341 -4

-4.7 -4.2

3 0960 01901220 6010 -3 +0.800

1478 06580420 5110 -3

51.8 46.8800 +900 0

+5 0.8

40930 06201106 5791 2 +0.311

1283 09890795 5580 2

35.3 38.7311 +211 0

-3.4 -2.6

5 1970 05202098 6888 -3 +1.444

2230 07930655 6343 -1

26.0 27.31443 -+1545 -2

-1.3 -3.9

60300 21080499 5187 -1 -1.794

0672 24832292 7082 -3

37.2 37.51793 -1895 2

-0.3 -4.2

70940 16711086 5875 -2 +0.706

1192 19351793 6480 0

25.2 26.4707 -605 -2

-1.2 -5.4

水準測量內業計算

測段編號測點測站數(個) 實測高差(m) 改正數(mm) 改正後的高差(m) 高程(m) 備註1a1

a3a5

a6a1 2 0.204 -0.074 0.130 20.000

20.130

20.893

22.574

20.000 2

1 0.800 -0.037 0.763

3 2 1.755 -0.074 1.681

4 2 -2.500 -0.074 -2.574

∑ 7 0.259 -0.259 0

輔助計算:fh=259mm n=∑ni=7 fh容=+32mm - fh/∑ni=-37mm

六、實驗中遇到的問題與解決方法:

1、實驗過程中我們和其他小組選擇的後視點有交集,以至於我們不能對後視點進行觀測,造成測量時間過長。我們的解決方法是,使用「前—前—後—後」觀測法。與他們錯開觀測。

2、在選取轉點時,因為兩側點之間樹木過多,遮擋視線,以至於難以尋找觀測點。解決方法是,增加乙個轉點。

3、雙面水準尺水泡失準,無法通過水泡居中法是的雙面尺保持豎直。解決方法是,通過不同方位的目測調整,盡量使雙面水準尺豎直。

七、實習總結與心得體會:

實習總結:

要認真對待資料,要真實資料,本著認真態度進行測量,不能隨意修改;

要儘量減少誤差,必要時選擇多個轉點,

轉點很重要,轉點的好壞決定了測量的速度

團隊合作非常重要,經過大家配合,**,可以發現很多問題,

實驗儀器的整平對實驗資料的誤差有很大的影響;

水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

繪製格網鉛筆的粗細要根據規定,反覆檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;

通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠乙個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

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