一、我的教學目標：
1.快樂學習！
2.學習不僅僅是學習知識，更是要明白如何去培養良好的性格 ，所以，我希望你，有積極向上的精神風貌！
3.做好了以上兩點，我們再來做學問。
4.關於「學問」上的目標，我只有乙個，和你，和你父母都一樣，那就是---決勝高考！
二、使用教材
人教版同步教材
對於教材，我想說一點，牛津也好，朗文也好，還是新世紀或者劍橋也罷，它們只是我們學習英語技能的一根線，如何把知識串聯起來才是最重要的！就好比不管是拿筷子還是拿刀叉，能吃到飯才是最最重要的！換言之，用鄧爺爺一句話可以概括：
不管是白貓黑貓，抓到老鼠才是好貓！
三、學習內容
1、詞彙：不僅僅要掌握課本上的詞彙，希望高考是絕對不可能只考查課本後面那幾個單詞的，所以，我會以新概念英語為基礎，總結精華，充分吸收；
2、語法：全面完成英語語法構架！搭建好框架後，集中火力，各個擊破！針對高考語法考點進行教學，全面夯實基礎！
3、寫作：我相信，有詞彙作基，語法為礎，寫作絕對不是問題！！！
4、聽力：先以不同話題的專項板塊聽力訓練為基礎， 打牢基礎，讓後進行綜合訓練；平時，英文歌曲，原聲電影配以訓練，放鬆心情又能培養語感。
四、時間安排
9月建立良好的感情，熟悉彼此，做好學習計畫，先從課本開始
10月 「十一」郭國慶周集中突擊，夯實基礎的同時為期中考試做好準備
11月對前一階段的學習做階段性總結，調整學習難度，慢慢由穩到快，加快步伐
12月梳理已學必修課本知識點，**遠矚，進行語法專項訓練
1月學期幾近結束，做好知識點的總結歸納，提前為寒假學習做好準備
五、我的風格
1、信心！我對自己很有信心，同時對我的學生也很有信心！
2、愛心！教育根植於愛！我會用乙個=顆真誠的心去關愛我的學生！3、細心！孩子的每一點進步，我都會用心記在心裡；孩子的每一點不足我也會銘記在心，通過合適的方式讓其改正進步！
英語教師李文靜
2011/9/3
英語學習計畫書
一 總則 1 堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。2 每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。3 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。4 求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語...
零基礎英語學習計畫書
4 生詞解讀，糾正發音 詳見課本 3 5 提出問題 whose handbag is it?6 精講課文，板書和筆記 詳見下文 25 7 再聽一遍音訊，逐句跟讀。2 8 自己大聲朗讀。3 第二節課 1 角色扮演，朗讀課文。10 2 lesson 2的重點句型。2 3 lesson 2的單詞解讀，糾正...
英語學習活動計畫書 孫保安
1 英語學習交流會 進入大學後，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創的學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們 英語沙龍 決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗 失敗教訓以及現階段自己學習...