大家好，我是來自初二三班的***同學，我是***同學，我們班，競選「管理特色班級」和「文明班級」。
生命的旅途中，總有乙個溫暖的驛站，那正是我們班，它時刻地，永恆地溫暖著我們的每一次的到來。之所以會有溫暖，是因為它有著一股凝聚力。那問一問我們自己，這股凝聚力又從何而來呢？
它來自於我們班的班級管理。
回首往事，我們班曾評選過「文體特色班級」，當時的班級中的同學們各個都是文體方面的小能手。而如今我們評選「管理特色班級」，是因為我們班認為只有良好的制度，有良好的學習環境，才能使同學們發揮得更加突出，只有良好的學習氛圍，才能提高班級同學的學習成績。
遵守班級制度的理由很多，但歸納起來卻也很條理。就是為了搞好班級管理，調動學習積極性！
所以我們班以班級制度而歸納出這些管理政策①值日班長記錄表②加分減分政策③「小紅花」政策。通過值日班長的記錄，統計班級及同學個人一周的情況，再依據班級的制度進行加分減分政策，最後再以加分減分情況，授以相印數量的小紅花。有了合理的加減分政策，不僅能管理好班級，還能帶動同學學習，為班級做貢獻的積極性，同時也能成為同學評優的乙個依據。
相信，有了這些班級的制度，同學們也能在乙個良好的氛圍中，為班級爭取更多的榮譽。
不知不覺中，我們已是準初三的學生，初中的學習生涯已接近尾聲。現在的一切，都將成為以後永遠的回憶。現在讓我帶著大家一塊來回顧本學期的點點滴滴吧。
1．每日名言
2．值日班長記錄表
3．加分減分表
4．「小紅花」
5．春季趣味運動會
6．班級的黑板報
7．常規獎狀
8．義賣
9．青春儀式
10．春遊
11．班會
12．平時的訓練
a. 有些花朵開放的時候不是為了果實，只是為了訴說心中那一刻的激動與喜悅。（運動會）
b. 花的語言，就像人的心靈世界一樣，很寬闊，又很複雜，但一直飽含著永不停息的青春。（青春儀式）
c. 中國人喜歡先畫出一幅畫，然後通過這幅畫的意境，去表達自己的情感，這不正如春遊時，那一張張沁人心脾的笑臉嗎？（春遊）
d. 有玩偶，有掛件，有美食，還有那不倦的叫賣聲，似乎被風一吹，都微微晃動著，閃著五顏六色的光芒，又如乙個夢一樣，捐贈著每個人的愛心。（義賣）
e. 生若夏花般絢爛。那40幾個人兒，或站立在春風中，或沐浴在烈日下，他們在繩子的間隙中，隨著繩的上下翻滾有節奏地跳著，盡情展現著絢爛的青春。（大課間）
f. 乙個個忙碌的身影，他們是使班級黑板報變得完美的設計師。次次賞心悅目，回回令人驚喜，代表了班級的良好作風。（黑板報）
成為乙個合格且優秀的班集體，班級中的文明禮貌是必不可少的。
「良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒」。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事，它比最高的智慧型、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。禮貌經常可以代替最珍貴的感情。
事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績，形成優秀的班集體。
我們的班級中有時會有一些不文明的現象，但只要在反思中發現自身問題，並及時改正，我們就會通向成功。
【**】
這，就是我們3班，正在成長的 3班。或許，在如今看來我們也許不夠優秀。但是、我們相信，就像浩渺煙波起於一粒水滴，綠浪層層起於每一顆小草一般，我們的逐漸成長，最終會孕育出一股沖天的豪情，我們不斷奮鬥的堅韌，必然會磨礪絢爛的成功。
因為我清清楚楚的感受到了這份平靜中默流動的純純真情和絲絲相繞的緊密團結。
(停頓)
今天，我們站在這裡，與其說是展示與爭取，不如說是對我們集體的嘉獎，剛剛所展示的，是我們大家的軍功章。我們，是這個大家庭中獨特的無法取代的一員；我們，是最棒的！
結束語：讓大自然順著自己的規律去執行，我們就能享受到風調雨順，麗日落雲；讓班級順著自己的制度去執行，我們就能享受到每一日的快樂。
競選文藝委員演講稿
尊敬的老師和同學們 大家好！我們在一起，已經度過了2個多春秋了。相信我的燦爛笑容 我的天真活潑 我的甜美歌聲肯定留給大家乙個很深的印象吧 今天我鼓起勇氣來到這個講台上,想競選文藝委員這個職務。我競選文藝委員的理由有三個 一。是我性格開朗，樂於助人，喜歡做同學們的好朋友 二。是我愛我的班級，我愛我的同...
競選文娛委員演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們 你們好，我是李卓原，我這次競選的職位是文娛委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵！能來參加這次競選，是因為我具備以下優勢 第一 我熱愛學校 關心班級，文明守紀，關愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先後組織了多次有意義的活動 如保護地球 義賣報紙 愛心送溫暖等。第二 作為班...
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