小學家長會發言稿

2021-03-04 05:32:40 字數 3550 閱讀 1331

家長會班主任發言稿

2013—2014學年第二學期

一(4班) 王少峰

尊敬的各位家長:

大家好!

很高興因為孩子,我們又聚在了一起。首先要感謝大家的到來。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學校的一些情況,也希望家長們能進一步配合我們學校,配合我們老師,做好學生的教育工作。

經過短短一學期多的學習生活,孩子們有了很大的進步,但是各種習慣還需要進一步的鞏固和糾正。

一、本學期學校的各項安排和計畫

1.教學工作。各項教學常規正常開展。

2.學校在努力的打造「書香校園」,所以在晨讀時間安排了**規和古詩詞的朗讀,另外學校每週還單獨安排了一節閱讀課,在這節課上我會有針對性的知道孩子們怎麼樣去讀懂一些文章。

3.午寫。學校每週還安排了一節寫字課,每天下午要求孩子到校後就寫字。

4.在今年學校還會完善一些教學設施,如:舞蹈室、**室等,建立文化長廊等增加校園文化氛圍。

5.學校在上一學期舉辦了班級經典誦讀後,這學期將繼續開展這項活動,將會在本月底舉行詩詞背誦比賽。希望各位家長幫助孩子做好準備。

6.陽光體育活動,學校也在努力地讓孩子們的學校生活豐富起來,除了建立了各種興趣小組外,還開展了長跑、古詩操等活動。

7.還有就是「六一」活動,我乙個人的力量有限,希望家長朋友們建言獻策,讓孩子們過乙個豐富的,又有意義的六一。

二、安全問題

1.校園裡的傷害事故是家長和老師都不願意看到的。家長怎麼做呢?

一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利於學生的健康成長,不利於學生的團結協作,這樣是最容易出問題的。

上學好放學路上要注意交通安全, 特別要強調的是匯仟小區的鐵樓梯,比較危險,希望大家盡量不要走,或者是在確保安全地情況下行走。

2.作息時間的和接送要求

作息時間。上午是7:40。下午2:10學校才開門,天又漸漸的變熱了,所以到點再送孩子過來。在這兒我要提醒幾點:

(1)請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。同時,每天的上午第

一、二節課都是講授新知識的寶貴時間,孩子遲到,學習必然受到影響。

(2)來接孩子的家長請在指定地點接送孩子,等孩子們排隊走到,一定不要在門口擁擠,接上孩子以後一定要迅速的走到不影響其他班級孩子出門的位置。咱們學校地理位置的原因,希望開車來接孩子的家長,將車停在拐角處,步行過來接孩子,為了您的孩子的安全,請一定理解學校的工作,所有的規定都是為了孩子。

3.同時還要注意春夏季防火防電防雷

三、學習情況

總體情況

全班44位學生,絕大多數學生經過一學期的常規教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。而且湧現了一些學習認真的孩子,如劉熙媛、郭雅萌、王燕子、張哲浩、王嘉琛、秦雪瑩等。

這個學期來了有幾個同學進步特別大:任思宇、孟靳楚兒、郭宇軒、魯涵宇等。

上課積極發言的學生有:張德龍、劉熙媛、畢勝傑等。

但也有部分學生組織紀律鬆散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業馬虎,拖拉,至今尚沒有養成良好的學習習慣。

家庭作業

其實家庭作業是咱們家校互動的乙個手段,乙個橋梁。通過家庭作業你們不僅可以了解孩子的學校情況而且從作業上我也可以了解到孩子在家的具體表現。現在就一些具體的事情說一下:

1.孩子放學回家一定要養成先做作業再玩耍的習慣,這非常重要,做作業前,要準備好學習用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業過程中不要輕易離開書桌。 當然完成作業也要整理好自己的學習用品,做好第二天上課的準備。

有個別的孩子每天來了學校,一說要寫字了,就削鉛筆,甚至在第一節課的時候都有。

2. .聽寫本。

這裡再說一下聽寫本的要求:每次聽寫除了要聽寫田字格里的漢字外,還得讓孩子口頭書空筆順,認讀綠線裡的字。聽寫就是要發現孩子的錯誤,有的家長聽寫九個生字,錯了六個,我想試問這樣你的孩子可以進步嗎?

3.練習冊。要督促孩子每次作業都要非常認真仔細,作業要限時,可以用小鬧鐘提醒。

經過了一段時間的學習孩子們基本上可以讀懂題意了,所以家長可以讓孩子自己先做,規定時間後家長檢查。家長一旦發現孩子作業有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發現而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發現錯誤,必須要認真細緻地檢查,因此,同樣也培養了孩子認真的學習習慣。

4.家長檢查和輔導

有些學生交上來的作業,上面很明顯的錯誤,比如乙個生字的書寫,出現錯誤,我翻開本子就一眼看到,而上面還赫然籤著家長的姓名。我不知道家長對於要求家長對學生作業上簽名是怎麼看待的?老師只是單純的為了看到你的名字麼?

當孩子把作業拿到您的面前讓您簽字時,您是不是一手拿著電視機的遙控器,一手接過本子,草書您的名字?孩子的心裡會怎麼想?我希望不管你有多忙,都要檢查一下孩子的作業,不要等還在長大了再去抱怨,後悔。

總之一句話,希望你現在能把把培養孩子放在第一位。

課外閱讀

很多家長總是抱怨孩子的語文成績不好。這是為什麼呢?因為語文考卷上大量地出現需要積累的古詩詞、名著名篇,學生們沒有背過、看過,你讓他們考的出來嗎?

再說作文,二年級就要開始作文起步了,學生沒有最基本的積累,大白話寫出來的作文,能得到高分嗎?所以我們提倡廣泛閱讀、多多積累。這也是咱們學校一直在提倡的多讀書、讀好書,努力打造書香校園的辦學目標。

所以從上學期我就布置的作業很少,就是讓孩子多讀書,但是有的孩子從來就沒有做過,在這裡要表揚幾位家長:劉熙媛、田昊陽、楊子暢,還有一些家長從這個學期開始做的,例如李林浩每天學習乙個成語,還有幾個同學每天抄或者自己寫一句話。這就是乙個積累的過程。

新的課程標準規定,小學生語文背誦優秀詩文為150篇,六年制小學生的課外閱讀總量為150萬字。怎樣來幫助學生完成這個閱讀量?老師家長都要負起這個責任。

其實,培養小學生的閱讀習慣,做好的辦法就是營造乙個良好的閱讀環境。所以,我們首先要自己讀,孩子才會讀。上個學期讓家長每天堅持給孩子講乙個故事,相信有些家長已經體會到了這樣的好處。

有些家長抱怨孩子不讀書,你可以試一試讓孩子自己在書店選一些喜歡的書,當然要確保你可以陪孩子讀書的前提下。

四、家校的溝通問題

教師是人,而非神。我們面對著40多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支援、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭學校的關係。

同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。可以打**,也可以寫在咱們每週交的本子上。一位讓學生喜歡,讓學生信服的教師,才能讓學生喜歡他所教的學科,所謂「親其師,信其道」。

孩子幼小的心靈裡最信任最崇拜的莫過於家長和老師,家長平時對教師的評價對孩子的影響非常大,如果家長對我的工作有不理解的地方,我希望家長可以心平氣和、開誠布公的和我交流,不要讓**複雜的思想影響孩子純潔的心靈,更不能因此影響孩子對學習的興趣。這需要各位家長的支援。

我工作的原則是尊重孩子,珍視孩子,享受孩子。真正關心孩子的前途、明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子。讓我們齊心協力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規範做起,播種好習慣,收穫好性格,享受好人生。

最後,祝願每一位家長朋友美夢都能成真!祝願我們的每個孩子都能成龍成鳳!謝謝大家!

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尊敬的家長朋友,大家下午好!我是你們孩子的新任班主任,我叫李志航。首先,請允許我代表我們班的全體任課老師對你們的到來表示衷心的感謝!今天你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支援。藉此機會,我就將前段時間的工作向各位家長匯報一下,將...

小學家長會發言稿

各位家長,下午好 首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是 一切為了孩子 這是...