《說普通話、寫規範字，開文明花》主題班會活動方案
活動目的： 通過本次中隊主題活動，培養學生說普通話、寫規範字，講文明守禮儀的道德意識，增強學生文明守禮的自覺性。
活動過程：
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好！五（2）中隊「說普通話、寫規範字，開文明花」主題班會現在開始。
主持人：
一、全體起立，唱隊歌。
二、活動過程
男：從我們踏進校園的那時起
女：從我們開始學習第一堂語文課起
男：從我們接觸拼音字母的那刻起
女：普通話就已深入我們每個人的心中
男：普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象徵。
女：在此，我們希望通過我們的主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。
男：都說中國的文字是最美的。好聰明的中國人，好優美的中國話。全世界都在學中國話，全世界都在講中國話。讓我們認真地聽一聽女生合唱《中國話》。
節目《中國話》 最愛喝的水呀永遠是黃河水
給咱一身太陽色能把那雪融化
最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐
一青二白清清白白做人不摻假
最愛穿的鞋是媽媽納的千層底
站得穩走得正踏踏實實闖天下
最愛說的說永遠是中國話
字正腔圓落地有聲說話最算話
最愛寫的字是先生教的方塊字
橫平豎直堂堂正正做人要像它
最愛做的事兒呀是報答咱媽媽
走遍天涯心不改永遠愛中華
女：一首中國話道出了我們的驕傲我們的自豪，當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在和我們的血脈一起跳動。我們領悟到了普通話的美之所在。
其實，說普通話是每個中國公民的權利和義務。
男：記得有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。下面我們就來聽聽同學為我們帶來的精彩故事。
例一：話說湖南乙個口音很重的縣長到村里作報告：「兔子們，蝦公尺們，豬尾巴！
不要醬瓜，鹹菜太貴啦！！」（翻譯：同志們，鄉民們，注意吧！
不要講話，現在開會啦！！）縣長講完後，主持人說：「鹹菜請香腸醬瓜！
」（翻譯：現在請鄉長講話！）鄉長說：
「兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！」 （翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！
）「不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔。」（翻譯：不要講話，我講個故事給你們聽聽。
）例二：一位山東籍的語文老師，為學生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩，要求學生聽寫出來。語文老師朗讀如左，有位學生聽寫如右：
臥春我蠢》
暗梅幽聞花俺沒有文化
臥枝傷恨底我智商很低，
遙聞臥似水要問我是誰，
易透達春綠一頭大蠢驢。
岸似綠俺是驢，
岸似透綠俺是頭驢，
岸似透黛綠俺是頭呆驢
與鬧笑話相比，一位南方的商人可為普通話說不好付出了慘重代價。南方有一位商人在一次與北方商人的業務談判中，對北方人說：「我們公司決定薄利多銷。
」北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內容「我們公司決定薄利多銷」這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。
女：生活中由於我們不講普通話或者講了不標準的普通話而鬧出的笑話很多，所以推廣普通話，講好普通話，對我們而言，具有長遠的意義。希望我們從今天起，從現在起，說好普通話，推廣普通話。
男：普通話是一根紐帶，連線你、我、他。其實，我們在課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。那麼，下課同學們之間的內心溝通也應使用普通話。
合：語言美是文明禮貌的乙個重要標誌。作為新世紀的**人，我們要練好普通話，說好普通話。
男：繞口令是我國口頭文學的一支奇葩,人們往往用它來訓練語言表達能力。下面請大家來聽一段繞口令。
女：要唸好念準繞口令的確是有點難度的，讓我們一起來做一做有趣的口部運動吧。
1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,
誰說十四是四十,就打誰十四,
誰說四十是細席,就打誰四十
2、 板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬,
扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔綁在板凳上,
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.
男：同學們的繞口令說得很好也很認真。作為新世紀的我們，是祖國未來的建設者和**人，我們除了學好文化知識，還應該自覺地去說好普通話、寫好規範字。下面我們就來比一比、賽一賽。
女 ：現在，我們現在來賽一賽？賽什麼？
男：就賽寫一到十吧！同學們，可別小看這幾個字，要求寫大些哦！
（每組請一名同學比賽）
女：我們今天的活動場景真的令人感悟！
男：是呀！推廣普通話，推行規範字已經在我們心中生根、發芽！
女：親愛的同學們，講文明守禮儀是一粒最有生命力的種子，只要我們心裡播下了這粒種子，在全體隊員的精神世界裡生根、開花、結果，就會收穫良好的禮儀規範和文明行為表現。我們校園的生活也會變得更加美麗更加多姿多彩。
男：是啊！我們少先隊員應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養的小學生，建立文明校園、和諧校園，讓文明之花開遍大泗學校的每乙個角落。
女：其實在生活中，我們只要注重自己的行為細節，規範自己的言談舉止，我們的生活就會變得更美好、更和諧。
下面請聽快板《人人都要講文明》。
男：少先隊員講文明，愛家愛班愛學校。
女：尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。
男：學校是個大家庭，人人都要多關心。
女：花草樹木有感情，請你別傷它的心。
男：隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
女：上下樓梯靠右行，這條千萬別忘掉。
男：走路別跑話輕輕，食堂用餐要文明。
齊：我們都要講規範，大家才會誇你棒！
齊：誇你棒！
男：春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，讓人誇。談吐文雅，學會說話，時刻使用普通話。下面請欣賞相聲《說話》
甲：嗨，好久不見，您好！
乙：哎！你說我會說話嗎？
甲：你怎麼不會說話
乙：我……我不是啞巴吧
甲：誰說你是啞巴啦
乙：可有人說我呀！
甲：誰呀！
乙：咱們的門衛梁爺爺。
甲：他怎麼說的呀
乙：挺機靈的孩子不會說話。
甲：你怎麼不會說話，去問問梁爺爺呀。
乙：哎！你聾了，我說的既不是古文，又不是英文，都是中國話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國梁老頭兒！
甲：你是不會說話。
乙：怎麼不會說話
甲：你說的話都是橫著出來的。
乙：橫著出來的我的嗓眼就這麼細溜，橫著出來有那麼大的地方嗎？不信，你看！
甲：行啦，行啦！人家梁爺爺是個比喻。
乙：比喻！
甲：對！人家梁爺爺說你不會用文明禮貌用語。
乙：那我應該怎麼說呀
甲：對長輩要稱您，要叫梁爺爺。
乙：梁爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！
甲：哼！是個有禮貌的孩子。
乙：梁爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！
甲：你說誰呢
女：《說話》這個相聲告訴我們，跟別人說話時可真得講究點。語言美是文明禮貌的乙個重要標誌。
作為新世紀的小學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語， 比如，「請」「謝謝」「對不起」等。
合：最後，讓我們一起行動起來，人人都說普通話，人人都寫規範字，遍地盛開文明花！請欣賞朗誦《講好普通話，溝通你我他》。
什麼叫做普通話？北京方言是基礎。
為什麼要講普通話，中國方言差別大。
人人都講普通話，民族文明進步大。
在家都講普通話，家庭和氣生財了。
出外講好普通話，處處方便需要它。
行行都講普通話，早日實現現代化。
全民都講普通話，社會進步文明了。
人人說好普通話，個個都寫規範字。
說好一口普通話，一定先從我做起。
寫好一手規範字，個人形象進步大。
人人意識如此強，目標實現就不難。
樹立語言規範化，提高民族文化觀。
從小學好方塊字，一生享受用不完。
全國人民一口話，祖國越來越強大。
全民都用規範字，民族文明文化強。
說好一口普通話，寫好一手規範字，
交流方便你我他，走遍神州都不怕，
走遍神州都不怕。
結束語：
女：普通話是我們的國語，作為乙個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。
男：作為新世紀的學生，是祖國未來的建設者和**人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。
合：身為炎黃子孫，我們有責任有義務維護漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發展之根，漢語——這罈傳承千年的佳釀，才會越陳越香。
男：讓我們一起來喊出我們的推普口號。（齊讀）
合：時時說普通話、人人寫規範字、處處開文明花！
女：下面有請班主任朱老師講話。
師：今天的主題班會馬上就要結束了，通過這次活動，我們都知道了推廣普通話的重要性。在今後的學習、生活中，我們不僅自己要說好普通話，還要積極推廣普通話、人人都寫規範字、積極爭做文明人。
男：是啊，大家都來推廣普通話，全社會普及普通話，讓大家開心溝通，講訴成功。今天的主題班會「說普通話、寫規範字、開文明花」到此結束。
推普周主題班會
推普你我他 503班 開場白 齊 各位同學們大家好！男 從我們踏進校園的那時起 女 從我們開始學習第一堂語文課起 男 從我們接觸拼音字母的那刻起 女 普通話就已深入我們每個人的心中 男 普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象徵。女 在此，我們希望通過我們503班主題班會，向大家...
推普周主題班會活動方案
福州市晉安區實驗小學 一 指導思想 以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面 深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導學生樹立科學的語言觀，紮實提高學生說普通話，用規範字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提公升學校文化品位營造良好的語言環境。二 活動主題 規範使用國家通用語言文字，弘揚中華...
推普周主題班會教案
推廣普通話方便你我他 活動目標 1 使學生明確推廣普通話的重要性。2 教育學生要積極主動地堅持講普通話。3 希望學生能互相督促 互相鼓勵養成講普通話的習慣，對不講普通話的現象勇於指正。活動準備 以組為單位自己準備乙個節目，內容要關於講普通話的。活動過程 一 創設情景，引入主題。我國是多民族,多語言,...