科學實驗興趣小組活動計畫

一、活動目標

為了使學生在科學課程的學習中，真正受到科學思想、方法、情感態度與價值觀的薰陶，為了培養小學生的科學素養，特開展科學興趣小組活動。通過活動，能激發更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構，從易到難，由淺入深，逐步推進，讓學生越學越能體會到科學的博大精深，逐步挖掘學生們的科學**能力。

二、活動日期及地點

時間每三周兩次，地點在本班教室或科學實驗室

三、活動內容

1、科學實驗

選取較簡單的實驗，準備好實驗材料，創造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經歷科學學習過程。

2、閱讀科技類報刊雜誌

圖書室及閱覽室備有的科學知識讀本及刊物，供學生瀏覽閱讀。

3、科技小製做, 根據學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物製作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

4、科學幻想手抄報:根據學習科學課本的知識,充分發揮學生的想象力,學生可以大膽設計創新,自由發揮,每人製作一幅手抄報。

四、完成措施

1、科技小製做, 根據學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物製作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

2、成果展示 .學生將通過收集資料、調查研究得到的初步製作成果在實驗室內充交流，並認真聽取他人的意見和建議，進一步完善自己的方案。學生再將取得的收穫進行歸納整理、總結提煉，形成書面材料和口頭報告材料。

3、科學幻想手抄報:根據學習科學課本的知識,充分發揮學生的想象力,學生可以大膽設計創新,自由發揮,每月每人製作一幅手抄報

四、評價

1、在學期中、結束時，對表現積極的學生進行表揚。

2、舉行科學創新作品製作和實驗技能展示，表彰優秀的學生。