普通話水平測試話題范文40個（一）
1、我尊敬的人
令我尊敬的人很多。領袖，親人，科學家，英雄，農民工，清潔工，等等，他們都在自己的人生歷程中展現了獨有的風采，為民族為國家奉獻力量乃至生命。
今天我想說的是我的一位語文老師--唐質純。外表乾淨利索，精神旺盛；學術精透，教學精到；待人誠懇，一生敬業。特別是在我大學畢業從事語文教學之初到他去世，一直多方面關照我。
一是從業精神方面，給我講從事教育的重要；二是業務長進方面，聽課指導，資料提供；三是專業研究方面，帶著我寫書、編寫資料。
總之，唐老師是令我尊敬也值得我尊敬的人，他在去世前幾天還和我暢談天下，回顧歷史。我忘不了唐質純老師。
2、我的興趣愛好
我的興趣愛好是隨著年齡的增長而變化。但怎麼變化也沒離開漢字。
小時候最喜歡隨便在什麼地方寫寫畫畫，比如地上、廢紙上、自家的土牆上、甚至在裝滿水的水盆裡。印象最深的是在地上刻字：幾個小朋友中午不睡覺，各自在地上刻字，互相辨認。
這樣，既學習了寫字有增進了友誼。
工作了最喜歡在廢報紙上學寫毛筆字。那是幾個年輕教師在老教師的鼓勵下爭著練習寫毛筆字。都有意識地收集看過的報紙，留著寫字用。
我記得還和一位同齡的女老師比試，請老教師評判誰的字好看。
這幾年最喜歡在電腦前打字。自從2023年購買了電腦，凡是習作事項就一直沒離開過。可以說我已經習慣於在電腦前敲擊鍵盤，滿足於在我的指尖傳出行行字跡。
我的愛好與祖國文字結下不解之緣，我很榮幸，我願意終生堅持我的愛好。如果有一天我能把小時候的夥伴結集在一起，蹲在地上刻字猜字，那將是我無以形容的樂事。
3、我熟悉的地方
我熟悉的地方是我的母校，我的母校也就是我現在工作的地方，河北灤縣第一中學。記得那天，我開學日子，懷著既激動又神秘的心情，我走進了我的母校，開始在知識的海洋裡暢遊。在這三年的時間裡，我從乙個不懂事的孩子，到能掌握許多文化的高中畢業生，我的老師們又費了多少心血在裡面啊！
人們都知道，中學是基礎，不管將來要從事什麼職業，一切基礎都是中學打下的。當我逐漸走向社會的時候，我發現，母校給我的是如此之多，令我難以忘懷而將終身受用不盡！忘不了，操場上，同學打球、跑步、加油、唱歌！
忘不了，在課堂上，那一位位辛勤的教師精準的講解！忘不了，同學們在看似漫無邊際的你言我語中，撞擊出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情誼！這麼多年過去了，母校發生了巨變，但母校當初的模樣我還記憶猶新。
教過我的老師有的調離一中，有的已經退休，也有的已經永遠離開了我們。這些老師，把全部的心血都投入到我們這些既可愛、又調皮；既聰明、又好學；既懂事、又惹禍；即可氣、又好笑的孩子們身上。今天，我在自己的崗位上，取得的成績，和他們當年的辛勤耕耘是分不開的。
我要真誠地說一聲：謝謝我的老師！謝謝我的母校！
河北灤縣一中是我熟悉的地方，也是我永遠不能忘記的地方。
4、我喜愛的植物
我喜愛植物，因為他們是人類的朋友，供養人類的生存發展，裝點人類家園--地球。今天我說說我喜愛的文竹。
在我家房間的窗台上有一盆文竹，兩年從朋友家移植來的。它與其它的文竹沒有什麼不同，樹枝很細，還精緻得分著節，隨風搖擺。葉子像絨毛一樣柔軟，濕潤，翠色慾滴，它看上去弱不禁風，但是這個"平凡"的小不點，卻用對生的熱愛，戰勝了死亡，做到了其它的花卉都無法做到的事情。
那天我把它移植過來，放在了陽台上，澆了一點水。它很快適應了我家的陽台，並輕鬆的舒展起它的羽翼，從害羞走向成熟，它的綠色爬滿了我的陽台，纏繞著陽台上覆雜的裝飾物，留下了一片蔭涼。養一盆花，定時澆水是很重要的。
當然，每乙個星期我都會為它澆水，不過，也有疏忽的一次。一到暑假，人就變懶了，每天的生活就是：睡懶覺，看書，吃飯，看電視，上網……文竹已被我冷落了不少於乙個月。
過了好久，看到陽台，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。於是，我急忙澆了一點水，等了兩個星期，但是可憐的文竹不見一絲好轉，我放棄了。那天下午，我在書桌上揮汗如雨時，抬頭放鬆一下快要**的大腦，卻瞥見那讓我以為早已身赴黃泉的文竹上出現了一絲新綠。
我欣喜若狂，忙為它澆了一些水。於是，我又苦苦等了兩個星期。終於，我的文竹拋棄了早已枯萎的枝葉，重新長出了茂盛的綠枝，重新把根深深的插在土壤裡，吸收著土地的精華。
它的復活讓我再忙也不忘了照料花草，它教會了我要熱愛生命，保護生命。
我的文竹，它終日為我的房間新增著色彩，它早已融入我的房間，我的世界！
5、難忘的旅行
每年的國慶節，勞動節，我們一家人都出去旅遊，再加上作為教師，每年還有暑假和寒假兩個假期，出去旅行的機會還是比較多的。但讓我難忘的旅行還是那一次和同事登家鄉的小山--岩山。
那天是五一放假，假前兩天我們就商量好了要組織一次近距離的旅行。當天8點我們幾個同事在縣城東側集合。到齊一看，
有帶老婆的，有帶孩子的，還有帶未婚夫的，那位沒有物件的隻身一人也來壯大隊伍，好不熱鬧！我們都騎著自行車，沿灤河大壩南行。拖著人的，帶著物的，吵吵嚷嚷好不壯觀！
大壩兩邊的楊樹為我們架起一道綠蔭長廊，好愜意好自然好風光！綠葉間透出斑斑駁駁的光影射在路面上，騎在上面，就像走在碎銀散玉鋪成的聖地一樣，伴著風吹樹葉發出的沙沙聲，我們都感到心曠神怡，一時間，長期教學的勞累也隨之消散了。
到山腳，我們互相照應著登山，中途的說笑聲、歌唱聲、還有喊累的聲音，尤其是那聲聲不斷的的提醒聲成了登山的伴奏曲。到山頂了，人們在那座古老的磚塔前拍照。其實磚塔已經被什麼人圍圈給鑿掉了一半，說是探寶，也不知談到了寶沒有。
可是我們這次來，卻得到了快樂互助相互照應之人生之寶。在山頂遠望家鄉，遠望小縣城，有一種歷史的滄桑感啊。我們議論不知議論多少遍的傳說：
當年的老虎在灤河**，魯班在山上建塔鎮住老虎，都感慨魯班的為民之舉。
下山的路上，一位小女孩性急直往下跑，不小心摔了一跤，人們從前或從後後又聚到一起來安慰小女孩，簡單包紮之後，一位叔叔背起她，一路顫悠著來到山腳。吃了自帶的快餐，有人提議去釣魚，於是從山腳水閘管理員那裡借了一根魚竿就開始了垂釣。太陽著的人睜不開眼，只有我們兩個人在河邊釣魚，那些婦女孩子在沙灘上談天說地，有的還鋪開報紙來個午間小憩。
可惜兩個小時，我們只釣了一條百條魚，才幾厘公尺長。可是這條小白條，竟然引來孩子的格外關注。
在又一陣說笑聲中我們踏上了回程。
這次旅行，近近的，短短的，可稱小小的旅行，可是卻讓我難忘。
6、我喜愛的一種藝術形式--小品
我喜愛的藝術形式是小品。
"小品"一詞早在晉代即有了，《世說新語》和一些佛教典籍對小品都有介紹。【《世說新語·文學》："殷中軍讀小品"句下劉孝標註：
"釋氏《辨空經》有詳者焉，有略者焉。詳者為大品，略者為小品。"鳩摩羅什翻譯《摩訶般若波羅蜜經》，將較詳的二十七卷本稱作《大品般若》，較略的十卷本稱作《小品般若》。
可見，"小品"與"大品"相對，指佛經的節本。因其篇幅短小，語言簡約，便於誦讀和傳播，故備受人們的青睞。張融《遺令》：
"吾平生所善，自當凌雲一笑。三千買棺，無制新衾。左手執《孝經》、《老子》，右手執小品《法華經》。
"（《南齊書》卷四十一）可見他對"小品"的偏嗜。晚明夏樹芳著有《香林牘》，自序雲："長夏居毗山，日禮《蓮花小品》，殿最名香，略摭成篇。
"晚明文人為逃避政治禍患，嗜佛成風，但只是逃於禪、隱於禪，大多數人並未真的遁入空門。所以他們根本沒有耐性鑽研深奧玄秘、卷帙浩繁的佛典，卻對"小品"情有獨鍾。隨著"禪悅"之風的興盛，文士們將"小品"概念移植到文學中，便成為很自然的事了。
】明朝萬曆三十九年（1611），最早將"小品"視作文學藝術概念。陳繼儒是晚明文壇"山人"一族的領袖人物，經他一號召，"小品"一詞遂不脛而走，一時人人競相寫小品、選小品、論小品，蔚然成為風氣。【王納諫編成《蘇長公小品》，。
陳繼儒《〈蘇長公小品〉敘》雲："如欲選長公之集，宜拈其短而雋異者置前，其論、策、封事，多至數萬言，為經生之所恆誦習者稍後之。如讀佛藏者，先讀《阿含小品》，而後徐及於五千四十八卷，未晚也。
此讀長公集法也。"（《眉公先生晚香堂小品》卷十一）提出"短而雋異"作為"小品"的特徵，並比之為《阿含小品》，也可見"小品"概念是由佛經移來的。這是晚明人最初的"小品"觀，大體上指散文體，篇幅短小，雋永新異。
】廣義的小品包涵很為廣泛，狹義的小品泛指較短的關於說和演的藝術，它的基本要求是語言清晰，形態自然，能夠充分理解和表現出各角色的性格特徵和語言特徵，最為代表的是喜劇小品。
小品的歷史由來已久，我國喜劇小品起源於80年代初，它繼承和發展了話劇、相聲、二人轉、小戲等劇目的優點。尤以趙本山、陳佩斯、朱時茂、宋丹丹、黃巨集、蔡明、郭達、潘長江著名，這其中，只有趙本山繼承了地方語言藝術的正宗，同時，也頗具脫口秀巨星的潛質。其他明星都有些過於表演專業了。
趙本山的成功跟他來自民間的背景有關係，小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術氣質是跟話劇絕對對立的，它的語言氣質也是跟話劇截然相反的。
曲種名家：趙本山范偉潘長江鞏漢林黃巨集宋丹丹
代表作品：《賣車》、《賣拐》、《過河》、《如此包裝》、《打工奇遇》、《超生游擊隊》
7、我喜愛的職業
我喜歡的職業是教師。
也許是受啟蒙老師的影響，我在初中作文《我的理想》中就已經大寫特寫長大要當一名教師了。也許是受無數字老師的恩澤，在我的人生第乙個十字路口，高考填報志願面臨選擇時，我毫不猶豫地報考了師範，以實現我多年的夢想。
如果說當年的選擇僅僅是出於對教師的崇拜的話，那麼從教二十多年以後的今天，我仍然喜愛"教師"這個職業。這種喜愛，是因為教師是那麼的平凡，但平凡的職業卻又富有成就感。其實，和許許多多的老師一樣，我每天所做的不外乎：
備課、上課、批改作業……如此簡單的腦力勞動，並且又是日復一日周而復始的迴圈，然而就在這麼簡單的迴圈中，孩子們的歡笑，家長的歡笑，孩子們的成長，家長的歡樂，包含了我們老師辛苦的汗水，也許這就是為什麼說我們的老師像辛勤的園丁了。
每天早晨，我總是急匆匆離家去學校，傍晚又因為要輔導學生而不能按時回家。在不斷的教育教學實踐中，使我知道僅是深深地愛我的事業，愛我的學生，這還不夠。當我們面對已經開啟的21世紀的大門，當我們沐浴在"科教興國"的春風裡，我不斷地問自己：
"你準備好了嗎？"。聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書的作者埃德加說過：
"未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。"這麼多年的付出，讓我覺得，自己的價值取向是正確的，自己的職業是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向輝煌的，我將繼續在三尺講台，一方黑板上，書寫壯麗的人生篇章，如果有來生我還會做教師。
8、我喜歡的季節（或天氣）
我喜歡的季節是春天。
提起春天，人們想到一些美好的詞語----萬物復甦，鳥語花香，春種大忙，生機勃勃。這些美好的詞語，給人們的生活帶來歡樂和激情。
提起春天，人們想到許多藝術家對生命對希望的謳歌----想到朱自清的《春》，想到巴金的《家》《春》《秋》三部曲，想到董文華的歌曲"2023年，那是乙個春天"。
提起春天，人們想到許多朋友的名字中都有"春"這個喜人的字眼----"春來""春華""春香"；想到一些店鋪的名號裡有這個吉祥的字眼----"慶春館""春來茶館""春天發屋"。
提起春天，人們想到有關春天資訊的很多事務----春運，春季高考，"一年之計在於春"。
我喜歡春天，可以帶著孩子去郊外放風箏，去小山上田野裡踏青野炊，去回老家伴著家人耕地種莊家，享受勞動的快樂的同時舒展筋骨，吸收新鮮氣息。
我喜歡春天，可以了解人們對一年的新計畫，可以聆聽各級兩會中傳出的激動人心的好訊息。
我喜歡春天，可以當再乙個春天到來時，就是2023年的新春了！那時人們會以前所未有的激情宣傳北京奧運，迎接北京奧運，那是我整個民族將享受歷史賦予我們的最美好的季節，向世界帶展示我們國人的沖天的活力。
我愛春天，我盼著下乙個春天的到來！
9、我的母校
2019普通話水平測試說話稿範例
普通話水平測試說話稿范文範例30篇 說話稿01號 我的願望 或理想 每個人都有自己的願望，有的想成為一名科學家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家 而我卻不同，我想成為一名教師。大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比做辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花...
2019普通話水平測試說話稿範例
普通話水平測試說話稿范文範例30篇 說話稿01號 我的願望 或理想 每個人都有自己的願望，有的想成為一名科學家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家 而我卻不同，我想成為一名教師。大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比做辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花...
普通話測試之普通話說話稿學習普通話的經驗
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流 溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音 以北方話為基礎方言 以現代白話文為語法規範的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學一年級時，天天讀a o e，想不到...