小學生關於誠信友善演講稿

2021-03-04 04:52:21 字數 2109 閱讀 6784

小學友善演講稿

友善演講稿

倉山區第二中心小學五年3班鄭力維尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們

你們好我曾經讀過這樣一則故事:乙個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警,而是裝作並不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。

他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然後又把琴送給了少年。後來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著「把友善奉獻給這個世界,所以我快樂」。

少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的雪梨大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。

她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了乙個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變了人的一生

其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說:

「沒關係,以後注意一點就是。」老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然湧上我的心頭。

你看,生活處處充滿友善吧

做乙個友善的人,既快樂自己又溫暖他人,我的友善三原則是

1、每天對身邊的人多微笑三次,把快樂傳遞下去

2、每天做一件幫助他人的好事

3、為別人的成績鼓掌,不妒忌他人

尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。篇二:《誠信友善從我做起》演講稿

《誠信友善從我做起》演講稿

《誠信友善從我做起》演講稿

尊敬的老師、同學們

大家好我叫李**,是人民小學103班的學生 .今天我演講的題目是《誠信友善從我做起

我們小學生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民

做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是乙個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業,我才說還有一些沒做完。

媽媽很生氣,給我講了「狼來了」的故事,我終於明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以後,我從來不說謊話,大家都誇我是個誠信的好孩子,我也非常開心

做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學期,有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應該賠,就讓他賠我。同學賠了以後就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。

後來媽媽知道了,批評了我:「同學之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的」。我把橡皮泥還給同學,我們倆又和好了,愉快的一起學習、一起玩耍。

這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的

古人說,種樹者必培其根,種德者必養其心。作為小學生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養下,愛國敬業要牢記,誠信友善見真情,爭當文明小使者,做個合格小公民

謝謝大家!篇三:小學生誠信演講稿

小學生誠信演講稿

各位老師,各位同學:大家好

我叫今天,我演講的題目是--《誠信,永不凋零的心靈之花》。 《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了。然而,因丟誠信而失羊的痛苦教訓,你吸取了嗎?

親愛的朋友們,請吸取放羊娃的教訓!不要再愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?

難道你願意過那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那麼,請你把「誠信」時時放在你心中吧

誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結出完美的碩果; 誠信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會有牢固的大廈; 誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物

魯迅先生說過:「誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽更有時效性

是啊!誠信,是一種美德,是一種源源不斷的財富;誠信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧型

誠信,像永恆的星輝,獨放光彩

誠信,以水滴石穿的堅毅滲入人心

小學生誠信演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們 大家下午好!我是三年級 1 班的陳洋洋同學,很榮幸能參加這次的 校園十佳小明星 演講比賽。我演講的題目是 做乙個誠實的孩子。上個星期五,我們班召開了一次主題為 守紀律講誠信 的班會,在班主任吳老師的引導下,我懂得了怎樣遵守課堂紀律和課間活動秩序,怎樣做乙個守紀律講誠信的小學...

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