初中語文教研組工作總結

2021-03-03 21:04:18 字數 1230 閱讀 7006

鎮五中寧月榮

一學期來,我們教研組根據學校的教育教學計畫,以培養整體素質為目標,以提高教學質量為根本,以培養學生自主合作**能力為主導,狠抓常規管理,全面貫徹教育方針,實施新課程教育,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效益,為此開展了一系列的教研活動,現將本期的工作總結如下:

1、重視學習語文新課程標準,轉變教學觀念,開學第一周,就組織全體語文教師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念,掌握課程的基本理念,全面提高學生的語文素養,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、**的學習方式,努力建設開放而有活力的語文課程。通過學習,教師們的教學理念有了很大的轉變。大家深深體會到:

當一位語文教師不容易,一名優秀的語文教師更加不容易。語文學科涉及的知識面廣泛,新課程對教師提出了更高的要求,因循導舊的教法已不能適應新課程標準的要求了,改革教學模式勢在必行。

2、每週開展新課程的備課交流活動,做好備課組的組織工作,每兩周保證一次集中討論的時間。重點研究在新課程實施的背景下的課堂教學,如何將先進的教學理念轉變為具體的教學行為,如何全面提高中學語文教師的教學技能。課堂上不同程度地體現出了新課程理念——「以學生為本」,盡力調動學生的主動性、積極性,創設情境、情景,讓學生多動、多思,展開聯想,開展合作學習、**學習,形成了有生氣的課堂。

教師的教學行為正在發生著顯著的變化,由「灌輸」轉變為「**」,學生學得主動,學得有價值。

3、注重教改與教學科研。教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路,這一學期,我們在學校教導處的帶領下,以提高課堂教學質量的效率為目標,不斷地進行探索、改革、創新。認真做好教學反思,我們組的教師都能結合自己的教學實際,寫寫教學心得**,認真學習課件製作,以此來培養教師的科研能力,努力提高教師整體素質、優化教師隊伍。

我們平時鼓勵教師隨時總結自己的教學得失,多多撰寫教學反思、多多撰寫教學**,積極參與課題研究。

4、本學期協作區進行了優質課比賽.我們組我們組謝初明老師參加了比賽,獲得了三等獎。在比賽前,我們組的全體教師都積極參與,對這一次比賽高度重視,提寶貴意見。

在學校舉行的青年教師優質課比賽中,韋少萍老師代表我們語文組參賽,獲得了二等獎。在本學期段考,期考中,我們語文組也取得很不錯的成績各年級各班間的成績差距不是很大,且成績都不錯。

總之,在看到成績的同時,我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足:如聽課、評課制度沒有很好落實,雖有客觀因素存在,但主觀因素卻更重要;另外,教育科研還要真正重視起來,多一點創意。如何把每項工作都做好,其實有一定藝術。

今後,語文教研組將迎難而上,真正地一步乙個腳印地朝前進。

2023年1月25日

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1 創造良好的教研氛圍。2 鼓勵青年教師多上研討課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學中。3 老教師做好 傳幫代 的工作,自己教學多年的經驗要毫不保留地傳授給他們。4 多次請區教研室的老師來聽課 指導。通過以上舉措,教研組已經有諸如王海英 張鳳偉 王建青 王巧明等一批剛進校沒多久的年輕教師擔負...