一、 情況分析：
1、幼兒情況分析:
本學期我們班共有40 名幼兒， 其中有2名是新生插入。原小班公升上來的孩子，在通過的幼兒園生活，基本已形成了一定的生活、學習、遊戲等常規，他們樂意參加幼兒園的各項活動，在各方面都取得了許多進步。如：
每天都能高高興興的來園；會在**幫助下愉快的進餐，穿衣、褲、鞋；會整理自己的玩具；會簡單的與同伴交往；會聽**的口令做事。然而轉入的一名幼兒，對集體生活充滿著陌生感，也由於以前一直在家，生活方面**包辦較多，由此自理能力也較差。而在老生中，有些方面發展比較欠缺。
同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想，平時活動中，有時還會出現打人、搶玩具等現象。物歸原處的習慣還不夠好，看見玩具在地上不會主動撿起來。雖然大部分幼兒願意說話，但語言不夠豐富，不夠完整。
本學期針對這些情況，加強引導、注重培養，因此，在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中，都有效滲透相關教育，希望通過這學期的努力，讓幼兒在各方面的能力都有一定的進步。
2 .家長情況:
通過一年的家園聯絡,與家長的接觸和了解，教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關係。同時我們還發現，隨著孩子的年齡增長，家長對孩子的學習越來越關注，他們在關心孩子在幼兒園學習生活的同時，還希望了解一些科學育兒的知識，以及培養孩子良好行為習慣和品格的方法。家長對我園主題活動的認識也是全新的，也需要我們老師的宣傳和溝通。
3.教師分析：
我們班有兩名教師和一名保育員，都有許多年的教育經驗，平時工作中，我們都能相互配合、取長補短、關心體貼對方、關係非常融洽，這些都是為了乙個目標「帶好這個班」。
二、學期工作目標：
1、初步學習正確地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等，初步對自己能做的事表現出自信。
2、能借助各類器械進行活動，在活動中初步嘗試和創造新的內容和玩法。通過活動使動作輕鬆、自然、協調。
3、初步學習結伴、輪流、請求、商量等方式與人交往，學做文明人，學講禮貌話。引導幼兒同伴之間要友好相處、互相關心、互相幫助。
4、理解和遵守集體生活常規及公共衛生規範，初步學習控制自己的情緒和不良行為。
5、喜歡閱讀，學習有順序地翻閱圖書，能初步看懂書的內容。
在集體面前大膽舉手發言，態度大方，聲音響亮。
6、樂意親近自然，學習用簡單的觀察方法。有目的地感知周圍自然物和自然現象，初步發現自然的變化對人類和動植物的影響。
7、結合日常生活，學習並識別數字，初步理解數量、顏色、方位、等概念，學習比較和測量的方法。
8、在遊戲中願意用動作、歌聲、語言等表現所理解的食物和自己喜歡的角色。
三、教育工作及措施：
1、保育工作：培養幼兒生活有規律，形成良好的進餐、整理物品等習慣，形成基本的生活自理能力，保持班級的衛生。
措施：（1）對幼兒進行班級衛生與值日生的安排。
（2）向幼兒介紹身體的主要功能。
（3）對幼兒進行自我服務能力方面的培養。
（4）對幼兒進行安全與自我保護意識的培養。
2、教育工作：培養幼兒在計算、語言、認知等方面發展，重點在計算、語言方面、為以後打下基礎。
措施：（1）教育幼兒能主動、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快、喜歡閱讀圖書。
（2）讓幼兒養成在集體中說普通話、發言清楚、聲調較準確。
（3）教育幼兒能注意和發現日常生活中、周圍環境中的數量關係，產生探索的興趣。
（4）認識1—10的數字，理解其實際意義、會用數字表示物體的數量。
3、家長工作：請家長參加半日活動，了解幼兒在園的表現，並能給我們的工作提出寶貴的意見，以便把工作做的更好，更到位。
措施：（1）認真辦好「家長園地」，為家長介紹各種教學、保健知識，同時使家長們更好、更快的了解本班教學動態。
（2）和家長保持聯絡，取得家長們對老師，對幼兒園的信任。
（3）利用接送孩子的機會，了解家長對老師、對孩子的要求，並及時給予答覆。
（4）寫好每月的《家園聯絡冊》，實事求是的讓家長們了解近階段孩子的發展情況。
四、月工作安排。
九月份：
1. 完善「家園共育」欄目。
2. 對幼兒進行常規安全教育。
3. 教師節、中秋節、國慶節等節日慶祝活動。
4. 家長辨析會「提前跟班好不好」。
5. 布置好月末展示牌。
十月份：
1. 開展愛祖國愛家鄉主題活動。
2. 更換「家園共育」內容。
3. 「我愛祖國」系列活動。
4. 對幼兒進行安全、衛生教育。
5. 布置好月末展示牌。
十一月份：
1. 師生收集**、落葉等，共同布置環境，讓幼兒進一步感知秋天，對秋天有更進一步的了解。
2. 組織幼兒在園內秋遊。
3. 更換「家園共育」內容。
4. 更換「月末展示」內容。
5. 對家長開放半日活動。
6. 開展家長科學育兒交流會。
十二、元月份：
1. 對幼兒進行安全、衛生教育。
2. 園內「安全教育周活動」。
3. 慶元旦聯歡活動。
4. 教師教育反思交流會。
5. 填寫好幼兒記載冊。
2023年秋季學期幼兒園中班工作總結
時間過得真快呀！轉眼間中班半年的時間已接近尾聲，回顧往事，有悲傷也有歡樂，有成長也有失落，現在我就把這半年的工作總結如下 一 工作方面 今年我們帶的是中班孩子，雖說中班孩子已接處幼兒園有一年了，但是這些孩子正好處於過渡期，他們對事物都處於模糊階段似懂非懂，你把他當大孩子他還不行，但是你把他當小孩子他...
2023年秋季學期幼兒園中班班務計畫
4 創設適合本班幼兒的環境，並充分利用起環境，讓環境配合教學，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。5 每位教師必須認真設計好每個活動，要做到教師有教具，幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動，並積極發言 讓每個幼兒均能得到發展。6 積極參加園裡組織的觀摩活動，並努力設計好活動的各個環節，充分體現出幼兒的主...
2023年幼兒園中班秋季學期教學計畫
4 勤於學習，不斷充實自我。辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。布萊克 勤於學習，充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，乙個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼裡，教師是無所不知的，而如果教師是一問...