優秀共產黨員教師的個人先進事蹟材料

2021-03-04 04:32:09 字數 2613 閱讀 7576

我叫吳綱,中國共產黨黨員、中學高階教師、2023年畢業於貴州電大中文系,現任黎平縣雙江中學語文教師,擔任學校總務主任、學校黨支部書記。轉眼間我已經在教育教學第一線上工作十六年了。十六年來,做為一名年輕教師,憑著對教育事業的強烈責任感,把自己的願望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業的忠誠,對本職工作的熱愛、負責,全部默默溶鑄於自己從事的事業中。

用自己的實際行動認真踐行「****」,在教育教學中,以科學發展觀為導向,不斷提高自己的教學水平。工作中,曾多次被評為「縣級優秀教師、縣級骨幹教師、鄉級優秀共產黨員、鄉級優秀教師、鄉級優秀班主任、鄉級先進教育工作者、鄉級先進個人」 的稱號。我所帶的班級多次被評為「優秀班級」。

我還多次代表黎平縣雙江中學參加縣級公開教學活動,我所講的課分別榮獲縣級

二、三等獎。諸多榮譽的取得代表著我對教育事業的熱愛。我用行動詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,兢兢業業,勤懇工作,身先士卒的模範帶頭作用。

現將近幾年工作事蹟介紹如下:

一、愛崗敬業,無私奉獻

作為一名黨員,我時刻堅定共產主義信念,積極參加保持共產黨員先進性教育活動,積極參加「科學發展觀」學習活動,筆記詳細認真,體會總結深刻,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規範個人的言行,緊密團結在學校黨支部支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模範作用。

常聽到這樣一句話:我是革命一塊磚,**需要**搬。做為一名共產黨員,就應該體現「一塊磚」的精神。

記得2023年「冰災」,全校老師都放假回家,由於 「冰災」的破壞,學校的兩個飲水池都倒塌了。要請人及時維修,那時已經農曆十二月二十五日,這時領導找到了我,要我負責監工,我沒做任何考慮,在維修時間短,難度大的情況下接受了這個艱鉅的任務。無論寒暑假,因學校無保衛,無人守校,學校領導找到了我,我都毫無怨言,不計較個人得失,投入到了假期守校工作中。

還有在去年農曆十月,我母親突然病重,但為了不耽誤工作,我沒向領導請假,我用**通知親戚朋友把母親送到黎平住院**,而我堅持在學校上班。而在以往的工作中,只要我可以堅持在崗位上,我就不會請假。不管寒暑假,我沒休息過,永遠留守校園;工作時,我事事搶在先,提前完成任務。

為了這,有人說我傻。可我自己不這樣認為,我只知道做人、做事要對的起良心,而我要對的起我的學生、我的事業。同時我也知道:

能力有限,努力無限這句話。

二、關心學生,快樂收穫

乙個人做任何事都不是一帆風順的,做老師,特別是做乙個義務教育階段教師要想教好每乙個孩子,得到每乙個家長的認可,那就更難了,通過十多年的一線工作讓我明白了,師生之間,教師與家長之間必須要以心換心。

記得2023年我當乙個班的班主,當時班級中有個叫吳順清的學生,他有乙隻坡腳,走路東搖西晃的,同學總拿他開玩笑,我在班會課上經常教育學生時刻要關心他,愛護他、尊重他,上課時間我經常扶他上樓,給他心裡上的安慰,為了安撫她,我教育學生如上樓梯時,遇到吳順清同學,每位同學都要伸出愛心之手去扶他,時間過了不久,全班同學都投入到幫扶工作中,無論哪位同學遇到吳順清同學上樓時,都主動扶他上樓,同學也不拿他開玩笑了。現在他已經上了高中,可是還經常回來看我,給我寫信,向我匯報學習情況。這就是愛的延續,讓我體驗著收穫的快樂,我用我的愛心澆灌了他們,他們也用行動回報了我。

三、政治信念堅定,律己育人。

愛一行才能鑽一行,對教育事業的愛和對偶爾的愛讓我在工作中不計得失,不懈的鑽研。我始終堅信:紮實的業務基礎是更好地完成本職工作的必要保證。

除了參加學校組織的業務學習以外,利用業餘時間自學專業知識。為了趕上時代的步伐,採用最新的教育教學手段。2023年7月參加了全州中小學教材教法理論考試,成績理想。

這段時間我知道了,只有努力學習就沒有實現不了的目標

做為一名黨員教師,我注重師德,學風嚴謹,一絲不苟;把教書育人貫穿於整個教學工作中。以科學發展觀作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識並付諸於實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。

 5、12四川發生的8級大**,牽動著中華13億兒女的心,也牽動著我們班每乙個孩子的心,孩子們紛紛要求為災區的同齡夥伴捐款。他們不向父母要一分錢,而是拿出自己的零用錢捐給災區人們。在工作中、在教學中我用我的愛心感染著我身邊的孩子們;我把愛傳遞給了我周圍的孩子們。

四、在黨支部工作中,認真履行了黨支部書記的職責。

我積極認真落實黎平縣雙江鄉黨委的一切工作部署與要求,帶領全體黨員認真執行黨的方針政策,在實際工作中發揮黨員的先鋒模範作用,使黨員在部門工作中較好的發揮了作用,黎平縣雙江中學黨支部2023年3月在全州中等職業學校和中小學深入學習實踐科學發展觀活動中,被黔東南州教育局評為先進集體,同年3月在學習實踐科學發展觀活動中,***雙江鄉委員會評為先進黨支部。本人認真組織全體黨員學習黨的方針政策,學習共產黨員的先進事蹟,結合自身情況,倡導學習先進事蹟,崗位工作做奉獻的黨員意識,結合本支部情況建立黨員發揮先鋒模範作用長效教育機制。在此基礎上,團結支委一班人將黨支部的領導作用貫穿於教育教學工作中,組織黨員開展豐富多彩的組織活動,大大增強了支部的凝聚力,僅2023年就組織全體黨員參觀考察2次。

我時刻傾聽群眾意見和呼聲,將工會組織活動與黨支部活動有機地聯絡在一起。在黨支部工作測評中滿意度達到100%。

我就是這樣不斷地為教育事業奉獻著我的青春,我把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給了我所熱愛的教育事業;我把全部的心血都澆灌在教育事業的沃土上。我知道我是一名平凡的黨員教師,但我願意把我的真誠、我的愛心全部奉獻給我所熱愛的教育事業。

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