每個班隊從舞蹈、綜藝中選一項參演,評比不分年級,設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。
舞蹈、綜藝專場演出由宋迎迎老師組織安排。
綜合場匯報演出由潘璟老師組織安排。
(4)校園創作歌曲:鼓勵創作校園歌曲,歌詞內容體現藝術節主題,健康向上,反映中小學生的生活和內心感受,體現當代青少年蓬勃向上的精神風貌和理想追求,最好能體現地方特色。**節奏活潑歡快,旋律流暢,能很好地體現**的主題內容,具有時代感(應有規範的詞譜)。
2、藝術作品類
(1)國畫(尺寸不超過69cm×69cm或69cm×50cm)。
(2)書法、篆刻:尺寸不超過40cm×69cm或35cm×138cm,書法字型不限。
(3)攝影:尺寸不超過60cm×60cm。
(4)工藝:陶藝、手工藝作品。
以上4類作品,由班主任收集上交謝鴻冰校長,學校按比例設獎。
(5)各位美術教師在課任班級組織全體學生進行水彩、水粉畫、兒童畫或版畫、**畫的創作展演活動(畫紙由學校統一提供)。各位美術教師把課任班級級作品收集整齊後,交給朱蘇紅老師(
一、三、五年級)和何成瑤老師(
二、四、六年級)。
此活動設獎分兩項:a、班級作品評比分低、中、高三個年級段,各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。b、個人作品不分年級,設一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
藝術類作品展由何成瑤、朱蘇紅兩位老師負責布置。
3、藝術教育**:**應論題清晰、立論集中、材料翔實、論證充分、表達清晰,每篇**署名作者不超過2人。**正文不超過,統一用a4紙張列印,標題用小2號黑體字,正文用小3號仿宋體字,雙面列印。
學校組織開展教師藝術教育**交流活動,並推選優秀藝術教育**到區里參加評比。(報送的**為便於密封評選,標題和正文中請勿出現作者及所在單位字樣,只在**申請書上填寫相關資訊。)
4、本屆藝術節設集體優秀組織獎:分低、中、高三個年級段,各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(根據各班參加藝術節匯報演出和展演活動情況,量化評分,依得分評獎。)
七、時間安排:
1、2月底至三月初各班上報參加學校藝術節活動的節目。
2、3月中、下旬,以班級為單位組織開展內容豐富、形式多樣的學生**、舞蹈活動和藝術作品創作、展演活動,各班級要發動全體學生積極參與。
3、4月上旬、中旬,藝術節活動校園內展演,同時推選出藝術性、思想性較高的節目到區里參加演出和展覽。組織開展教師藝術教育**交流活動,推選優秀藝術教育**到區里參加評比。
4、4月下旬,宣城市實驗小學第五屆藝術節匯報演出暨展演活動。
5、5月上旬,參加上級舉行的藝術節匯報演出和展演活動。
6、5月中旬,總結表彰。
八、成立組織:
成立宣城市實驗小學第五屆中小學藝術節組委會,下設辦公室,負責藝術節活動的組織實施。
1、組委會成員名單:
主任:沈躍文
副主任:謝鴻冰凌平
委員:汪芝華馮會林聶大偉袁長福肖三喜
趙雙伍張國芳韓霞吳金栓胡德春陳新
總策劃:謝鴻冰
統籌:汪芝華
2、組委會辦公室成員名單:
主任:汪芝華
成員:吳霜晴潘璟宋迎迎唐美玲何成瑤朱蘇紅殷亮嚴鶴
宣傳組:馮會林殷亮嚴鶴
藝術組:吳霜晴潘璟宋迎迎唐美玲
作品組:謝鴻冰何成瑤朱蘇紅
後勤組:凌平肖三喜豐鳴邱俊李晉崔祥林
九、工作要求:
1、各班必須高度重視本屆藝術節活動,要堅持「以人為本,重在普及」的原則,突出藝術的育人功能。根據學校安排與要求,面向全體學生,積極開展藝術表演、藝術作品展活動。要借助校內、外一切力量,提高藝術活動的質量。
2、各班級要高度重視本屆藝術節活動的安全工作,要做好每項活動過程中的安全教育和管理工作,以防事故發生。
3、未盡事宜,另行通知。
宣城市實驗小學德育處
二○一二年二月十六日
第五屆英語藝術節方案 初稿
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第五屆藝術節實施方案
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第五屆北京學生校外藝術節
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