學前班2023年春學期班務計畫

2021-03-04 03:25:02 字數 1552 閱讀 8874

一、 指導思想:

又乙個新的學期開始了,作為學前班的班主任,而且是剛剛接手沒多久,我深感到這項工作的重要性與難度,因為本班幼兒年齡偏小,再加上之前老師不穩定,導致幼兒在學習和習慣上,存在一定問題,我將在這個學期裡,和廖老師一起努力,抓好幼兒的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學習習慣,以下是我本學期即將實施的具體步奏。

二、 班級工作目標:

1、 繼續抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、遊戲的氛圍。

2、 加強一日教學活動。

3、 圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

4、 確保幼兒安全,優化班級一日生活。

5、 加強家園聯絡,做好與家長之間的溝通,體現互動精神

6、 加強自身的學習,提高自身的業務素質。

7、 把班級幼兒學習落差搞好,爭取每個幼兒都能達到預期的教學目標。

三、 工作重點:

1.常規教育

學前班是有效銜接的重要環節,但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期乙個月的時間還沒有養成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發生。

根據此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規。早晨來了讓自己自己交作業,自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯後自己整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。

訓練孩子有序的端飯,有序的搭椅子, 講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。

常規教育有助於日後教學工作的開展。孩子在習慣每天什麼時間做什麼事情之後,也會適應幼兒園生活,並且產生安全感。

2.學生工作

關注孩子的舉動,心裡變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

3.家長工作

每天更新家園欄,告知家長當天所學內容以及當日作業。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。

給孩子乙個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。

4、狠抓安全教育和安全管理。

學前班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。

我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講,並且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。上下樓梯有老師監護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。

力求安全第一。

四、 教學:

學前班是與小學接軌,我們班裡的孩子都是準小學生,所以課程學業也會比較繁忙。本學期我們有語言、寫字、數學、英語、**等課程。孩子每日按照課程計畫有序的進行學習,這樣才能保證學習進度,因為這個學期有六一這個大活動,所以課程活動一定要按照計畫進行。

經過上學期的觀察,我班幼兒對10以內的加減都還掌握得不是很好,所以這個學期,要在這上面下功夫,特別是韋依涵、倪丹婧這2個小朋友,數學尤其差。很多孩子之前很少握筆,所以握筆姿勢不正確,這都將是我們教學工作的重難點。有些孩子看見看字會依葫蘆畫瓢,但是卻不明白筆順。

所以本學期寫字課,筆順和握姿是關鍵。

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內容摘要 新學期的開始意味著另乙個新的開始,我們為了讓孩子能更好的成長而制定乙個更加完善的學期計畫。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本文觀點不代表本站觀點,本站不負任何法律責任!新學期的開始意味著另乙個新的開始,我們為了讓孩子能更好的成長而制定乙個更加完善的學期計畫。我深信...