學生管理大隊四大隊——××
本學期因為工作需要，我成為了09級石油工程和建築工程、10級建築工程兩個自考班的輔導員。雖然在我院已經帶了一年的自考班，但是對於現在的工作還是很有壓力的。自考班的學生基礎相對較差，行為習慣也與統招生有較大差距。
面對本學期的工作，我現將本學期工作計畫如下：
一、 加強思想政治理論學習，努力提高自身素質。
在思想政治上，我將積極、主動的學習上級領導的學生管理理念，思想政治理論素養有了一定的提高。由於本學期工作壓力加大，所以在工作之餘，自己將有意識的在輔導員工作專業理論方面加強學習，經常閱讀該方面的**，結合自考班實際情況對學生進行管理。通過這一年的努力，努力讓自身素質有一定提高。
二、細緻、紮實的做好輔導員工作
輔導員工作主要分兩個方面：本學期我帶了三個自考班。雖然平時工作繁雜，但我將在利用以前在帶自考班方面積累的經驗，積極開展今年的工作。
（一）、做好思想穩定工作
利用班會、晚自習、學團活動對學生進行思想政治教育。內容包括教委和學院下發的檔案精神，學校的規章制度，尊師重教，感恩教育學習，人際交往，人身財產安全問題等等。密切關注他們的思想動態，做好正確的思想引導。
（二）、班級日常管理
1．加強班委骨幹教育管理
定期召集班級幹部會議，在學習上提出明確要求，在班級管理、學團活動方面進行**，在工作方式、方法方面進行交流，使他們時刻感到責任感和使命感，提高他們的管理能力和團結協作能力。為每個班委分配責任寢室，班委負責責任寢室的集合站隊、上課出勤、課堂紀律、熄燈就寢等等，責任到人，分工明確。班委定期向輔導員匯報責任寢室學習、生活、思想狀態等各方面的情況，以便輔導員隨時掌握班級最新動態。
並將責任班級的平時表現納入班委考核，與班委評優評先、入黨培訓等聯絡起來，調動班委積極性。班委每週班會做總結，接受全班同學的監督，也讓班委對自己的工作有更深層次的認識，查漏補缺。
2．以學風建設為重心，狠抓常規管理
每堂課提前半小時集合，五分鐘集合完畢。對遲到的同學進行批評教育，對經常遲到的同學進行一定的處罰，爭取上課出勤率達90%以上。嚴格檢查早退等課堂違紀情況；不定期中途抽查上課情況，掌握學生上課出勤情況並詳細記載，每週通報，對學生形成威懾；隨時到教室聽課，了解學生上課情況、課堂紀律等。
不定期檢查學生寢室內務，拍照，每週班會全班同學一起**各寢室內務整理情況的**，表揚內務整理較好的寢室，對內務情況不好的寢室進行批評教育，並提出整改意見。嚴查違規大功率電器的使用，了解學生寢室活動情況，督促學生學習，養成良好的行為習慣。
3． 家校共育工作
不定期與學生家長聯絡，告訴家長學生在校情況，也對學生在家的情況及時掌握。與家長**學生的教育管理工作，做到家庭和學校共同教育，讓學生在各方面都得到有益影響，促進學生健康成長。每學期聯絡學生家長30%以上並做好詳細記錄。
4．關心學生、幫助學生解難
由於種種原因，學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中，經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題，諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為輔導員，應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是輔導員的職責所在，又是密切師生關係、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
5.嚴格請銷假制度
嚴格控制學生請假，請病假的同學必須出示醫院證明（特殊情況除外）。請事假的同學必須與家長聯絡，取得家長同意，學生必須保證請假期間注意人身財產安全，不做違法亂紀的事情。請假一天由輔導員審批，請假兩天必須年級主任審批，請假三天以上必須交學生處審批。
學生請假期滿後必須到輔導員處銷假，特殊情況不能按時到校者，必須提前向輔導員說明原因。否則按曠課處理。週末請假者，必須在週日下午五點集合銷假。
（三）、組織開展各項學團活動
學團活動是輔導員工作的一種常用且有效的方法，也是實現班級建設目標，不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。本學期我將結合專業特點，鼓勵學生參加相應的學院活動，通過本隊精心組織學團活動，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動學生參與的積極性與創造性，鍛鍊和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據學生專業及自身的特點，進行引導，一步乙個腳印，乙個階段乙個目標的去實現，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
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