一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，堅持科學發展觀，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以抓管理，樹形象，提素質，促質量為目標，堅持「鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展」的方針和以人為本的工作理念, 在抓好教育教學常規工作的基礎上，不斷深化學校內部改革，強化教師專業發展，豐富校園文化建設內容，全面提高教育教學質量，推動學校質量內涵和辦學品位的不斷提公升。
二、具體工作及要求
（一）安全工作
1、要樹立安全第一的思想,進一步增強安全意識，措施到位，責任到人，積極營造「人人講安全，處處講安全」的濃厚氛圍。
2、切實做好防火、防盜、游泳、飲食、交通安全、自然災害等安全教育工作。要根據學生年齡特點、認知能力、法律行為能力以及季節特點，通過板報宣傳、**展覽、知識競賽、專題講座等形式開展安全法規、安全常識、安全技能教育，不斷增強師生的自我安全防範意識。
3、加強安全常規工作，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，每次安全檢查都要有記錄，對安全工作形成「人人有責，齊抓共管」的局面，嚴防校園安全事故的發生。
4、落實班級點名制度。要求任課教師一旦發現學生缺勤，務必於第一時間報告學校，務必及時告知學生家長，防止意外事故發生。
5、嚴格執行有關安全規定，建立健全安全工作制度，重視對校園內防盜、防觸電及周邊安全環境管理，強化檢查，嚴格防範，把學校安全工作落到實處，確保師生和學校財產安全。
6、完善學校安全工作檔案資料。做好安全工作計畫、安全措施、總結、會議記錄、活動記錄、**等資料的收集、積累和歸檔工作。
（二）德育工作
1、建設素質高、形象好的德育工作隊伍。要深入開展師德師風建設，大力弘揚學高為師、身正為范的職業道德，要求教師顧全大局、嚴於律己，時刻注意自己的一言一行，在學校、在社會樹立良好的形象，禁止在工作日內進行有償家教、打麻將等有損教師形象的現象發生。
2、抓好學生日常行為習慣教育。各班要繼續堅持以日常行為規範教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成教育，堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規範外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要結合學校實際，從學校公物保護和學生良好的衛生意識養成做起，在督查和落實上下功夫；利用班隊會課進行宣傳教育，加強班級組織建設，完善各項檢查評比制度，充分發揮少先隊作用，設立監督崗，每天有檢查，每週有總結，每月有評比，促進學生良好的行為習慣的養成。
3、繼續規範每週一的公升旗儀式、國旗下講話內容。以「五愛」為主線，做到學期有計畫，月月有主題。要充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學生進行「五愛」教育。
要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
4、要抓好心理健康教育工作，建立心理諮詢室,開設心理健康講座，要把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中。每位老師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。
（三）教研教學工作
1、切實增強質量意識。要牢固樹立以質量求生存、以質量謀發展的強烈意識，把全面提高教育教學質量作為始終不渝的辦學任務，時刻掛在心裡，抓在手上，落實到學校管理的各個環節中去。
2、加強理論學習，確立新的教學理念。
（1）學期初要組織教師學習領會新課程標準，讓教師把握新課程的教育理念，特別是對新課程有自己的獨特見解，能完善自己的教育觀。讓老師們在理論與實踐相結合的基礎上，將自己的心得體會梳理、歸納、整理為學科理論，使新課程的教育理念轉化為具體的教學行為，盡量在最短的時間內改變傳統的教學模式，使學生受益。
（2）加強自學，促進教師的專業成長。提倡教師每週看一本教育雜誌，每學期感悟一種教學方法，研究乙個教學問題，做到用理論指導實踐，又用實踐驗證理論，**新課程實施中的經驗和困惑。
（3）組織教師與教師間的學習對話，開展行動研究，以思考的目光審視校園，以**的姿態從事教育，以反思的襟懷走進課堂，認識學生的真實的內心世界，幫助學生成長。
3、加強教學研究，實踐教學理念。
（1）加強教師的教育科研意識，由過去重視知識的傳授轉變為重視學生的學習過程、新課程理念的貫徹執行等，並通過**相關課例光碟記錄自己的教學體會和心得，做教學的有心人，逐步形成個人的教學特色，成長為教學能手。
（2）繼續深化集體備課及「同上一節課」活動。以「確定教學內容→集中備課和說課→上課和觀課→組織互動、對話式評課→形成教學課例」為研討基本流程，開展學科性的課例研討活動，引領教師參與「備、上、研」全過程，努力促進課堂教學效率的提公升。
（3）充分發揮學校骨幹教師的作用，讓他們盡量多上公開課、優質課，傳「經」送「寶」,給教師提供良好的學習機會。本學期按中心小學的計畫,在10月中旬我校提供兩節語文研討課。
（4）抓好課題實驗，注重工作實效。要緊緊圍繞中心小學語文、數學、英語三個課題進行研究，成立課題研究小組，切切實實做好課題的研究工作。課題研究小組要每個月定期進行一次集體研究活動，每學期組織一次**或經驗文章、案例、反思評選活動，優秀作品進行彙編，紮實進行課題研究，力爭取得更大成效。
4、強化教學常規管理。
（1）要加強教學工作的檢查與指導，定期與不定期地對教師的備課、上課、作業批改等常規工作進行檢查，每學期檢查兩次以上，每次檢查都要如實、具體地記錄，及時與被查老師交換意見。檢查一次總結一次，並將檢查結果納入教師工作考評之中。
（2）要實行領導隨堂聽課制，聽課要做到有檢查、有交流、有記錄，堅決杜絕無準備進課堂、上課馬虎、作業不認真批改等不良現象。領導要積極參與各級聽課、評課活動，校長、教導主任、教研組長全學期聽課不少於20節，參與評課及專題研究活動不少於10次；一般教師聽課不少於15節，並要積極參加各級教學研究活動。
（3）要做好教研組的資料整理工作，要收集好科組活動計畫、活動原始記錄冊、科組工作總結、科研課題方案、課題研究階段性總結報告、近兩年來的教學教研科研成果（獲獎證書、刊**文），為三評工作做好準備。
5、繼續開展豐富多彩的學科競賽活動。要在各級各科中積極開展各類競賽活動，努力提高學生的競爭意識，豐富學生的學習生活，培養學生的各種能力。本學期，我校計畫在11月下旬舉行五年級作文競賽，12月上旬舉行小學生象棋比賽。
（四）創強工作
福崗小學2023年秋季學期工作總結
福崗小學學校工作總結 2009 2010學年第一學期 即將過去的一學期裡，是我校發展史上很平凡的一年，但卻是求真務實改革創新的一年，是優化校園環境 提公升服務質量的一年。一 加強德育工作，提高師生的思想素質。加強和改進師生的思想政治工作，增強教師的職業道德觀念 主人翁意識，培養學生良好的道德修養，不...
福崗小學2023年秋季工作總結
本學期，我校師生在上級教委的正確領導下，在鄉村幹部的大力支援下，團結協作，出色地完成各項工作任務，提高了教育教學質量。主要工作總結如下 一 加強校風 師風建設，提高思想覺悟。我們圍繞 勤學 尊師 守紀 奮進 這八個字開展教學活動，努力建設良好校風，促進教學質量提高。首先，領導班子成員以身作則，時時 ...
五里崗小學2023年秋季學期
學科教學滲透法制教育實施方案 根據省教育廳 省教育廳關於在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知 檔案 黔教法發 2011 152號 和各級實施學科教學滲透法制教育工作的相關要求，進一步加強我校法制教育工作，通過課堂教學方式，認真開展學科教學滲透法制教育工作，提高教師認識 更新觀念，增強學...