福州大學至誠學院
環境資源工程系新生幹事培訓第二
期活動策
劃福州大學至誠學院環境資源工程系團委學生會兩委辦，學習部策劃
新生幹事培訓系列活動第二期「心連心」互動活動策劃書
活動時間：2023年4月10日星期六
活動地點：東操
一、活動開展背景
由於各部門新生幹事在工作中集體溝通交流與活動的機會較少，因此，為了加強各部門新生幹事間的交流互動，特在東
操舉行「心連心」新生幹事培訓互動活動。
二、活動的目的和意義
「心連心」互動活動的目標是，通過有計畫、有目的的戶外活動，豐富大學生間的相互了解，了解團結的價值和意義，對增強我學生會凝聚力有著重要意義。
三、資源需要：
道具：四、活動開展：
前期宣傳：由宣傳部負責製作海報宣傳
活動流程：
事先將培訓的56名新生幹事分成7人一組，共8組。屆時希望各部長副部長都能到場協助現場活動進行。
1、 歌曲接龍
活動場地布置，由學習部準備8張可以分割的道具（可讓2—3個人同時站在上面且有餘地），遊戲開始時，8個組每組選出2—3人站於可分割的道具上，由活動負責人出題，例如：負責人說歌曲中要帶有「愛」字的，則8個組依次輪唱，所歌曲中一定要含有「愛」，唱錯或接不上的小組要減少腳下道具的面積，這依次比下去，若哪個組的道具減少到站不下人了，則那個小組被淘汰，堅持到最後的小組則為冠軍。比賽過程中，比賽人員可向本組未參賽人員尋求幫助，可向其他非比賽人員尋求2次幫助。
若超出求助次數則那個小組要把報紙繼續分割。
2、你做、我仿、他猜（待定）
8個大組每個組選出4人，排成一條線，由第乙個人看一段**，其他3個人不得知道，而且另三人需要矇眼，由第乙個人做動作及發出相應的聲音，所發出的聲音不得是講所看到的內容，第二個人進行模仿，依次類推，最後由第四名成員說出最後的答案，所答內容相近既可過關，每組兩題。途中若有人偷看或同組人給予相關提示，則視此小組成員此題答題失敗。
3、兩人三腿
共8個大組，每兩個大組合作成一組，人數不夠可叫外援，比賽過程兩人左右腿綁住，繩子需綁在膝關節以下，用三條腿跑步前進。途中繩子鬆掉原地把繩子重新綁好，才能繼續比賽，否則比賽成績無效，如果摔倒則即起來再進行，按用時多少決定名次，用時少者名次列前。比賽用繩子由兩委辦準備。
比賽時兩組兩組進行，由兩名計時員負責計時。裁判為兩委辦成員。
4、跳大繩比賽
8個大組，所有人員都上，每個組按順序依次進行跳大繩比賽，時間為1分鐘，以1分鐘內跳繩子沒有間斷過的最高成績為每組的最終成績，最後對比次數選出最終冠軍。跳大繩所用繩子由文體部負責。
5、信任之旅
小組成員重新打亂，乙個扮演盲人，乙個扮演拐杖，牽著盲人的手越過階梯，草地，障礙等，充分體會信任與被信任），在終點時扮演盲人的人要在拐杖的指揮下踩破乙個氣球，沒踩破的要到踩破為止，最後所有矇眼道具由兩委辦負責，
氣球由文體部負責。
6、組歌大比拼(待定)
小組想出一首彼此熟悉的歌，然後把小組所有成員的名字串到歌詞裡，使小組成員有集體歸屬感。
7、吹球比賽（待定）
8個大組選出一名比賽人員，進行吹氣球比賽，比賽流程，由工作人員在比賽地放上兩個長桌，上面放置10個裝水的一次性杯子，兩組兩組比賽，將桌球從長桌的一端依次用水吹過一次性杯子，先把球吹過10個杯子的小組獲勝。比賽期間，同組人員可在旁幫忙，但不能接近桌子。最後時間短的小組獲勝。
8、活動結束
兩委辦與學習部成員留下打掃活動場地，由必要的話，環保協會留下幫忙。
活動期間宣傳部負責收集此次活動**。
後期工作：
1.收集此次活動相關的資料及**，製作海報進行宣傳和上傳至學院**。2.做好此次活動的總結工作，反思活動中的不足，為下次舉辦類似的活動積累經驗。
獎勵措施：此次比賽得第一的小組成員可優先考慮獲得「優秀幹事」獎勵稱號
五、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，再列出。
六、活動中應注意的問題及細節：
注意調動同學積極參與，不然活動就沒有意義。
七、活動負責人及主要參與者：
活動負責人：陳辰，周劍彬
主要參與者：各部門選送新生幹事
心連心活動策劃書
一 關愛心連心 活動簡介 範疇設定 快樂 開放 嘉許 感恩 主持人小莉老師 活動學校及參加人數 1 高中學生及家長各 100人，共 200 人 2 老師 50 人 3 團隊18 人 4 義工 40 人 5 主持1人 6 音響dj1人 時間 2014年10月11日 12日 目的及意義 關愛心連心 是源...
大學小學心連心活動策劃書
策劃書共青團河北北方學院中醫學院委員會 中醫學院大學生青年志願者協會 活動主題 大學小學心連心 活動背景 大學生都經歷過小學時代，我們總是很珍惜記憶中那段純真的時光，而小學生剛進入學習階段亦是對未來無知，大學生與小學生的交流恰恰可以互利互惠。有中醫學院團委組織與小學生進行交流活動。活動目的 1，指導...
物電學院「心連心」班級聯誼活動策劃書
書物理與電子科學學院心理委員聯合會 一 活動背景 當我們踏入大學校門，成為大學生的那一刻，我們的學習方式與生活方式發生了巨大的改變，我們不再侷限於沉悶的教室而埋頭苦讀，作為13級新生的我們更應該積極努力地走出去，豐富我們的大學生活，營造互助友愛積極愉悅的校園氛圍。為此，同學們之間的團結友愛顯得尤為重...