五年二班張伊禕
從古至今，有多少名人發奮讀書：晉朝的孫康、車胤；漢朝的孫敬；戰國的蘇秦、孔子；南朝的江泌；隋朝的歐陽詢…..這些古人的勤學故事又何曾不令人感動：
映雪囊蟲、懸梁刺股、韋編三絕、隨月讀書、牛角掛書……
這麼多的勤學故事，最讓我感動的還是柳公權練字的故事。
原本柳公權的字也寫得不好看，後來他發奮練了一年，有了不小的進步，可剛打好基礎，柳公權就開始驕傲了。他拿著自己寫的字和別的小朋友比賽，都是大獲全勝，老師也誇他進步大。但一位見多識廣的老人潑他的冷水。
老人說：「華源城有個人，用腳寫字，字比你好上百倍。」
故事我讀到這兒就想，柳公權會不會受「侮辱」後怒氣上身，像現代有的年輕人一樣衝上去，揍那位老人呢？可後來並非如此。
柳公權知此事後，次日一早就趕到華源城，從這兒的「趕」就讓我感動。在當今社會，沒教養的年輕人，肯定會教訓這位老人後，對此事置之不理的。可柳公權卻聽了老人的話，一早就趕到華源城，去請教老人說的這位高人。
柳公權找到這位用腳書寫的人後，詢問他寫字的秘訣。此人無言，柳公權十分誠懇地向他求教。這裡又一次讓我感動。
感動在他沒有在這位寫字高手不說的請況下，丟下一句「不識好歹」就走，而是再次地懇請這位高手。
在柳公權的懇求之下，這位高手說：「我練了50多年，沒有秘訣，只要你寫盡八缸水，硯染澇池黑。博取百家長，使得龍鳳飛」從此後柳公權刻苦練字，尋問書法名家是如何練得一手好字。
這裡再次讓我感動，這次柳公權尋得「秘訣」後刻苦練習，萬事功到自然成，柳公權練出的字「使得龍鳳飛」。
中國古代勤學的人，有很多很多都令我們敬重。走進歷史，體驗前人，細讀慢品，你會為中國古代勤學的人驕傲。
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