高二高三地理教學工作總結

2021-03-04 02:40:55 字數 849 閱讀 6036

時間很快,乙個學期就要結束了,所有工作也進入了最後階段,回首這一學期,收穫頗多,現將這學期的教學做個總結,既是對過去經驗教訓的整理,也是對未來的提醒。本學期我擔任了5個班級的地理教學工作,現將一學期的具體工作總結如下:

一、積極認真參與教研活動與備課活動

每週一次的教研活動,大家共同聽課**教學策略,研究教學效果,反思學生情況,安排下一階段的教學任務。有目的,讓本學期的教學工作得以有計畫、有組織、有步驟、協調統一順利地開展下去,同時也使我獲益不少。

二、認真完成本職工作

備課認真,盡量發揮新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教學中我較多的使用多**課件,在備課過程中,我積極尋找各種素材,包括各種**和動畫,**,力求做到形象生動,讓學生更容易接受。除了教授課內的知識,還注意幫助學生拓寬視野。

在授課過程中,適時地插入相關課外知識,既聯絡了生活實際,又引發了學生地理**的興趣。一直認為學習是求知的過程,從本身的需求出發更容易讓人接受,所以,在教學中注重聯絡實際,引導學生從生活中發現問題,並運用所學知識解決問題。

三、認真做好教學反思

作為新教師,對教學情況的掌握還不夠熟悉,這就需要不斷的做好教學反思。不僅對自己的教學設計,教學實施情況進行反思,還要積極深入學生群體,了解教學效果,接受學生反映情況,做得好的堅持,做不好的改進。教學是一種雙向的過程,是雙方相互影響相互作用的過程,一方做得好能促使另一方做好,從而使整個教學效果得到不斷加強,反之,則不斷減弱,最後可能導致學生對該學科失去信心,因此,教學反思必不可少。

同時,我也存在著許多不足,包括:對學生的要求不夠嚴格,有治學不嚴謹之嫌。如對課堂上聽講不認真或表現反常的學生,有時沒有及時談心交流;對沒有交作業或作業做得不認真甚至有可能是抄襲的學生,不是每次都過問,這些都是我今後的教學中必須要注意改進的問題。

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高二地理教學工作總結

這學期我擔任高二.30班和高二.34班的地理教學工作。回顧這半年的工作程,感受很多。作為實驗高中的一名地理教師,在各位領導和老師的熱心幫助和指導下,我的教育教學教力有了很大提高。下面把我半年的工作情況作簡要的匯報。一 提高教學質量,精心上好每一堂課。1 了解學生原有的知識和基礎,了解他們學習的興趣 ...