第十二章運動和力複習提綱
一、運動的描述
1、 機械運動
（1）定義：物理學裡把物體位置變化叫做機械運動。
（2）特點：機械運動是宇宙中最普遍的現象。
2、參照物
（1）定義：為研究物體的運動選作標準的物體叫做參照物。
（2）如果物體（研究物件）相對於這個標準的位置發生變化，則物體是運動的；如果物體（研究物件）相對於這個標準的位置不發生變化，則物體是靜止的；
3、物體的運動和靜止是相對的
(1)一切物體都是在運動
(2)相對靜止
二、運動的快慢
1.速度
（1）物理意義：物理學中用速度表示物體運動的快慢。
（2）定義：速度等於運動物體在單位時間內通過的路程。
（3）公式：v=s/t
s——路程——公尺（m）
t——時間——秒（s）
v——速度——公尺每秒（m/s）
（4）單位：m/s km/h
換算 1m/s=3.6km/h
2.勻速直線運動
（1）概念：物體沿著直線快慢不變的運動，叫做勻速直線運動。
（2）特點：在整個運動過程中，物體的運動方向和運動快慢都不變。
3.變速運動
（1）定義：運動速度變化的運動叫變速運動
（2）公式：平均速度：= 總路程總時間即v=s/t
三、長度、時間及測量
1、長度的測量是物理學最基本的測量，也是進行科學**的基本技能。長度測量的常用的工具是刻度尺，更準確的測量就要選用游標卡尺等其他工具
2、國際單位制中，長度的主單位是 m ，常用單位有千公尺(km)，分公尺(dm)，厘公尺(cm)，公釐(mm)，微公尺 (μm)，奈米(nm)。
3、主單位與常用單位的換算關係：
1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm
4、刻度尺的使用：
a、「選」：根據實際需要選擇刻度尺。
b、「觀」：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。
c、「放」用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻線。（用零刻線磨損的的刻度尺測物體時，要從整刻度開始）
d、「看」：讀數時視線要與尺面垂直。
e、「讀」：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。
f、「記」：測量結果由數字和單位組成。（也可表達為：測量結果由準確值、估讀值和單位組成）。
5、時間的測量
（1）單位:秒(s) 還有小時（h）和分（min） 1h=60min 1min=60s
（2）測量工具：機械鐘、石英鐘、電子錶、停表等
停表：大圈表示一分鐘，小圈表示一小時。
6.誤差
（1）概念：測量值與真實值之間的差別就是誤差
（2）產生原因：測量工具、測量環境 、人為因素。
（3）減小誤差的方法：多次測量，求平均值；選用精密的測量工具；改進測量方法
(4)誤差只能減小而不能避免，而錯誤是由於不遵守測量儀器的使用規則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。
四、力1、力的概念：力是物體對物體的作用。
2、力產生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。
3、力的性質：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。
4、力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態。力可以改變物體的形狀。
說明：物體的運動狀態是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運動方向是否改變
5、力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用n 表示。
6、力的測量：測力計
7、力的三要素：力的大小、方向、和作用點。
8、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同乙個圖中,力越大,線段應越長
五、牛頓第一定律
1、牛頓第一定律：
⑴牛頓總結了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
2、慣性：
⑴定義：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。
六、二力平衡
1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡。
2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上
簡單的說：同體，共線，反向，等大。
十二章《力和機械》知識提綱
一、彈力
1、彈性:物體受力發生形變，失去力又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。
2、塑性:在受力時發生形變，失去力時不能恢復原來形狀的性質叫塑性。
3、彈力:物體由於發生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關
二、重力：
⑴概念：
萬有引力：宇宙間任何兩個物體都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。
重力：地面附近的物體，由於地球的吸引而受的力叫重力，施力物體是：地球。
⑵重力大小的計算公式 g=mg 其中 g=9.8n/kg，粗略計算的時候g=10n/kg
表示：質量為1kg 的物體所受的重力為9.8n。
⑶重力的方向：豎直向下（指向地心）
⑷重力的作用點——重心：
重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規則物體的重心，在它的幾何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點
三、摩擦力：
1、定義：兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動時，在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力，就叫摩擦力。
2、分類：
3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，有時起阻力作用，有時起動力作用。
4、靜摩擦力大小應通過受力分析，結合二力平衡求得
5、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。
6、滑動摩擦力：
⑴測量原理：二力平衡條件
⑵測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，讀出這時的拉力就等於滑動摩擦力的大小。
⑶ 結論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。
該研究採用了控制變數法。由前兩結論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。
7、應用：
⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。
⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮）。
四、槓桿
1、 定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫槓桿。
2、 五要素——組成槓桿示意圖。
①支點：槓桿繞著轉動的點。用字母o 表示。
②動力：使槓桿轉動的力。用字母 f1 表示。
③阻力：阻礙槓桿轉動的力。用字母 f2 表示。
說明：動力、阻力都是槓桿的受力，所以作用點在槓桿上。
動力、阻力的方向不一定相反，但它們使槓桿的轉動的方向相反
④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。
⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。
畫力臂方法：一找支點、二畫線、三連距離、四標籤
⑴ 找支點o；⑵ 畫力的作用線（虛線）；⑶ 畫力臂（虛線，過支點垂直力的作用線作垂線）；⑷ 標力臂（大括號）。
3、 研究槓桿的平衡條件：
①槓桿平衡是指：槓桿靜止或勻速轉動。
②實驗前：應調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在水平位置平衡。目的：可以方便的從槓桿上量出力臂。
③結論：槓桿的平衡條件（或槓桿原理）是：
動力×動力臂＝阻力×阻力臂。寫成公式f1l1=f2l2 也可寫成：f1 / f2=l2 / l1
4、應用：
說明：應根據實際來選擇槓桿，當需要較大的力才能解決問題時，應選擇省力槓桿，當為了使用方便，省距離時，應選費力槓桿。
五、滑輪
1、定滑輪：
①定義：中間的軸固定不動的滑輪。
②實質：定滑輪的實質是：等臂槓桿
③特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。
④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦）f=g
繩子自由端移動距離sf(或速度vf) = 重物移動
的距離sg(或速度vg)
2、動滑輪：
①定義：和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，
也可左右移動）
②實質：動滑輪的實質是：動力臂為阻力臂2倍的省力槓桿。
③特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。
④理想的動滑輪（不計軸間摩擦和動滑輪重力）則：f=1/2g
只忽略輪軸間的摩擦則拉力f= 1/2 (g物+g動)繩子自由端移動距離是重物移動的距離的2倍
3、滑輪組
①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。
②特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向
③理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力f=1/2g。
只忽略輪軸間的摩擦，則拉力f=1/2 (g物+g動) 繩子自由端移動距離是重物移動的距離的2倍
④組裝滑輪組方法：首先根據公式n=(g物+g動) / f求出繩子的股數。然後根據「奇動偶定」的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。
第十五章 《熱和能》複習提綱
初三物理知識點
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蘇科版初中物理知識點總結 海頭中學物理教研組孫林江 第一章聲現象知識歸納 1 聲音的發生 由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。2 聲音的傳播 聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3 聲速 在空氣中傳播速度是 340公尺 秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空...
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初三物理知識點 1 如果乙個物體能夠做功，我們就說它具有能量，但具有能量的物體不一定正在做功。2 動能和勢能統稱機械能，或機械能包括動能和勢能，勢能有重力勢能和彈性勢能。3 物體由於運動而具有的能叫動能，影響動能大小的因素是物體的質量和物體運動的速度，一切運動的物體都具有動能，靜止的物體動能為零，勻...