赫章縣結構中學金星我有幸參加了畢節市第二期資訊科技骨幹教師培訓，回顧一晃而過的十天，真的很短，但對我來說受益匪淺。大家以這次培訓為契機，以這次培訓為平台，以培訓內容為中介，在培訓老師的組織下，互相幫助，互相討論、互相解決遇到的問題。我很是喜歡各位培訓老師精心準備的那些具有代表性和可操作性的教學素材，讓自己在培訓中有過挑戰，有過欣喜，使培訓簡單而充實。
在此次培訓中不僅進一步熟悉和掌握了word，excel，***，flash等軟體，還更新了自己的思想。
首先，從教學內容而言，使自己有了個『專門』的時間來熟悉和掌握相關軟體，並且有了這麼乙個『專門』的時間讓大家來分享自己對同一結果下不同的處理方式、方法。
1.在教育資源接收、整理與應用一科中，肖老師以多**的方式，從有針對性，實用性的角度簡單像我們講訴了，農遠工程（即農村現代遠端教育工程）。讓我們了解了農遠專案學校各模式中的硬、軟體及工作原理，回到學校我也將能順利獲得，共享，發布，利用相應的遠端教育資源，當然方式不止一種。。。。。。
2.在word、excel應用及實訓兩科中，胡老師在對自身對素材的處理下講解如word的頁面設定，文件結構檢視，郵件合併，excel的防重複輸入，動態名次，資料的引用等實用性例子的同時，還解決我們平時接觸的問題。各位老師對郵件合併問題還討論分享了，在同頁上列印兩頁郵件合併的結果：
有在合併模板上應用標籤的，有合併前在處理資料來源表的，也有合併之後再進行處理的。。。。。。
3.在photoshop，flash及課件製作三個科目中，***和胡老師像我們展示了他們自己對素材的處理方法，像修復**、給**換背景，應用引導層、遮罩層等來製作動畫，及在***中插入swf 檔案及對插入***的文字進行合適的處理。。。。。。
然後，在此次培訓中還使自己對資訊科技有了新的認識：在以計算機、多**、現代通訊網路為代表的資訊科技迅猛發展的今天，在迅猛發展的資訊社會，資訊科技不僅滲透到了教育領域，還在教育領域中引起了一場深刻的變化。在教育領域對資訊科技的應用，對於轉變資訊教育觀念，促進教育模式，教學內容，教學方法和教學手段的改革，對於實施素質教育，促進基礎教育的發展，全面提高教育質量和效益，都具有重要的意義。
作為一名教師要適應現代教育工作的需要，就應該具備現代教育技術的素質。
最後，要感謝此次培訓中的各位老師，是他們的付出使我們學有所獲，是他們的服務使我們學習愉快；感謝這種培訓，是這種培訓建立乙個學習的機會，是這種培訓搭建了乙個交流的平台。作為乙個教師，我所看、所學、所經歷的都將合適的、無私的給予學生，給予社會。。。。。。
第二期（2）班學號？
2012-9-20
教師資訊科技培訓心得體會
赫章縣結構中學金星 我有幸參加了畢節市第二期資訊科技骨幹教師培訓，回顧一晃而過的十天，真的很短，但對我來說受益匪淺。大家以這次培訓為契機，以這次培訓為平台，以培訓內容為中介，在培訓老師的組織下，互相幫助，互相討論 互相解決遇到的問題。我很是喜歡各位培訓老師精心準備的那些具有代表性和可操作性的教學素材...
資訊科技培訓心得體會
通過培訓學習，使我進一步地掌握了有關現代資訊科技的知識,提高了認識。隨著計算機 多 現代通訊網路為代表的資訊科技的迅猛發展，資訊科技已經滲透到了教育領域，在教育領域中引起了一場深刻的變化。資訊科技在教育領域的應用，對於轉變資訊教育觀念，促進教育模式，教學內容，教學方法和教學手段的改革，對於實施素質教...
資訊科技培訓心得體會
農村教師培訓資訊科技學習心得 楠竹完小 本次參加教師遠端培訓專案 國培計畫 光碟資訊科技培訓學習。我們從 閱讀資料 做作業 這三個環節來細化學習任務，感覺有點像玩遊戲闖關，為我們搭建了乙個學習 交流 提高的平台。在本次資訊科技培訓中，我轉變自己的學習觀念，高度重視 認真負責的按照每個模組的要求去學習...