高山田小學2015學年度春季學期
擬寫人：陸偉
新的學期開始，結合班級的實際情況，特擬以下工作計畫：
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學生52人，其中男生22人，女生30人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
（一）、學生家庭情況：學生來自周邊各個村寨，且少數民族占多數，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，家長均是農民。家長不能積極配合老師的工作，不重視家庭教育，不能與教師積極配合，共同教育好孩子。
（二）、學生思想狀況：本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，大多數孩子有了進一步的學習意識，能夠按時的完成作業。（三）、學習態度：
本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。
家長大多是農民，雖然他們能支援老師的工作，但不重視家庭教育。不過出發點是一致的，都願意與教師積極配合，共同教育好孩子。
（四）、學生身體健康狀況：本班學生的總體水平較好，多數學生能完成規定的體育訓練，平時的抵抗力也不錯。但有少數幾個孩子的身體素質較差，容易經常生病，還需加強鍛鍊。
三、工作內容：
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的學習習慣，生活習慣，引導學生從身邊小事做起。1
一年級班主任工作計畫下
木耳小學趙文妮 一 班級狀況分析及對策 我班共有學生36人，其中男生18人，女生18人。大部分學生年齡偏小，理解和接受能力都會弱一些。但思想單純，天真活潑。經過上學期的學習生活，同學們熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規已經不再陌生，大體上已經跟上了小學的步驟，老師的要求同學們也能夠理解和執行，只...
小學一年級班主任工作計畫
2 加強後進生管理 面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心 愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。3 及時了解學情 準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩 紮實地上公升。4 家教結合 經常保持與否學...
小學一年級班主任工作計畫
2014 2015學期第一學期班主任工作計畫 城關四小蘇瑩 剛踏入學校大門的一年級小學生，對於學校的日常生活和學習環境還不適應，學生沒有多少紀律意識，很難管，班級體比較難以建立。每項制度對他們都很陌生，為了使學生能夠急躁的進入角色，適應學校生活，實施處處向學生進行針對性的常規教育，本學期班級工作的重...