（2）把教師學法納入繼續教育的範疇，通過多種形式、渠道，加強全體教職員工對法制理論、教育法律、法規和規章的學習，提高認識，依據課程標準更新教育理念，滲透法制教育。
（3）認真執行學生管理制度，強化班風、校風建設。班主任深入學生中間，開展「啄木鳥」行動，及時發現和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降到最低限度；還要對父母離異、單親、家庭出現變故的學生和留守學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導，
2、以降低違紀率和零刑案率為目標，學校與政教處和班主任簽訂《預防青少年犯罪責任書》，實行責任問題追究制。政教處定期召開班主任會議，動態調整問題學生和特殊學生檔案，有計畫有步驟地開展好德育學習班工作，並以「人人抓德育、德育人人管」為要求，對問題學生落實幫教人員，簽訂育人協議，定期檢查落實情況和育人效果，收集成功案例。
3、開拓載體，組織豐富多彩的法制教育活動。
（1）組織學法，增強法制意識
學校教師要學習《教師法》、《未成年人保**》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規，使廣大教師依法施教；
學生要學習《中學生守則》、《未成年人保**》、《學生傷害事故處理辦法》、《中學生日常行為規範》等規範條例，增強廣大學生的法制意識。
（2）在學科教學中滲透法律知識
一是法制教育與課堂教育相結合。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有班會課和課外活動課中滲透法制教育內容。
（3）開展活動，豐富學生法律知識
堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，還要拓展新的途徑，一是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教於樂，提高學生的興趣和積極性。充分運用校園廣播站、櫥窗、黑板報和學校**等宣傳陣地開展普法教育；通過外出參觀、法制講座、**錄影、主題班會、知識競賽、模擬法庭等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學習法律法規的條文，讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
二是法制教育與綜合實踐活動的結合。開展形式多樣的綜合實踐活動，調查、收集社會中由於無知、愚昧而造成的案件，分析原因，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法才能健康成長。
（4）各班通過樹立優秀典型，表揚先進，引導學生爭做守法學生。
4、採用面授、講座、交流等形式，加強家校溝通，提高普法工作成效
一是通過書信方式向廣大家長印發相關法律法規的宣傳資料；二是進行家訪的方式與家長進行溝通；三是召開家長會議對家長做好法制教育宣傳工作。指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。
5、建立學校與社群的聯絡網路，充分發揮網路的教育功能。
聘請專業的法制工作者為法制副校長，請他定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
加強與派出所等部門的聯絡，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
2023年法制教育工作計畫
實驗小學法制教育工作計畫 根據市教育局2014年法制工作安排意見的檔案精神，為全面推動 六五 普法工作，結合我校法制教育工作實際，圍繞學校的中心工作，以突出實效性為原則，以提高師生的法律意識和法律素質為重點，以實現依法治教為目標，制定2014年法制教育工作計畫 一 指導思想 全面落實科學發展觀，緊緊...
2023年法制教育工作計畫
洋湖鎮中心學校本部2012至2013學年度法制教育工作計畫 一 指導思想 為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治校 依法執教的方針，對師生開展多種形式的普法宣傳教育，並組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法 用法的自覺性，努...
2019法制教育工作計畫
金川區第二小學法制教育工作計畫 一 指導思想 以全國教育工作會議精神為指導，以 三個面向 為指標，進一步加大改革力度，認真貫徹 關於加強未成年人思想道德建設的若干規定 廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育，擺脫 應試教育 的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創平安校園...