《世界歷史》九年級上冊
第一單元人類文明的開端
第1課人類的形成
1 南方古猿：（識記）p1
現代人類從非洲的南方古猿中的一支發展而來，南方古猿屬於「正在形成中的人」。
人類自距今約三四百萬年前形成。
▲我國境內已知的最早人類是元謀人，距今約170萬年。
第2課大河流域—人類文明的搖籃
① 四大文明古國——古埃及、古巴比倫、古印度、中國
四大文明古國（最早進入奴隸社會，建立了早期的奴隸制國家、產生了早期的奴隸制文明）
2 古代埃及——金字塔：（識記）——尼羅河流域p7
金字塔是古代埃及國王的陵墓、權力的象徵。 （象形文本獅身人面像）
3 古巴比倫——《漢謨拉比法典》：（識記）p9 ——兩河流域
西元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比為了維護奴隸主的利益（目的），制定了《漢謨拉比法典》，它是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典（地位）。
（古巴比倫： 楔形文字法典石柱伊拉克）
4 古代印度——種姓制度的四個等級：（識記）p11—— 印度河流域
中亞的雅利安人侵入印度後建立了種姓制度。
影響：激化了當時的社會矛盾，對後來印度社會的發展帶來不良影響。
第3課西方文明之源——古希臘
① 古希臘是西方文明的發源地：（識記）
② 雅典奴隸主民主政治高峰：（識記、理解）p14-15
伯利克裡改革：西元前5世紀後半期
措施：①政治上：擴大公民權利，全體成年男性公民可以參加最高權力機構——公民大會，決定重大問題。②文化教育上：鼓勵學術研究，發展文藝，重視教育。
影響：伯利克裡當政時期，經濟繁榮，文化昌盛，雅典奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰，雅典達到全盛。 （雅典的奴隸主民主政治是現代民主制度的源頭。）
③ 羅馬共和國：（識記）p16-17
▲西元前509年，羅馬共和國建立。最高行政長官都由貴族擔任。共和國初期，平民和貴族鬥爭不斷
▲布匿戰爭：西元前3世紀至前2世紀羅馬同迦太基進行三次戰爭。目的：為爭奪地中海霸權結果：羅馬最終勝利，西元前2世紀，羅馬成為地中海霸主，奴隸制迅速發展。
▲西元前49年，凱撒奪取政權。
▲西元前27年，屋大維成為實際的皇帝，羅馬共和國被羅馬帝國取代。它是當時世界上最強大的帝國之一。
▲公元395年羅馬帝國**為東、西兩部分。公元476年，西羅馬帝國被日耳曼滅掉。西歐的奴隸社會歷史終結。
第二單元亞洲和歐洲的封建社會
第4課亞洲封建國家的建立
1 大化改新：（識記）p24
a.背景： 7世紀中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿照中國隋唐制度改革。
b.內容：政治上，建立**集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民；國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。
c.意義：大化改新是日本從奴隸社會向封建制度過渡的標誌。
啟示：要善於學習先進文化；銳意改革是強國之路。
②穆罕默德的主要活動：（識記）p26
▲7世紀初，穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創立伊斯蘭教。
▲622年，穆罕默德罕帶領少數信徒離開麥加，在麥地那建立起宗教合一的國家。伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教的元年。
▲630年，穆罕默德兵臨麥加城下。
▲632年，穆罕默德病逝，阿拉伯半島已基本統一，統一的阿拉伯國家建立起來。
第5課中古歐洲社會（中世紀、西歐封建社會）
1 西歐封建等級制度的構成：（識記）p29
5世紀西羅馬帝國滅亡後，日耳曼人在廢墟上建立了很多國家。法蘭克王國最強大，其後查理·馬特改革：公元8世紀前期任法蘭克王國的宮相時開始改革。
內容：實行有條件的土地分封。結果：在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度。
西歐封建等級制度的特點：封建等級森嚴——貴族內部嚴格的等級制度
西歐封建等級制度特點的寫照：「我的附庸的附庸不是我的附庸」。 即每個領主只可以管轄自己的附庸，但無權管轄自己附庸的附庸。
② 羅馬教廷的統治：（識記）p29-30
西歐封建社會，政治上：羅馬教廷有至高無上的權力，
經濟上：教皇和教會是西歐最大的土地所有者，
精神文化上：教皇和教會是西歐封建社會的精神支柱，在精神和文化領域，神權凌駕一切。
③西歐城市的重新興起：（識記、理解）p30
西歐城市是在教會或世俗封建主的領地上產生的。在西歐城市的重新興起和工商業迅速發展的過程中，市民階級形成了。它進一步分化出手工業者和商人、銀行家等。
富裕商人和銀行家發展成早期資產階級，他們的出現，為資本主義的興起準備了條件。
（法國琅城起義：市民為爭取自治權的長達兩個世紀的鬥爭）
第三單元古代文明的傳播與發展
第6課古代世界的戰爭與征服
1 希波戰爭：（識記）p36
西元前5世紀，希臘與波斯帝國發生戰爭，結果是希臘取得勝利
▲馬拉松比賽來自希波戰爭中的馬拉松戰役（以少勝多），奧運會最後乙個比賽專案
② 亞歷山卓東征：（識記）p37
西元前4世紀，亞歷山卓開始東征，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山卓帝國，定都巴
比倫。▲影響：希臘文化傳播到東方，東方文化也滲入希臘文化，在客觀上促進了東西方文
化的交流。
③ 羅馬帝國的擴張：（識記）p38
羅馬帝國2世紀時，達到最大，地跨歐亞非三洲，地中海成為其內湖。（條條大路通羅馬）
★ 地跨三大洲的帝國：波斯帝國、亞歷山卓帝國、羅馬帝國、東羅馬帝國（拜占廷帝國）、
奧斯曼土耳其帝國、阿拉伯帝國
第7課東西方文化交流的使者
1 阿拉伯數字：（識記）p41
阿拉伯數字的最初創造者是印度人，後來被阿拉伯人進行了改造並傳播，傳入歐洲，人稱「阿拉伯數字」。
▲阿拉伯人被稱為「東西方交流的使者」(通過絲綢之路傳播東西方文化）
★古代文明交往的主要方式：暴力衝突（第6課事例）；友好往來（第7課事例）
第8課古代科技與思想文化（一）
1 象形文本：（識記）p46
象形文本古代埃及（尼羅河流域）最早使用,形成於西元前2023年左右。（畫成其物）
2 楔形文字：（識記）p46
楔形文字,西元前2023年左右兩河流域（古巴比倫）蘇美爾人創造。（類似由若干三角形組成，《漢謨拉比法典》是楔形文字。）
③ 世界三大宗教：佛教、**教、伊斯蘭教 （識記、理解）p47-49
第9課古代科技與思想文化（二）
①阿基公尺德的主要成就：（識記）p51
古代希臘的科學家，發現槓桿定律和浮力定律，發明螺旋式水車。
★名言：「給我乙個支點，我將撬動整個地球。」
②《荷馬史詩》：（識記）p52
是古希臘著名的英雄史詩。由盲人荷馬加工整理而成，包括《伊利亞特》、《奧德賽》。是一部不朽的世界文學名作，再現了古代希臘社會圖景，是研究早期希臘社會的重要史料。
（我的生命是不能賤賣的，我寧可戰鬥而死去，不要走上不光榮的結局，讓顯赫的功勳傳導來世。——《伊利亞特》）
③《俄底浦斯王》：（識記）p52
是古希臘作家索福克勒斯的悲劇作品。
④《天方夜譚》∕《一千零一夜》：（識記）p52
阿拉伯民間故事集，代表篇章是《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》
⑤麥加大清真寺∕「禁寺」（識記）p53
是伊斯蘭教的第一大聖寺（位於今天沙地阿拉伯的麥加）
5 法國巴黎聖母院：（識記）p53
是巴黎最古老最高大的天主教堂。（哥德式建築、雨果稱讚其為「石頭的交響樂」）
第四單元步入近代
第10課資本主義時代的曙光
1、 文藝復興p58
①時間：14-16世紀 ②首先興起的國家：義大利 ③核心思想：人文主義
④性質（實質）：資產階級的思想文化運動
⑤主要內容：：（識記）
《神曲》：但丁，義大利人，文藝復興的先驅，被譽為「舊時代的最後一位詩人，同時又是新時代最初的一位詩人。」
達文西：義大利畫家，多才多藝的文化巨人，代表作繪畫作品：《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》（**教題材） 。
莎士比亞：英國文學巨匠，代表作品：《羅密歐和朱麗葉》、《哈姆雷特》。
⑥ 文藝復興的意義（識記、理解、應用）p60
文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
2、新航路的開闢p60
①哥倫布發現美洲（識記）
2023年，哥倫布橫渡大西洋來到美洲的古巴和海地等地，發現美洲新大陸。(稱當地居民為印第安人）
要求識圖（書p62）
②新航路開闢的意義（識記、理解、應用）p61-62
a.（對世界的影響）：從歐洲到亞洲、美洲非洲之間的交通往來日益密切,世界開始連成乙個整體；
b.（對歐洲）：促進了歐洲資本主義的產生和發展,歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來。
第11課英國資產階級革命（1640）
① 英國資產階級革命的開始（識記）p68
開始的標誌：2023年，英國國王查理一世重新召開議會。希望籌集軍費，鎮壓蘇格蘭人民起義，議員們對國王猛烈抨擊，要求限制王權，掀開了英國資產階級革命的序幕。
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歷史九上小結試卷版
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