為了提公升自己的學術能力，主動參與*****研究專案，**發表在*****刊物上。該專案是使用的ontology分析方法和軟體********不同設計之間關係進行研究。通過課題的研究，我掌握了如何拆分語義、使用***系統記錄人在建築物環境中的軌跡、如何將人的行為模式轉化為數字的等研究方法。
我利用課餘時間組織其他三位同學成立課題組。用相同研究方法，分析研究街區活力因子，及其作用程度。撰寫出******，該**獲學校「大學生課外學術科技競賽」二等獎，我也因專案獲得學校科技活動獎學金。
2023年10月又被列入《國家大學生創新性實驗計畫》並獲1.8萬元的資助。
我真誠、善良、刻苦。有很強的團隊意識，能與不同年齡、不同背景的人進行良好高效地溝通與合作。我長期擔任班長，有較強的協調和組織能力，我常常作為隊長帶領團隊進行專案活動。
我領導的小組的表現是最優秀的。我不是死讀書的人，我有較強的創意能力和空間感。我有很強的動手能力，我興趣廣泛。
喜愛參加各項文體活動活動，從中積累經驗、調節自己心理壓力。
我專業課程涉及城市規劃、建築、景觀等方面，也了解那個領域更適合我。建築學對我來說是乙個自然和讓人期待的選擇。****的學習，為我研究生階段專攻****奠定了雄厚的專業基礎。
我具有工科學生理性的分析能力和對資料的敏感度，也有藝術學科學生所具有的靈感與想象力。我自幼接受英語訓練，我還有比同齡人更好的語言優勢。因此我希望能在貴校學習建築（景觀）的知識。
貴校****教授在****科技和優良教育資源，因此我希望能在貴校學習建築（景觀）的知識。
留學個人陳述PS寫作切忌公式化
ps寫作的中間部分則通常會出現以下兩種公式化的情況 一種是喜歡渲染自己如何勤奮，一種是喜歡突出自己如何聰明。在我看來，這兩樣東西在ps寫作中都盡無寫的必要。為什麼呢?首先，對於要申請北美獎學金的你而言，肯定已經是大學畢業 已經考過了toefl sat也取得了很優異的成績，這一切已經充分證實你既勤奮且...
留學個人陳述
我叫常凱，今年22歲，出生於1987年1月8號，來自陝西西安。08年6月28日畢業於遼寧省大連市東北財經大學金融學院金融工程專業。時間流逝，大學四年很快就在短暫的人生中揮發掉了，這四年雖說很快，但這四年裡學到了很多的東西，無論是自己的學習還是人生觀都得到了乙個質的提高。隨著自己對經濟和金融的日益關注...
美國高中留學個人陳述
個人陳述 根據個人具體情況去寫，主要把自己的個性特點 特長 愛好描述出來 一 自我介紹，如 我叫某某某，出生某年某月某日，目前是 中學高中畢業生。我的愛好有哪些，我的特長有哪些，在校內校外取得了哪些成績包括在校外參加了哪些活動？這一段主要寫出你自己特有的東西，另外不能直白的流水賬一樣列出愛好及特長，...