感謝有你
時時刻刻都懷著一顆感恩的心，學會感謝身邊的每乙個人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，知道這一切都來之不易，明白這些以後，生活的每一天都將變得充實，變得幸福。
感謝有你，有時你只是一首美妙的歌曲，有時你只是一滴悲傷的淚水；但有時你是一分動力，乙個目標，乙個希望。我感謝世間萬物，是你們讓我看見這繁華的城市；我感謝我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明；我感謝我的老師，是你們讓我從一知半解的孩童成長為幸福快樂的少年；我感謝我的父親，是你讓我在哭泣時有所依靠；我感謝我的母親，是你給了我生命，讓我有機會睜開眼睛看看這個世界。
感謝有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見彩虹，讓我在爭吵後反省自身，讓我在成功時了解不足。
感謝有你，感謝你每一次的擁抱，感謝你每一次的不離不棄，感謝你在我傷心時默默的祝福，感謝你每逢過節發來的簡訊，感謝你祝我永遠幸福快樂，雖然知道永遠是奢望但仍然感謝你。
感謝有你，感謝你在上課時悄悄地塞給我一顆糖，一塊餅乾，即使知道不對，但我依舊感謝你。感謝你與我的每一次爭吵，爭吵過後，你讓我更加清楚地認識了自己。感謝你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時我是明知故問，但我一樣感謝你。
感謝有你，感謝你給我乙個自己的空間，感謝你給我精神上的需求，感謝你教會乙個不識字的孩子，感謝你對我的信任，感謝你對我的要求，感謝你，感謝你明白我的辛苦，感謝你無論多麼疲倦也義無反顧地帶領我們遨遊知識的海洋，費翔於**的海洋，穿梭在歷史的森林。
感謝有你，感謝你讓我在興奮時敲響琴鍵，感謝你讓我在憂傷時撥動琴弦，感謝你讓我在悲憤時使勁兒扣球。感謝你。。。
感謝有你，感謝你的一句責怪，感謝你的大聲咆哮，感謝你的懲罰；感謝你的一句安慰，感謝你的和藹可親，感謝你用鮮花做成的獎盃。
其實，你是誰都沒有關係，就像之前所說，我感謝世間萬物，無論你是良師還是益友，無論你是天空還是海洋，我都一樣感謝你。因為有你在，這就是幸福的一天，有你在，任何困難對我來說都不構成威脅。
感謝有你！感謝有你！感謝有你！
雪精靈秋天過去，便是冬天的到來。可別嫌冬天冷，冬天，可是有一群群可愛的小精靈呢！它們為寒冬畫上了一幅冬雪圖。你若不仔細看，可就錯過了。
小精靈們從天上悠悠散散的落下來，每乙個小精靈都顯得歡樂。落到山上，給山們換上了白色又帶點綠色的花衣裙。落到樹上，給樹們新增一點兒飾品。
落到手心裡，成了孩子們玩耍的玩具。這個景象，可就不覺得冷了吧！不知道的，還以為這一幅冬雪圖是哪個畫家作的呢！
可是，小精靈們可有些調皮呢！它們拉著北風哥哥與它們共同玩耍，這一下，孩子們可受不了，連忙跑回家取暖去了。樹上，全是小精靈們在嬉戲，樹們可被凍壞了。
山們，全是雪白雪白的，不知道的，還以為到了塞外雪山呢！
小精靈們，你們可真是有作為的畫家呀！小精靈們，你們還真是淘氣呀！
標籤中學生話題作文
時光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門，又開始了新的旅程。我們身後是家長和老師的期望，我們應該更加的去努力學習、去發奮圖強，不辜負家長和老師對我們的期望，若想做一名合格的中學生，那麼，我就想大家倡議：
首先，我們要做到遵守校規，中學生守則、中學生禮儀等各個發面。做一名合格的中學生，應該是品行端正，運用合理的學習方法，制定合理的作息時間；在生活方面也要注意個人的衛生與集體衛生，為自己也為大家創造乙個良好的學習環境。
在平時和別人交流中，我們大家應當講禮貌，做言行文明的中學生；在平時的說話中，要注意禮貌用語，注意場合，態度友善，要講普通話。未經允許不能進入他人房間，不能動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷別人說話，不打擾他人的學習和休息。
上、下課時起立要向老師致敬，下課時，請老師先行。見到老師或長輩要行禮問好，回答師長問話要起立，給老師提意見時，態度要誠懇……
難道，在這些細節方面中，我們作為一名合格的中學生，不應該去主動做到這些嗎？
步入青雲，踏入中學的大門，不忘觀望一番，這才發現，我是乙個奔跑在高速公路上的初中生。我為我有乙個朝氣磅礴的青春年華而感到驕傲！但我也不忘對自己說一聲「初中到底有什麼不同？」
初中是樓梯的第乙個台階，是天空中的第一只雄鷹，是春天的第一抹微風，是冬日裡的第一抹陽光。一切都是新的！和小學一樣，我仍希望做乙個德智體美樣樣精通的好學生。
在這個壞境優美，處處沾著好風氣的學校，我相信，我的夢想一定不遙遠。
嶄新的面貌代表我嶄新的一切，嶄新的學生代表我嶄新的開始！初中，都有我的介入，開始了他的生活！
和小學不同的是，初中生更有自尊心了。老師批評一句，哪怕面如城牆厚的同學也會面紅耳赤！是的，隨著年齡的增長，他們已經有了羞恥之心，有了自尊。
初中生更害怕批評，更害怕挫折，因為他正在長大。初中生的自尊最主要表現在老師的一句不經意的話，都可以使他把頭痛苦，甚至厭學。當然這種自尊心是不可取的。
初中階段是人生中起著舉足輕重的乙個階段，踏入乙個血淋淋的戰場。有的人在這場鬥爭中失敗了，而有的人卻大獲全勝。初中的戰場，很容易把人逼向乙個無止境的困境，有的人走出來了，他就面向了成功，有的人沒走出來，他便跌入了深谷。
初中階段也是思想最虛弱的階段，別人的一句不經意的話，也可能為你的人生抹上一層陰影，當然，這不見得是好的。
現在我挑開客套，來說說現實吧。現在的初中生有很強的嫉妒心，那是一種害怕別人超乎自己的好勝心理。有的學生，為了打敗對手，而去用不正當的手段耍陰。
有的學生，甚至會嫉妒與別人的美色或學習成績想辦法去報復別人，在別人背後咬耳朵。這是我最見不得的！初中生喜好以談戀愛提公升自己的身價。
這種思想是萬萬不可取的，現在談戀愛，會影響成績，容易髮費大量的精力，真是損人不利己的勾當！現在的事，可不能代表以後，可有些人就是喜歡浪費精力來玩玩初中的青春年華~！青春過了，還能再有嗎？？？
現在，我再次望著初中的大門，覺得她不再是我想像中的單純！她在我心中也蒙上了一岑陰影！一樣的青春年華，為什麼不選擇前者，當個好學生！不要虛度光陰！！
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裡了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！
乙個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：
「人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！」他說到並且做到了！在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢？
我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的「長明燈」，積極**廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室裡損壞的公物：
他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裡，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。
這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了乙份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養「學校是我家」的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！
讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最後希望同學們在今後的生活中「對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。
同學們，生命是什麼？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。
它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：「時間好比河中水，只能流去不能回。
」古人還用「白駒過隙」來形容時間的飛逝，又用「寸金難抵寸光陰」形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常公升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？「明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎」。
在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：
時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：
時間就是真理的女兒；美學家說：時間就是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。
而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！
中學生優秀作文
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中學生優秀作文 小店情懷
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優秀作文賞析
而今，初三了，我無法再一次次地登上它。每天午飯後路過它時，我卻從未忘記遠遠望它一眼。那段小小的台階，伴隨著我走過三個春秋，也見證了我的成長。曾經，有過害怕無措 有過緊張迷茫，可我終究還是登上了它，有的只是笑容與自信。台階二字很簡單，它會是阻礙我們通向成功的絆腳石。但同樣，它也會是我們通向成功的奠基石...