七年級三班班主任工作計畫

2013——2014學年度第二學期

一、班級現狀分析：

經過一學期的生活，本班沒有出現退學輟學的學生。孩子們這間形成了團結友愛、互幫互助的好關係，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學習的好狀態。師生關係良好，大部分學生學習目標明確，好多孩子養成了較好的學習和生活習慣，孩子們的不斷成長讓人欣慰。

但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學習有畏難情緒，從整體來看學生對文科的學習不盡人意，有的孩子性格依然有些偏激，課間休息和課前準備以及衛生的保持等問題都有待進一步解決。

二、指導思想

本學期班級工作要圍繞學校工作計畫，緊扣《中學生日常行為規範》和《班級常規管理》，嚴管和引導相結合，注重引導的方法，培養學生自我管理意識，培養學生主動學習和自覺學習的習慣，達到讓學生的活動向無人監管方向正常發展，努力建設出乙個優質的班集體。

三、班主任工作目標：

1.以人為本，教育學生成為乙個正直，善良，智慧型，健康的人。

2.營造乙個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裡就像回到了家裡一樣，能感受到踏實、溫暖。

3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每乙個學生都為班級而自豪。

5.關愛每乙個學生，走進每乙個學生的心裡，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6.加強和各科任老師及生活老師的聯絡，全面關注孩子的成長。

7、正確認識孩子青春期出現的各種現象，利用網路和雜誌上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學習。

8、加強和家長的聯絡，共同關注孩子的健康成長。

四、具體工作安排

三月份1、進行開學教育，學習《中學生日常行為規範》、學校各項規章制度。

2、改選班委、團支部、組長、課代表。

3、進行安全教育：交通安全、飲食衛生、防火、防電、防水等。

4、進行上學期學情分析，找出優點，指出短處，明確學習的方向和目標。

5、成立課間操指導、評價小組，選出負責人，開展上好課間操個人競賽。

四月份1、搞好學校組織的安全疏散演練活動。

2、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。

五月份1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

2、進行愛國教育，開展緬懷革命先烈活動。

3、進行安全、衛生教育。

4、搞好迎「六一」及運動會的準備工作。

六月份1、進行道德理想教育、習慣進一步養成教育。

2、再掀學練熱潮，開學習比、學、趕、幫、超競賽活動。

3、初評班級學習道德模範。

七月份1、進行安全教育：交通、飲食衛生、防火、防電、防水等。

2、進行心理健康教育。

3、抓好期末複習、考試。

總之，在上學期已初步形成良好班風，新生很快融入班集體的情況下，堅持自己愛心和責任心教育，相信在學校領導的關懷，級部領導的指導和各科任老師及家長的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定會進一步，再進一步。

2013——2014學年度第二學期

顏曉東2023年2月27日