讀《被虞待的思維》有感
派潭鎮中心小學五（6）班宋幸怡
剛開始讀這本書的時候，我就注意了一下題目。我看了看題目覺得有乙個問題，思維為什麼會被虞待呢？我一直迷惑不解。
然後，我翻開了書來看，一直慢慢的看。看著看著，我看到了一些驚訝的東西，為什麼每一頁，每一道題都有著數學的題目。所以，我就接下去看，帶著這個問題，我認真仔細地看了一遍，但在看的時候，我想起了我開頭說了一句：
「思維為什麼會**待的呢？」可能這一句話能讓我明白，思維為什麼會**待，可能就是和數學的算式有關，因為這本書講了很多與生活中的數學。
所以，這本書寫了很多複雜和運算過程，繁瑣的解題思路難以琢磨的解題技巧......其實你心中的「難」就是數學的巧妙之處，你心中的「煩」就是數學的嚴密之處。
我也從這本書中學到了只要肯開動腦筋，思維就一定不會**待了。從開頭的話「思維為什麼會**待呢？」讓我從中找到也答案。
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