「一崗雙責」制度實施方案
為了進一步強化我校的安全管理工作，牢固樹立安全責任重於泰山、師生生命高於一切的思想觀念，盡快形成安全工作全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管的新格局，結合我校實際，加強管理，嚴密防範，最大限度杜絕並妥善處置學校突發事件，特制定一崗雙責制度實施方案。
一、指導思想
學校安全工作堅持安全第一，預防為主，綜合治理的方針，牢固樹立抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩定的理念，通過全員一崗雙責制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內存在的各類安全隱患能夠及時被發現、及時被發現、及時被消除，努力形成形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩定。
二、組織機構
（一）領導小組組**員
成立鎮中心小學一崗雙責工作領導小組，組**員如下：
組長：楊秀清
副組長：肖景榮田士建
成員：各班主任及其他任課教師
（二）領導小組成員分工
1、組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現，積極支援相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾衝突，確保幹群、教師員工之間的關係融洽。
2、副組長：是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學校的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支援相關人員開展安全教育管理工作、落實學校各項活動的安全防範措施等，積極化解教職工之間的矛盾衝突，確保幹群、教師員工之間的關係融洽。
3、組員：是學校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責條塊內的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支援教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾衝突，確保教職工之間的關係融洽。
三、工作目標
1、安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關於學校安全工作的法律法規，學校領導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施紮實，努力建立和諧校園。
2、學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現象，無重大打架鬥毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環境狀況好，學生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學校教育活動場地設施裝置無安全事故隱患，各種內部保衛制度健全，保安設施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
四、工作措施
1、認真學習，增強意識
為了使廣大教師增強安全意識，明確一崗雙責的具體要求，學校將通過行政會和教師會，宣傳發動，組織全體教師反覆學習《未成年人保**》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等有關法律法規，增強教師的責任感、使命感，同時還將學習《校園學生安全責任認定條例》和上級有關部門的檔案精神，通過深入學習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感。
2、健全制度，落實責任
（1）加強工作責任制度。層層簽訂一崗雙責安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。校長與全體教師簽定安全責任書。
層層落實責任制度：
我們將學校安全事故分為兩大類，六小類，分別是一般安全事故，較嚴重的安全事故，嚴重的安全事故，一般安全責任事故，較嚴重的安全責任事故，嚴重的安全責任事故。
各類事故定義如下：
教育教學方面
①學生在校內出現輕微意外傷害（例如奔跑跌跤、不安全遊戲、打架、大掃除等）導致皮外傷。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為一般安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現（例如大掃除、出操等），則定義為一般安全責任事故。
②學生在課堂**現輕微意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等）導致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為一般安全責任事故。
③學生在校內出現中度意外傷害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現（例如大掃除、出操等），則定義為較嚴重的安全責任事故。
④學生在課堂**現中度意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴重劃傷、實驗課嚴重燒傷、燙傷等）。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義為較嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為較嚴重的安全責任事故。
⑤學生在校內出現嚴重意外傷害（例如重傷、死亡等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為嚴重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現（例如大掃除、出操等），則定義為嚴重的安全責任事故。
⑥學生在課堂**現嚴重意外傷害（例如打架、體育器械傷害等導致學生重傷、死亡）。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義為嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為嚴重的安全責任事故。
總務後勤方面
①學校財產損失（失竊、損壞等）1000元以下，因校舍、設施裝置損壞導致學生輕微傷害。如果後勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為一般安全事故；如果後勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責任事故。
②學校財產損失（失竊、損壞等）1000--10000元，因校舍、設施裝置損壞導致學生中度傷害。如果後勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果後勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴重的安全責任事故。
③學校財產損失（失竊、損壞等）10000元以上，因校舍、設施裝置損壞導致學生嚴重傷害甚至死亡。如果後勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為嚴重安全事故；如果後勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴重安全責任事故。學生校園食物中毒為嚴重安全責任事故。
事故處理：
一般安全事故和一般安全責任事故發生後，責任人立即救治受傷學生，並在10分鐘之內向教導處、總務處、報告，同時通知學生家長，主任協同責任人處理事故，主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報，記錄在案。
較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發生後，責任人立即救治受傷學生，並在5分鐘之內向教導處、總務處、報告，通知學生家長，主任接到報告後應在10分鐘之內向校長匯報，並立即到達事故現場處理事故。如果發生較嚴重的安全責任事故，應通過行政會決定追究責任人的安全責任，給予懲處。
嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發生後，責任人立即展開救援工作，並在第一時間向聯合校報告，校長接到報告後立即到達事故發生現場組織人員開展救援工作。發生嚴重的安全責任事故，除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應接受執法部門的法律責任追究。
落實定期檢查制度。要嚴格按照一崗雙責的要求和及時排查、各負其責、工作在前、預防為主的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的乙個重要方面，校每週和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反覆、反覆查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計畫總結、一崗雙責責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作台帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規範性和針對性。
學校安全工作還要列入年度工作考評計畫，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作**現安全責任事故的，堅決行使一票否決權，取消年度評優資格。
「一通三防」專項檢查實施方案
根據新版《煤礦安全規程》、山西茂華能源投資****《一通三防管理制度》以及煤礦質量標準化等有關規定，結合我礦的實際情況，為進一步加強煤礦建設一通三防管理，適應礦井災害防治工作的新情況、新變化，有效防止一通三防事故發生，經研究決定我礦將開展一通三防春季專項檢查，特制定一通三防安全檢查實施方案。
一、成立一通三防春季專項安全檢查領導小組
為確保方案的順利實施，特成立一通三防春季專項安全檢查工作領導小組：
組長：楊智
副組長：吳小明崔繼社展成新孫元成蘇舉科郭步忠郭懷林梁立臣吳大勝段世文宋克申
成員：礦各生產科室負責人、施工隊負責人。
領導小組下設辦公室，辦公室設在通風科，負責協調組織、總結一通三防隱患排查工作。
辦公室主任：蘇舉科**2610
組長是此次專項安全隱患排查工作的第一責任人，負責全面工作的協調指揮。
副組長是一通三防檢查工作的具體責任人，負責通風系統、各作業地點通風系統隱患排查工作的組織實施。
成員是一通三防隱患排查工作的執行者，直接負責具體工作的操作。
二、檢查時間：
2023年3月28日--2023年3月30日，分為兩個階段：第一階段是2023年3月28日至2023年3月30日，為井下現場檢查；第二階段是2023年3月31日至2023年4月5日，為整改落實及總結匯報。
三、工作內容：
1、責任分工：礦長是一通三防專項排查工作的第一責任人，要嚴格履行職責，對排查問題的整改落實全面負責。各科室負責人要對施工現場和主副井各作業地點的通風設施進行全面隱患排查，對發現的問題要現場立即整改，不能立即整改的，要制定方案，下達五定原則，明確整改措施，落實責任人及整改時限，逐條逐項分解，徹底整改落實到位。
2、一通三防的安全管理。要健全以總工程師為首的技術責任體系，建立健全一通三防管理機構及規章制度，專業人員配備齊全。通風管理：
通風設施安設合理，區域性通風機風筒要專人負責掛牌管理，嚴禁隨意停開。出風口至工作面的距離要符合安全規程的要求，嚴禁無風微風作業。瓦斯防治：
嚴格執行瓦斯巡迴檢查制度，瓦檢員必須在工作面交**，嚴禁脫崗、虛報、漏報、漏檢，做到手冊、牌闆、排程**三對口。嚴格瓦斯排放制度，瓦斯排放要有專人制定措施，嚴禁一風吹。防火方面：
加強和完善防滅火措施，配齊配足消防器材，實行掛牌管理。嚴格執行火工品管理制度，加強機電管理，防治電器火花。粉塵防治：
完善防塵供水系統，嚴禁乾式打眼，嚴格執行採掘工作面綜合防塵措施。
一崗雙責「制度實施方案
高柱小學 一崗雙責 制度實施方案 一 指導思想 為切實加強學校安全工作，牢固樹立 安全第一 意識，努力建立 和諧校園，文明校園 確保全體師生生命 財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，進一步增強全體教職員工崗位安全意識，努力形成學校安全工作全員參與 齊抓共管 人人盡職的大安全工作局面，特制訂本實施方...
一崗雙責制度實施方案
為進一步強化專案部的安全管理工作牢固樹立 安全責任，重於泰山 安全第 一 預防為主 綜合治理 的思想觀念盡快形成安全工作 全員參與 人人有責 的新格局。根據 安全生產法 建築法 等法律法規和檔案精神結合我專案部實際，加強管理，嚴密防範，最大限度杜絕並妥善處置專案部突發事件特制定本方案。一 指導思想 ...
安全工作「一崗雙責」實施方案
為全面落實市教育局 一崗雙責 責任制，搞好本學校安全工作，有效遏制學校安全事故的發生，結合本學校實際，制定如下方案。一 組織機構 安全工作領導小組 組長 副組長 組員 二 工作職責 一 領導小組職責 1 在市教育局和淑村鎮教育辦公室的領導下，負責指導，領導，組織本學校各個年級，各個班，幼兒園貫徹落實...