領悟雷鋒精神的內涵

2023-01-24 01:18:02 字數 1894 閱讀 8357

雷鋒——乙個我們敬仰而又感到親切的名字。因為我們每個人都知道他,崇敬他,他的事蹟感動了華夏兒女,他的精神照耀著我們的土地。然而雷鋒距離我們又是那麼的近,因為我們的身邊不缺乏雷鋒式的人。

所以學習雷鋒精神,是我們的正確選擇和義不容辭的責任;作為黨員教師,我們更要將雷鋒精神發揚光大,在平凡的崗位上,為祖國貢獻自己的力量。

學習雷鋒精神,需要認真領會雷鋒精神的深刻內涵,要把雷鋒精神貫穿於教師的日常工作中去。堅定信念,指引日常工作的方向。

雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯絡起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧型和力量。作為黨員教師,我們要在繁雜的工作中,保證方向的正確性,並且銘記作為一名共產黨員的信念,把這種精神動力,化為實際工作的動力,為日常工作指引方向。

樂於奉獻,貫穿於教育事業的始終。

雷鋒的一生,是奉獻的一生,而作為一種道德導向,我們教師的「愛崗敬業、盡職盡責」的基本精神也在於奉獻。教師工作時間上分不清上班下班,工作內容上教學和德育涵蓋很廣,在工作中承受著太多的壓力;它需要付出辛勤的汗水,它需要克服種種困難,它要求每一位教師辛勤耕耘,默默奉獻,不僅要孜孜以求,能甘於苦澀,還要勤於思考、樂於奉獻。這就需要教師正確面對個人利益和集體利益、國家利益的矛盾,以事業的發展為重。

這也決定了「愛崗敬業、盡職盡責」是一種帶有崇高意蘊的自覺承諾。教師的「蠟燭」精神也正在於此——樂於奉獻。只要把雷鋒那種「樂於奉獻」的精神貫穿於「愛崗敬業、盡職盡責」始終,才無愧於一名人民教師的稱號。

像春天一樣熱愛學生,讓教育充滿愛。

作為一名人民教師,要像雷鋒那樣具有熱愛他人的精神境界,即既要尊重信任學生,又要關心愛護學生。因為師愛是師德的靈魂,只有充滿愛的教育,才能產生無與倫比的神奇而偉大的教育力量。愛學生作為對教師職業道德的重要規範,體現了教師對祖國和民族未來的關愛,體現了教師對社會主義新型的平等的師生關係的認知,體現了師生之間的特殊情感關係。

師愛的本質是要求教師牢固樹立「為了一切學生」的理念,真心實意地去關愛每乙個學生。「十個指頭有長短」,教師不但要愛「尖子生」,還要愛「後進生」,更不能歧視所謂的問題生和有某些缺陷的學生,務必拋棄成見,克服偏見,像雷鋒「對待同志像春天一樣溫暖」那樣熱愛學生。「釘子」精神體現在「嚴謹治學」的實踐中。

雷鋒幹一行,愛一行,鑽一行,專一行。他以他著名的「釘子」精神,靠擠勁和鑽勁一點一滴地學文化、學技術、學科學知識。我們廣大教師要適應社會發展的需要,要成為讀書育人的「名師」、「大師」,就需要雷鋒的「釘子」精神在我們的嚴謹治學的實踐中得以貫徹。

「嚴謹治學」要求教師在教科研中求精、求實、求真、求善、求美,勇於探索,大膽實踐,以實事求是、科學嚴肅和認真負責的態度對待自己的工作。要採取有效措施,大力加強自身修養的建設,不斷提高自身素質。教師不但要學習專業知識、科學文化知識,還要學習政治知識、實踐知識,以不斷豐富和提高教師教書育人的水平。

可見,嚴謹治學是提高教師素質所必需。

銳意進取、自強不息的創新精神,推動教育事業向前發展。雷鋒不僅是乙個腳踏實地的實幹家,而且是乙個勇於探索的創造者。他在學習和工作上永不滿足、永不懈怠,體現了一種銳意進取、自強不息的創新精神。

改革創新是時代精神的核心,表現為突破陳規、大膽探索、勇於創造的思想觀念,表現為堅忍不拔、自強不息、銳意進取的精神狀態。當今世界正處在大發展大變革大調整時期,科技和文化競爭成為綜合國力競爭的焦點,所以教育問題受到了高度關注,我們得時刻銘記大時代要求的創新進取,從而在教育中能夠凸顯創新精神,培養出積極進取,具有創新精神的新一代人才,從而大力推進

1科技和文化創新,實現社會主義大發展大繁榮,提高國家綜合實力,努力建設社會主義強國。

雷鋒精神的內涵還很深刻,我們需要在學習的基礎上,結合日常的工作,不斷的領悟,只有與實踐相結合,才能讓雷鋒精神真的發揚光大。作為黨員教師,只有立足本職崗位不斷增長本領,才能把工作做得更到位;只有緊跟時代維護黨和國家的利益,才能讓我們的工作更有價值;只有保持良好心態不計得失,才能無私的為祖國的利益添磚加瓦。2

談談 雷鋒精神 的時代內涵

今年 3 月 5 日是 同志 向雷鋒同志學習 題詞發表 47 周年,一直以來 雷鋒精神激烈和鼓舞了一代代青年無私奉獻,積極向上,時至今日仍然有著很大的激勵作用。隨著歷史的變革,時代的進步,雷鋒精神仍就被新時期的青年傳承著,並用自己的行動為其注入新的內涵和賦予了新的形式。現在讓我們重新解讀 雷鋒精神 ...

雷鋒精神材料

耕耘在在這片貧瘠的土地上洋逕小學 有一名于都縣銀坑鎮洋逕小學教師,自參加教育工作以來,在偏遠貧困的山溝裡耕耘了十餘個春秋,從走上講台那天起,就把從事教育事業當作終身職業,十年風霜雨雪,十載苦辣酸甜,從沒動搖對教育事業的追求,沒有減少我對學生的熾愛,沒有削弱對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著職責,為發...

雷鋒精神心得

青春永駐的雷鋒精神 青春是祖國的未來和希望,祖國的發展需要我們,而我們的發展需要 雷鋒精神 學雷鋒,做雷鋒,用火一般的熱情和鬥志去照亮自己和祖國未來的美好前程,做雷鋒式員工。一 懂得感恩 無論你是何等的尊貴,或是怎樣的卑微 無論你生活在何地何處,抑或你有著怎樣特別的生活經歷 只要你常常懷著一顆感恩的...