高一歷史學案第14周
（必修第一冊專題五現代中國的對外關係）
二外交關係的突破
一、課標要求：
簡述中國恢復在聯合國合法席位的基本史實，概括我國在外交方面所取得的重大成就。
了解中美關係正常化和中日建交的主要史實，**其對國際關係產生的重要影響。
二、教學流程：
1、自主學習：
1、簡述中國恢復在聯合國合法席位的基本史實。
2、簡述中美關係正常化、中日建交的主要史實。
3、列舉我國在70年代取得的外交成就。
2、合作學習：
討論中美關係正常化、中日建交對國際關係產生的影響。
三、本課測評
（一）單項選擇題
1、中華人民共和國恢復在聯合國合法席位是在
a、2023年b、2023年c、2023年 d、2023年
2、中美關係發展最大的障礙是
a、意識形態問題 b、台灣問題 c、人權問題 d、**問題
3、從新中國成立到20世紀70年代，美對華政策經歷了由敵對到和中國共同努力促成中美關係正常化的轉變，其直接原因是
a、中國綜合國力的提高 b、中國採取正確靈活的外交政策
c、世界兩大陣營矛盾相對緩和 d、蘇聯爭霸的優勢使美國感到與中國聯合的必要性
4、中國恢復在聯合國合法席位表明了
①中美關係改善聯合國力量對比發生了有利於第三世界國家的轉變
③美孤立中國的政策破產 ④中國將在國際事務中發揮更大的作用
abcd、①③④
5、20世紀70年代我國外交取得的主要成就有
①恢復在聯合國的合法席位 ②中美正式建立外交關係
③提出和平共處五項原則 ④中日建交
abcd、①②④
（二）、簡答題：
6、為什麼說中國在聯合國合法席位的恢復是中國外交戰線的乙個重大勝利？
高一歷史學案第14周
（必修第一冊專題五現代中國的對外關係）
二外交關係的突破
一、課標要求：
簡述中國恢復在聯合國合法席位的基本史實，概括我國在外交方面所取得的重大成就。
了解中美關係正常化和中日建交的主要史實，**其對國際關係產生的重要影響。
二、教學流程：
1、自主學習：
1、簡述中國恢復在聯合國合法席位的基本史實。
（1）、過程：①中國恢復聯合國合法席位的時間：2023年第26屆聯大。
②美國提出「雙重代表權」方案的實質即「製造****」或「****」。
（2）、意義：①是中國外交的重大勝利。
②從此，中國作為聯合國安理會的常任事事國之一,對維護世界和平與發展將發揮越來越重要的作用。
2、簡述中美關係正常化、中日建交的主要史實。
中美關係正常化
過程：中日建交
1、直接原因：中美關係的緩和
2、標誌：1972，田中角榮訪華後中日正式簽署建立外交關係的聯合宣告。
3、意義：中日建交結束了兩國長期敵對的歷史，開啟了兩國睦鄰友好的歷史新篇章，這對於兩國關係的發展和亞洲與世界的和平都是有重要的意義。
3、列舉我國在70年代取得的外交成就。
（1）、2023年10月中國恢復聯合國合法席位。
（2）、2023年2月尼克森訪華，中美關係緩和，2023年中美建交。
（3）、2023年9月田中角榮訪華，簽署中日建交聯合宣告，中日邦交正常化。
2、合作學習：
討論中美關係正常化、中日建交對國際關係產生的影響。
中美關係正常化
①結束了長期的對話，開始了兩國關係的新階段。
②提高了兩國的戰略地位，改變了國際戰略格局，對亞太地區的和平與穩定有重大的意義。
中日建交
中日建交結束了兩國長期敵對的歷史，開啟了兩國睦鄰友好的歷史新篇章，這對於兩國關係的發展和亞洲與世界的和平都是有重要的意義。
三、本課測評
（一）單項選擇題
1、中華人民共和國恢復在聯合國合法席位是在b ）
a、2023年b、2023年c、2023年 d、2023年
2、中美關係發展最大的障礙是b ）
a、意識形態問題 b、台灣問題 c、人權問題 d、**問題
3、從新中國成立到20世紀70年代，美對華政策經歷了由敵對到和中國共同努力促成中美關係正常化的轉變，其直接原因是d ）
a、中國綜合國力的提高 b、中國採取正確靈活的外交政策
c、世界兩大陣營矛盾相對緩和 d、蘇聯爭霸的優勢使美國感到與中國聯合的必要性
4、中國恢復在聯合國合法席位表明了b ）
①中美關係改善聯合國力量對比發生了有利於第三世界國家的轉變
③美孤立中國的政策破產 ④中國將在國際事務中發揮更大的作用
abcd、①③④
5、20世紀70年代我國外交取得的主要成就有d ）
①恢復在聯合國的合法席位 ②中美正式建立外交關係
③提出和平共處五項原則 ④中日建交
abcd、①②④
（二）、簡答題：
15、為什麼說中國在聯合國合法席位的恢復是中國外交戰線的乙個重大勝利？
(1)它從法律意義上說明世界已承認中華人民共和國是全中國唯一合法代表。有利於中國同更多的國家建立外交關係。
(2)意味美國長期對華敵視政策的破產，也使美不得不正視同中國的關係。
(3)從此中國作為聯合國安理會的常任理事國之一，在國際事務中的作用越來越大，大大增強了第三世界國家在聯合國的力量，標誌著中國國際地位的迅速提高。