1、無論何時：積極的態度象太陽，照到****亮；消極的態度象月亮，初
一、十**一樣。
2、相信：機會是創造來的，不是等來的。
3、是否意識到自己的乙個優點，並注意發揚；是否意識到自己的乙個缺點，並主動糾正？
4、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？
5、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規範？
6、你是否意識到自己是乙個完整意義上的人，是乙個有用的人，現在的一切努力都是為將來做準備？
7、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。乙個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了
8、乙個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人
9、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
10、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
11、天生我才必有用。
12、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
13、自信**於對自我的正確認識，自卑**於比較的結果．
建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，並想法來改變現實。
14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初公升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
15、三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍， 千帆競發齊凱旋。
16、生命就是奇蹟，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了**，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者，並非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年裡成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
教師對學生的寄語
1 沒有失敗，只有失敗者，沒有成功，只有成功者。2 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。3 你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。4 以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。5 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因...
教師對學生寄語
同學們，你們可知道，在漫長的假期裡，老師們時刻惦記著你們 關心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們願用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造乙個有利於你們個性發展的學習環境，讓你們在 我學習，我快樂 的氛圍中健康成長。輕鬆的環境，老師們為你營造 快樂的課堂，你我共同努力。...
老師對班級的寄語
同學們，新世紀的第乙個春天踏著輕快的腳步來了，面對新世紀，你們想到了什麼?是默默無聞，毫 無鬥志，還是滿懷信心，奮力拼搏?一年之計在於春 面對新世紀的第乙個春天，你們是滿足於往 昔的一點成績，還是努力與時間賽跑，百尺竿頭，更進一步?老師相信，世上無難事，只要肯登攀 老師相信，沒有學不會的知識，更沒有...